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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
什么是幸福?幸福對(duì)于劉禹錫來(lái)說(shuō),就是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑;對(duì)于文天祥來(lái)說(shuō)就是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志;對(duì)于李白來(lái)說(shuō),就是“我歌月徘徊,我舞影零亂”的浪漫;對(duì)于杜牧來(lái)說(shuō),就是“天階夜色涼如水,坐看天牛織女星”的寧?kù)o。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)緊牽著爸爸的手,偎依在媽媽的懷抱里,這就是幸福。
清晨,在鬧鐘的催促下,帶著朦朧的睡眼,嘗著爸爸剛煎好的雞蛋,品著媽媽剛熱好的牛奶,走在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的上學(xué)路上。這就是幸福。
在“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞天下事”的教室里,謹(jǐn)遵著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的精確教導(dǎo);歌頌著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn);體會(huì)著“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的折轉(zhuǎn)喧騰。這就是幸福。
傍晚,那代表著祝福的14根蠟燭在悅耳的生日歌中熊熊燃燒,照亮了我的臉龐。閉上雙眸,合上手心,默默地許下了一個(gè)愿望:愿幸福永存。
月光傾瀉,輕輕的.灑在我溫馨的小床。繁星點(diǎn)點(diǎn),低聲絮語(yǔ)著我一天的開(kāi)心。道聲晚安,熟睡在萬(wàn)籟俱寂的夜晚。額頭上還印著媽媽的吻。這就是幸福。
在一個(gè)閑適的夜晚,倒一杯清水,任思緒在天地之間翱翔,當(dāng)視線感應(yīng)到第一縷陽(yáng)光,心也被幸福填滿了。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
八年級(jí)作文 篇2
世界著名指揮家皮埃爾莫安琪,回到法國(guó)參加母親葬禮時(shí),遇到了兒時(shí)好友佩皮諾,佩皮諾為他帶來(lái)了一本老舊的筆記本,是莫安琪當(dāng)年的音樂(lè)啟蒙老師克萊門特馬修所有物,有師的記憶,徐徐展開(kāi)。
馬修是一位才華橫溢而又不得志的音樂(lè)家,在多次遭受失敗后,他到一所學(xué)校當(dāng)代課老師。這所學(xué)校里的學(xué)生大部分是問(wèn)題兒童。進(jìn)入學(xué)校后,相對(duì)于校長(zhǎng)的冷酷殘暴,馬修試圖用他的方式,理解每一位學(xué)生。為了打開(kāi)孩子們封閉的心,馬修組成了一支小合唱團(tuán),每個(gè)學(xué)生都擔(dān)任著重要的角色。與此同時(shí),馬修發(fā)現(xiàn)問(wèn)題男孩莫安琪有著驚人的藝術(shù)天賦,隨著深入接觸,馬修愛(ài)上了前來(lái)探望兒子的莫安琪的母親,但她卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)馬修的好感,在對(duì)馬修表示了誠(chéng)摯的謝意后,與別人相伴離開(kāi)。馬修失望之下,只好將精力全部放在合唱團(tuán)上。馬修用音樂(lè)打開(kāi)了孩子們的'心扉,并且為莫安琪爭(zhēng)取到了深造的機(jī)會(huì),但就在這時(shí),校長(zhǎng)卻應(yīng)為失去了晉升的機(jī)會(huì)辭退了馬修。在他離開(kāi)的時(shí)候,學(xué)生在紙飛機(jī)上寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ),用歌唱聲送老師離開(kāi)。馬修帶著他們的祝福,離開(kāi)了這個(gè)實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)想的地方。這仿佛是一直都能看到的故事框架:善良和藹的老師,敏感脆弱的學(xué)生。抽絲剝繭的敘述方式,溫情與感動(dòng)互相穿插的層次推進(jìn)?此撇⒉恍迈r卻總能觸動(dòng)心間柔軟的一角。一生中能遇見(jiàn)的人可以以萬(wàn)計(jì)數(shù),而或許就是這樣一位老師,改變你了原本低落的人生道路,用萬(wàn)分之一的概率為你開(kāi)辟出一方天空!斗排0嗟拇禾臁芬彩且粯,96分鐘的電影,感動(dòng)的瞬間像是流動(dòng)的音符,你可以看見(jiàn)的是其貌不揚(yáng)的壞小子,或者是有“天使面孔”內(nèi)心卻脆弱敏感的莫安琪。而在老師眼里他們都是天使,可能誤入了歧途,但并不影響他們后來(lái)居上,放光發(fā)亮。音樂(lè)有心。擁有靈性的音樂(lè),才能呼喚起人們心中的感情,孩子們天籟般的嗓音,是馬修對(duì)音樂(lè)多年執(zhí)著的最好答卷。因?yàn)樗麤](méi)有放棄,所以他遇到了這群孩子。究竟是誰(shuí)成就了誰(shuí)?著點(diǎn)似乎并不重要,重要的是,他不再是那位不得志的老師,他們也不是“蛇蝎心腸”的壞孩子。
天空那么大,每個(gè)人都有飛翔的權(quán)力,都有屬于自己的一方未來(lái),如果你想飛,就會(huì)有人為你安上一對(duì)翅膀,永遠(yuǎn)不會(huì)太晚,壞孩子的天空里,永遠(yuǎn)都有老師出現(xiàn)的舞臺(tái)。
八年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,很渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,便會(huì)擁有自由,做事時(shí),便可以隨心所欲?梢詳[脫家長(zhǎng)的束縛,一直以為,那樣的感覺(jué),會(huì)很好,很好……可現(xiàn)在,是如此的討厭長(zhǎng)大……
討厭長(zhǎng)大后作怪的自尊心。再不能像消失一樣以為在家人的懷抱中撒嬌了……
討厭長(zhǎng)大后的事故。那樣,便再也無(wú)法無(wú)憂無(wú)慮的交朋友了,會(huì),提防他人。也不再肯去為她們而奉獻(xiàn)什么。
討厭長(zhǎng)大后的責(zé)任,那樣,便再也不能心安理得的向家人要錢了,甚至,還要把自己的薪水給父母,當(dāng)然,這一切,都是理所當(dāng)然的.。
小時(shí)候,喜歡長(zhǎng)大后的自由、無(wú)拘無(wú)束,可現(xiàn)在想來(lái),那簡(jiǎn)直是變相的束縛。
長(zhǎng)大了,會(huì)有許多的煩惱和憂愁,擔(dān)心和別人的關(guān)系處理不好,擔(dān)心別人看待自己的眼光,擔(dān)心自己的生活,擔(dān)心……
長(zhǎng)大后,想穿漂亮的衣服,過(guò)上等的生活,就必須靠自己的實(shí)力,想逛街,又有諸多的事情困擾著。無(wú)論什么事情,都要靠自己,不能再像從前一樣了。
我不想長(zhǎng)大,我討厭長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了便會(huì)變得孤獨(dú)、寂寞。便會(huì)失去快樂(lè),失去友情。便要獨(dú)立了。那樣,會(huì)很累,很累……
童年,逝去了便不會(huì)重新來(lái)過(guò)!青春易逝,擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春,青春便是生命中寶貴的一個(gè)明珠;擁有一個(gè)空虛無(wú)謂的青春,青春便如天際般的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝……
八年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)初中生 ,常;孟牖氐酵辏氐侥强鞓(lè)而又美好的童年……
心情輕松……
在那個(gè)美好的童年里……
在綠草茵茵,景色宜人的春天里 ,我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷菢拥目鞓?lè),那樣的無(wú)憂無(wú)慮那樣的。
而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時(shí)候那樣玩了,先不說(shuō)初中那沉重的負(fù)擔(dān),光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了,哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎,知了叫個(gè)不停的夏天,我們就去樹(shù)林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來(lái)真的了,沒(méi)想到一撲過(guò)去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個(gè)大花貓了,我們看著彼此,都快樂(lè)的笑了起來(lái),那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂(lè)。“!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了老師布的`作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時(shí)間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念,要努力點(diǎn),可初中真的很苦,那么多要背的書(shū),那么多作業(yè),我真的怕我撐不過(guò)來(lái)啊 !我真的好怕我會(huì)放棄!我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會(huì)情不自禁的落淚,我就會(huì)想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂(lè)過(guò),我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,想念秋天里我們?cè)跅鳂?shù)下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切。。! 但這一切一切,都只是想,永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
八年級(jí)作文 篇5
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
每當(dāng)我讀起這首千古絕句時(shí),心情就無(wú)比激動(dòng),古詩(shī)中所描述的這位偉大的母親不就是我母親的寫(xiě)照嗎?是啊!我的母親既不是什么干部,也不是什么偉人,還不是人們故事中所寫(xiě)的那種優(yōu)秀人物;她沒(méi)有漂亮的面孔,沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī),但她卻是我學(xué)習(xí)的榜樣,我心中的楷模,因?yàn)樗幸活w善良的心,她無(wú)愧于嫻妻良母這個(gè)稱號(hào)。
短短的假期生活使我感受頗深,我看到了一個(gè)勤勞的母親,一個(gè)任勞任怨的.母親,當(dāng)我想起往事時(shí)心情卻怎么也不能平靜,此時(shí)一些往事浮上心頭。
我們家里地雖然不多,但是活卻不亞于其他人家,我們家里有五畝地的果園,又有30箱蜜蜂,母親不僅是操持家務(wù)的能手,說(shuō)句不謙虛的話,她還是養(yǎng)蜂專家呢!不信你看,每當(dāng)別人正在吃中午飯時(shí),母親卻在太陽(yáng)的暴曬下看她一手培養(yǎng)的蜜蜂。
天只要一晴,母親便要和父親一起繳蜜了,家里只有母親和父親管理著它們,我們誰(shuí)也不敢靠前,因?yàn)槊鄯鋾?huì)咬人的,只要你被它們咬上輕者如針扎一般痛,重者會(huì)讓你腫上兩天,全體發(fā)癢,真可謂疼痛難當(dāng),可是母親卻不。有一次我問(wèn)母親:“難道你就不怕被咬嗎?”母親笑了笑說(shuō):“蜜蜂是不咬我的!贝藭r(shí)的我真有半信半疑,蜜蜂怎么會(huì)不咬媽媽呢?難道是因?yàn)槟赣H是它的主人才手下留情的嗎?在一次偶然的機(jī)會(huì),使我找到了答案,那就是根本不像母親說(shuō)的那樣,蜜蜂是六親不認(rèn)的,他要發(fā)起渾來(lái),可不管你是不是它的主人,總要給你幾口。因?yàn)槲矣H眼看到了一次,幾只蜜蜂圍著母親轉(zhuǎn),害得母親只得到屋里暫時(shí)躲一躲,等蜜蜂消了氣在出來(lái),有人說(shuō)你母親不也是怕咬嗎?其實(shí)并不像你所想象的那樣,如果蜜蜂咬了人,它就會(huì)死去,母親是不愿意讓它死掉才躲的。蜂咬人是有毒的,但毒卻對(duì)人有益的,母親就是靠蜂毒治好了許多老病,例如腿病,牙病等等,你看,母親養(yǎng)了蜂,為人們提供了優(yōu)質(zhì)的蜂蜜,而蜜蜂又治好了母親的病,這不是一舉多得嗎?這更增強(qiáng)了母親養(yǎng)蜂的信念。
是!晴天母親閑不著也就罷了,就是雨天也難以休息,在雨天里母親又要為我們父子幾人洗一洗,縫一縫,補(bǔ)一補(bǔ)。說(shuō)到這有一件事不知還該不該提,但我卻總也忘不掉。那是在今年七月十三日,天上下了足足有半個(gè)小時(shí)的暴雨,別人的家里都進(jìn)水了(此時(shí)的我在異地求學(xué)還沒(méi)有回來(lái),大水以沒(méi)過(guò)腰部往上)母親怕我正從外地趕回來(lái)而淹著,他在雨停后步行到距家五公里開(kāi)外的鄰村去接我,她左等右等也不見(jiàn)我回來(lái),別人勸她:“你回家吧,你兒子不會(huì)回來(lái)了,”她還是不放心,她又到十公里開(kāi)外的枯榆樹(shù)村給我打了電話,確認(rèn)我沒(méi)有回來(lái)時(shí)才放心,在電話里對(duì)我千囑咐萬(wàn)叮嚀:“下雨天千萬(wàn)不要回來(lái),路上要當(dāng)心雨,遇到雨要等雨過(guò)了在走”說(shuō)完后才獨(dú)自回到家里。當(dāng)我聽(tīng)后,十分受感動(dòng),不爭(zhēng)氣的淚珠如斷線的珠子般滾落下來(lái)。
母親就是這樣想別人之所想,急別人之所急,為別人想的多,卻從不為自己考慮,我想向世人高呼:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,您是天底下最優(yōu)秀、最偉大的母親!
八年級(jí)作文 篇6
1949年10月1日那個(gè)金色的秋天,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的浴血奮戰(zhàn),終于實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了新中國(guó)。
新中國(guó)成立60年里中國(guó)社會(huì)取得了巨大的進(jìn)步,綜合國(guó)力大幅提升,人民生活不斷改善,國(guó)際地位顯著提高,中國(guó)人民的面貌。社會(huì)主義中國(guó)的面貌。中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌都發(fā)生了巨大的改變,新中國(guó)成立60年,是中國(guó)發(fā)生翻天覆地變化的60年!
從1960年11月5日的第一枚國(guó)產(chǎn)導(dǎo)彈發(fā)射成功到計(jì)算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng);從我國(guó)第一個(gè)南極站點(diǎn):長(zhǎng)城站的`成功建成到秦山核電站;從我國(guó)第一艘無(wú)人試驗(yàn)飛船“神舟一號(hào)”發(fā)射成功到“神舟五號(hào)”飛船進(jìn)入太空,21小時(shí)后安全著陸再到如今“神舟七號(hào)”進(jìn)入太空,3天后安全返回地面,并且實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史上第一次“太空行走”;從中國(guó)第一款通用cpu到我國(guó)第一顆月球探測(cè)器——“嫦娥一號(hào)”……這一切都向人們說(shuō)明了中國(guó)在不斷成長(zhǎng)著。發(fā)展著。努力著。創(chuàng)新著。面對(duì)困難,我們選擇勇敢面對(duì);面對(duì)挫折,我們選擇永不放棄!我們要向全世界宣布:中國(guó)是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)的。
我們?yōu)槭侵腥A兒女所感到自豪。
回顧60年歷程:我們堅(jiān)信,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)。
回顧60年歷程:需要我們進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。民族振興的時(shí)代洪流中去,使愛(ài)國(guó)主義成為促進(jìn)社會(huì)主義進(jìn)步的巨大力量。
八年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)不太合群的人,每天總是和自己的好友單獨(dú)在一起!
現(xiàn)在,我習(xí)慣了,習(xí)慣了在夢(mèng)里尋找安慰,習(xí)慣了,在雨后等待陽(yáng)光的重現(xiàn),習(xí)慣了,那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的樹(shù)葉。
有時(shí),獨(dú)自走在街頭,腦海里仿佛又出現(xiàn)了小時(shí)和他一起玩雪,一起逛街,一起吃零食的情景……如今望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)落下,心里不知是傷感還是懷念……
曾經(jīng)我有一為知己,我們行影不離,一起成長(zhǎng),一同快樂(lè),一起難過(guò),習(xí)慣了吃同一種零食,習(xí)慣了看同一種動(dòng)畫(huà)片,習(xí)慣了玩同一種游戲,習(xí)慣了聽(tīng)同一種音樂(lè),一切都習(xí)慣了,是那么的自然……
但直到小學(xué)畢業(yè)的`那天,我才發(fā)現(xiàn)分別的痛苦磨滅了所有的習(xí)慣,并帶來(lái)了新的習(xí)慣。俯仰蒼穹,我想知道南飛的大雁究竟帶走了誰(shuí)的思念,夕陽(yáng)落下,思念是否隨之而去……
以后,我漸漸的習(xí)慣了,習(xí)慣了沒(méi)有他的生活,習(xí)慣了思念時(shí)的孤獨(dú),寂寞,在破碎的記憶中,我慢慢的習(xí)慣了……
孤身一人,沒(méi)有思想阻礙,所有的一切任你在腦海里胡思亂想,不比說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng),只在你的腦海里自由的浮現(xiàn)。
習(xí)慣了孤單,習(xí)慣了寂寞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單……
八年級(jí)作文 篇8
“像一陣細(xì)雨灑落我心底,那感覺(jué)如此神秘,我不經(jīng)抬起頭看著你,而你不露痕跡……”
那是銳利的眼神。
晨讀。你背著手,像一棵高大的白楊樹(shù),站在講臺(tái)上,默默地注視著我們這群朝氣蓬勃的孩子。我不懂,你究竟是在看什么呢?是我們的氣質(zhì)?是我們的面貌?還是,我們的未來(lái)?我多次用書(shū)掩護(hù)自己觀察你,無(wú)論我處在那個(gè)角落,似乎都逃脫不了那泛著茶清色的鏡片后,你那銳利的眼神。好似列夫?托爾斯泰那雙不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié)的眼睛。
那是期待的眼神。
課堂。你就像一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)累的鐵人,總是精神抖擻地站在我們面前。你面帶微笑地掃視講臺(tái)下的我們。你期待課堂更活躍,大家都能互動(dòng)起來(lái)。你期待著我們的說(shuō)話能力越來(lái)越強(qiáng),你期待不舉手的同學(xué)能舉手,舉手的同學(xué)多舉手。因此,你總是在課堂上睜大了你的明亮的眼睛,期待著你期待的發(fā)生。
那是慈母的眼神。
午睡。你溫柔地看著我們這群熟睡的孩子,絲毫沒(méi)有困意。是我眼花了嗎?你輕輕揚(yáng)起嘴角在笑。如果我沒(méi)有猜錯(cuò),是因?yàn)槲覀儼?你的眼里流露著慈母般?ài)的光芒。此時(shí),你是不是因?yàn)槲覀兌肫鹆四氵h(yuǎn)方的'女兒呢?我想,你一定是天下最溫柔的媽媽。
都說(shuō)語(yǔ)文老師的眼睛最漂亮,特別是女的。那是一雙富有靈氣的眼睛,那是閃爍著只是的光芒的眼睛,那是能洞察世界的眼睛。雖然不及托爾斯泰那雙“隱藏著100只眼球的眼睛”,卻也毫不遜色。
那是,我的班主任——何老師的眼神。
“雖然無(wú)言無(wú)語(yǔ),叫人難以忘記,那是你的眼神,明亮又美麗……”
八年級(jí)作文 篇9
“搬家嘍!搬家嘍!……”孩子們大聲叫嚷。“啪﹑啪﹑啪……”鞭炮聲響徹龐古堆上空。瞧,又有幾戶人家搬進(jìn)新房里去啦!自從新農(nóng)村建設(shè)完工以后,今年我們村越來(lái)越多的人家住進(jìn)了漂亮的新房 ,黨的惠農(nóng)政策給我們農(nóng)民送來(lái)了福音!
我六﹑七歲那會(huì)兒吧,就漸漸地明白了“上學(xué)”這兩個(gè)字的含義。我上幼兒園要交學(xué)費(fèi), 那時(shí)每年都要交上百元學(xué)費(fèi)的,直到有一天,又是開(kāi)學(xué),我上小學(xué)了!到我早已心儀的龐小讀書(shū),自己拿著爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐數(shù)給我的嶄新的“ 紅鈔”去我交學(xué)費(fèi);直到有一天,我的班主任老師告訴我:從今年起,不再需要交學(xué)費(fèi)了,因?yàn)閲?guó)家實(shí)施了九年義務(wù)教育,所以你們從今天開(kāi)始就可以免費(fèi)享用更好的教育了!我似乎永遠(yuǎn)也忘不了老師說(shuō)那些話時(shí),老師臉上那燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)的我還不懂什么是義務(wù)教育 ,還天真地以為是老師們免費(fèi)給我們上課而不要錢了。如今我懂了,我們國(guó)家實(shí)了施義務(wù)教育,我比爸爸媽媽他們那一代幸運(yùn)。
教育富家,教育強(qiáng)國(guó),國(guó)富民生,民富國(guó)強(qiáng)!在農(nóng)村實(shí)施九年義務(wù)教育,不僅讓許多面臨輟學(xué)的學(xué)生安心校園生活,我們農(nóng)村的生活水平也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高啊!我家買了電視,不久又換了大彩電,不久又有了冰箱;爸爸媽媽又陸續(xù)用上了手機(jī),不久又悄悄的換了超薄的大頻幕的。電腦,我開(kāi)始是從校長(zhǎng)家認(rèn)識(shí)的怪物,不久它的兄弟又來(lái)到了我爸爸的書(shū)桌上常駐;我從電視上看到祖國(guó)各地的風(fēng)貌﹑日新月異變化,不久又從電腦里了解到中國(guó)在國(guó)際上舉足輕重的地位!
我升初中不久!那一天,又看見(jiàn)老師微笑著在課堂上點(diǎn)名,點(diǎn)名后一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn),同學(xué)家里是不是什么五保戶﹑低保戶﹑困難戶。什么是低保戶或五保戶?!噢!原來(lái)又是黨的各項(xiàng)惠民政策,救濟(jì)或贍養(yǎng)那些老年體衰者或殘疾無(wú)生活能力的人,為生活貧困的人家提供的幫撫。我還了解到,正是因?yàn)檫@些惠民政策的落實(shí),解決了很多家庭的困難,圓了許多老人安享晚年﹑孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的夢(mèng)。
記得20xx年罕見(jiàn)的.大雪災(zāi),那年,不僅凍死了許多牲畜,還凍壞了許多莊稼。我爺爺家也是受害者之一。那陣子,他忙上忙下,但卻想不出什么好解決辦法,眼看著一年的努力都化為泡影,來(lái)年春耕要準(zhǔn)備。卻只能聽(tīng)天由命了。沒(méi)多久叔叔突然想起爺爺曾經(jīng)申請(qǐng)過(guò)的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),于是叔叔打電話詢問(wèn)相關(guān)部門。果然,后來(lái)拿到的保險(xiǎn)金和政府的補(bǔ)貼款共有1980元!靶腋(lái)敲門嘍!”叔叔張開(kāi)了大嘴,爺爺那緊鎖的眉頭舒展了,奶奶那愁苦的臉樂(lè)開(kāi)了花。正因?yàn)橛辛诉@些惠農(nóng)政策,農(nóng)民有了勤勞致富的機(jī)會(huì),也正是因?yàn)檫@些惠農(nóng)政策,我們農(nóng)村才能有了今天的美好生活。
老師經(jīng)常問(wèn)我們?nèi)绾稳ソㄔO(shè)偉大的祖國(guó),用什么色彩來(lái)描繪農(nóng)村未來(lái)的美景?我想:將來(lái)報(bào)效祖國(guó),不只是說(shuō)說(shuō)而已,更需要的是有對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)大規(guī)劃和堅(jiān)持不懈的實(shí)踐。勤勞質(zhì)樸的中國(guó)人民將在科學(xué)發(fā)展的道路上,加速中國(guó)的崛起,建設(shè)更加美好的家園,開(kāi)創(chuàng)更加壯麗輝煌的明天。
同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上。讓我們努力學(xué)習(xí),不斷提高并完善自己,同時(shí)繼承中華兒女的改革創(chuàng)新精神,燃起我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的熱情吧!
八年級(jí)作文 篇10
星期天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們今天去奶奶家吧!”爸爸一聽(tīng)去奶奶家,便爽快地答應(yīng)了。
吃過(guò)早飯后,我和爸爸就出發(fā)了,當(dāng)走到離奶奶家不遠(yuǎn)處時(shí),我看見(jiàn)奶奶早早地站在家門口等著我們呢!一到奶奶家門口,我就迫不及待地說(shuō):“停車,停車”。爸爸剛一停車,我就打開(kāi)車門,飛快在奔向奶奶的懷抱里,看到奶奶平安無(wú)事的時(shí)候,我那顆懸著的心就放了下來(lái)。和奶奶說(shuō)了一會(huì)話,然后我就去找我的丹丹姐姐。
我把她叫出來(lái)以后,對(duì)她說(shuō):“姐姐,咱們做泥巴蛋糕吧!”姐姐聽(tīng)了,高興地答應(yīng)了。
于是,我們選好了一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢枚琢讼聛?lái),首先,我們倆用鐵鏟挖了一個(gè)小坑,往里面倒一些水,接著再向里面倒一點(diǎn)沙土,撿來(lái)兩個(gè)小木棍,絞一絞,合成了泥巴,我們倆又各找了一個(gè)杯子,用小木棍挑上來(lái)一些泥巴,越來(lái)越高大概十厘米高,再在頂上添一個(gè)小圓球,泥巴用完以后,我們又用小木棍把泥巴涂的很均勻,完成了兩個(gè)普通蛋糕,我們又在那個(gè)坑里倒了比剛才還要少的水,又混上了很多沙土,這次的泥巴要比上次的多,而且很稠,因?yàn)槲覀円髺|西,太稀的沒(méi)法捏,所以我們把泥巴弄的.很稠,我一會(huì)捏星星,一會(huì)兒捏小圓圈,蛋糕的上面被我添得到處都是裝飾品,看了,我的口水直往下流,真想吃一口。這時(shí),不知那個(gè)調(diào)皮鬼扔了一些泥巴,濺在我的臉上,我的臉立刻變成了一個(gè)大花臉,姐姐看著我,立刻哈哈大笑起來(lái),我也跟著哈哈大笑起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,笑聲回蕩在奶奶家中……
天快黑了,我和爸爸告別了奶奶,依依不舍離開(kāi)了。
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