二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我喜愛(ài)秋天，喜愛(ài)秋天的公園、喜愛(ài)秋天的小區(qū)，可我更愛(ài)秋天的校園。
踏進(jìn)校園，首先映入眼目的四棵木瓜樹(shù)。木瓜樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥的，長(zhǎng)得很茂盛。把木瓜“小子”遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一把翠綠的大傘，又猶如一個(gè)避暑山莊，要是在這“大傘”下乘涼，看著書，是一種享受。抬頭一看，那個(gè)金黃色的木瓜“小子”可都被樹(shù)媽媽養(yǎng)的肥肥胖胖的，要是一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股木瓜的香氣撲鼻而來(lái)。讓人垂涎三尺。
木瓜樹(shù)的對(duì)面，一棵龍爪槐出現(xiàn)在你的眼前。它個(gè)不高，伸出的枝干卻像是龍爪，枝干向四面展開(kāi)，很精神。樹(shù)葉垂了下來(lái)，快要挨著草坪，像是在和小草說(shuō)悄悄話。
接著往前走，一棵高大挺拔的松樹(shù)讓你為它肅然起敬，那是一棵十分古老的樹(shù)。松樹(shù)爺爺身穿碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠了。它大概有3米高。要是在樹(shù)枝上系上一個(gè)秋千，及涼爽又開(kāi)心。
離開(kāi)松樹(shù)爺爺是一條小路，小路上方便是校園美麗的風(fēng)景線——葡萄架。紅色葡萄架上的葡萄成熟了，大串大串的從葉子縫里垂下來(lái)。密實(shí)實(shí)，郁蔥蔥的葉子下，一大串一大串的葡萄掛滿了架子，有紫紅色的，有青綠色的，像瑪瑙，似翡翠，吃起來(lái)一定酸酸甜甜的，我真恨不得讓姚明叔叔來(lái)給我摘下來(lái)呀！葉子茂密極了，把葡萄遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
�。∏锾斓男@多姿多彩，美不勝收，我愛(ài)秋天的校園。
二年級(jí)作文 篇2
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時(shí)不愛(ài)發(fā)脾氣，不過(guò)要是發(fā)起脾氣來(lái)的話，可厲害了。他非常愛(ài)勞動(dòng)，只要他一有時(shí)間就馬上想田里有什么活沒(méi)有干，接著直奔田里津津有味地干起活來(lái)。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點(diǎn)雖然不是很多，但是他有一個(gè)很嚴(yán)重的'缺點(diǎn)，就是愛(ài)抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽(tīng)。爺爺也有許多優(yōu)點(diǎn)，勤儉、節(jié)約、樂(lè)于助人等等。
爺爺雖然有缺點(diǎn)，但是每個(gè)人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛(ài)我的爺爺?shù)摹?/p>
二年級(jí)作文 篇3
今天小花壇里發(fā)生了很大的變化，生菜和蘿卜都豐收了！
老師拿來(lái)了個(gè)鏟子，然后把土松軟。老師問(wèn)：“為什么要松土了？”郁宇涵說(shuō)：“因?yàn)橹灰闪送�，小苗就可以輕松地鉆出泥土了�！�
阿姨說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)冬天，泥土很冷，要太陽(yáng)光照射一下。”我想：是不是里面也要照射呀？
老師給我們看了一下蘿卜，蘿卜有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的'胖胖的，還有的圓圓的。
老師答應(yīng)我們種向日葵。最后，我們高高興興的回到了班級(jí)里。
今天老師把撥的蘿卜給了阿姨去腌。
吃中午飯前，老師把腌好的蘿卜拿了回來(lái)，老師給我們每個(gè)人都聞了一下。我聞到了一股酸酸的味道，還有一點(diǎn)麻油的香味。
開(kāi)飯的時(shí)候，老師給每個(gè)人發(fā)了一塊。我是第一個(gè)拿到的，可是塊頭很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。
我想下次吳老師也吃一個(gè)，也說(shuō)說(shuō)什么味道。
二年級(jí)作文 篇4
立秋之后，秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)，炎夏在秋雨綿綿不斷的攻勢(shì)中黯然潰退，天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>
今天又是秋雨。雷聲隆隆地在天上轟響，轟雷過(guò)后，雨下得更大了。突然我聽(tīng)到半空中閃電燒灼的“噼啪聲”，緊接著一聲驚天動(dòng)地的'炸雷嚇得我毛骨悚然，我趕緊躲到臥室里。
春雨、夏雨、秋雨、冬雨，春雷、夏雷、秋雷、冬雷。四季周而復(fù)始地更迭，就像一曲重復(fù)的旋律。雨點(diǎn)敲著節(jié)奏，雷聲押著律韻。
在我的四季里，不需要雨點(diǎn)和雷鳴。我只要陽(yáng)光變幻她的溫暖和時(shí)間，只要風(fēng)兒變幻她的方向和強(qiáng)度，我便會(huì)把我的四季裝扮得豐富而多彩，點(diǎn)綴得繁華而明媚。我會(huì)把春天變成富麗的花園，把夏天變成濃蔭的公園，把秋天變成豐碩的果園，把冬天變成安逸的憩園，我漫步在四季的園林里輕輕地放歌
二年級(jí)作文 篇5
一年有有四個(gè)季節(jié)，分別為春，夏，秋，冬。這四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己的魅力，在我們心中也都有自己喜歡的季節(jié)，那么今天我就寫一寫春天吧。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿了新生命的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的美就在于它有很多新的生命，是一年中最新的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)，所有的樹(shù)木都發(fā)出嫩芽來(lái)，所有的小草也都偷偷的從地下鉆出來(lái)，想來(lái)看看新的春天是怎樣的場(chǎng)景。小燕子從南方飛了回來(lái)，為的就是欣賞這里美麗的'風(fēng)景，因?yàn)榇禾焓亲蠲赖摹?/p>
我喜歡春天，因?yàn)樗行碌纳�，空氣很新鮮。我和小伙伴們經(jīng)常在春天到山上玩，欣賞那一片美麗，萬(wàn)象更新的場(chǎng)景，我們笑著，我們也鬧著，我們喜歡春天。
��！春天，你就像一位仙女，從天而降，用你的魔法把這里的一切一切都賦予了新的生命。春天是美麗的，是新的，是新鮮的，春天是獨(dú)一無(wú)二的。這就是春天，一個(gè)美麗而又淡然的季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇6
新年，是中國(guó)最熱鬧，氣氛最濃烈的傳統(tǒng)民俗節(jié)日，在這一天，工作在外游子不論多忙都要趕著回家陪爸媽過(guò)年：貼春聯(lián)，貼窗花，吃團(tuán)年飯，放鞭炮，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，守歲等等。這些活動(dòng)都是過(guò)年時(shí)我們必須參加的。這些活動(dòng)讓我們過(guò)年的年味愈來(lái)愈濃烈。
大年三十，我和我爸媽六點(diǎn)起床換上新年的新衣裳，拎著大包小包，走上去往老家的路。
到了老家，已是上午十一點(diǎn)。我們一家人一見(jiàn)面就開(kāi)始相互擁抱，噓寒問(wèn)暖。接著，便開(kāi)始做團(tuán)圓飯了！只見(jiàn)：我的媽媽在和我的`大姨和小姨邊擇菜邊扯談；我的爸爸正在跟大姨夫和小姨父思考如何處理我們帶過(guò)來(lái)的螃蟹；而我呢？我在照顧兩個(gè)乳臭未干的表妹�！鞍ググ�，跑慢點(diǎn)，別摔著了！”“哎呀，小心點(diǎn)，別磕著桌子！”這么一折騰下來(lái)，我都已經(jīng)精疲力盡，躺在床上思考人生。這時(shí)，廚房那邊傳來(lái)了一聲“吃飯啦！”的聲音，頓時(shí)像箭一樣沖向客廳，絲毫沒(méi)有剛才的頹廢之態(tài)。
只見(jiàn)客廳中央的大圓桌上擺滿了各式各樣的美食，不禁讓我紅了眼，立馬拿起碗筷，加入到了爭(zhēng)搶飯菜的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
團(tuán)圓飯后，我們拿出了春聯(lián)和窗花，在門框邊上和窗戶上貼了起來(lái)。那一張張美麗的窗花，是我的外婆剪的，窗花紙上的花紋和童子都在我外婆的手下變得栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。在貼對(duì)聯(lián)和窗花中，讓我們家填了幾分年味。
吃完晚飯，我們一家子開(kāi)始圍著火爐磕著瓜子看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我那兩個(gè)小表妹沒(méi)看一會(huì)兒就吵著嚷著要去放煙花，我的小姨父只好由著她倆，跟著她們出去放煙花。
我也跟著出去了。在外面，周圍已經(jīng)有人開(kāi)始放了。小姨父在那兩個(gè)小淘氣的推搡下，點(diǎn)燃了一桶煙花，頓時(shí)幾束光飛速地升向天空，然后綻放，落下。這一桶煙花將此活動(dòng)推向了頂峰。頓時(shí)火光四濺，我們家的院子明亮得像白天一樣。年味愈來(lái)愈濃烈。
后來(lái)，我們就一直在守歲，等待著新年的到來(lái)。直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)時(shí)，我們都屏住呼吸，在心里默念：“五，四，三，二，一。”
“新年快樂(lè)！”頓時(shí)屋里一片熱鬧。
門外傳來(lái)了最后一掛鞭炮的燃燒的聲音，讓年味變得更加濃。
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