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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我家有一缸金魚,給金魚喂食是我的任務(wù)。
今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數(shù)兩條小白魚。它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的.陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰,總能最先搶到食物。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛,鳳凰似的大尾巴在身后驕傲地甩來甩去,象立了大功似的,一張大嘴張得大大的,大塊食物都落入他們口中。最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮小,游得也沒那么快,不能強搶,就來''智''取,吃些''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂。
聯(lián)想到生活實際也是如此!發(fā)揮自己的特長,才能找到立足之處。
二年級作文 篇2
有一天,媽媽帶著我去對面的超市里買生活用品?墒牵綄γ娴某惺且^馬路的,我最怕過馬路了,因為馬路上有許多車子來來往往的開來開去。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,連忙安慰道:“放心吧,瞧那里不是有紅綠燈嘛!
當(dāng)紅燈亮的時候,車子就停下來,讓我們這些行人可以順利的通過馬路了,當(dāng)綠燈亮的.時候車子就又開始行駛”。我聽了,放心多了,耐心地等待著紅燈亮。呀,紅燈亮了,我終于可以過去了。當(dāng)我再次回頭瞧那紅綠燈的時候,我發(fā)現(xiàn)那紅燈雖然亮著,可是有些車仍在行駛,我準備等學(xué)期開始了,我就去問老師好解這個謎團。
二年級作文 篇3
夏季的一天,陽光特別燦爛,藍藍的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的'白云。我穿著漂亮的裙子,拿著一瓶泡泡水,高高興興地來到我家附近的公園。公園里有五顏六色的鮮花,還有綠油油的小草,真美麗呀!
我跑到草地上,小心翼翼地踮起了腳,吹起了泡泡來。我右手端著泡泡水,用嘴含著吹泡泡的管子,然后抬頭小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫蘆,又像一串一串的彩色氣球,真漂亮呀!
二年級作文 篇4
暴風(fēng)雨過后,陽光總會照射大地,這是一恒古不變的規(guī)律。而這一規(guī)律又恰好與人生出奇的相似,只有在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,才能感受到陽光的溫暖。所以我認為“陽光總在風(fēng)雨后”。
我們可以把陽光比作成功,那么暴風(fēng)雨則是在勤勞引導(dǎo)下的明確的方向和目標,按客觀規(guī)律性辦事,前瞻性思維和可行性措施。所以要想得到“陽光”那就要具備以上的條件。
“陽光”=勤奮+明確的`方向和目標。我國“雜交水稻之父”袁隆平在上大學(xué)時便有一個夢想:水稻要長的像樹一樣高,稻粒像花生米一樣大,天下人都有飯吃。當(dāng)他成為院士后便提出雜交水稻構(gòu)想,但是失敗了,在同行們的嘲笑和諷刺后,袁隆平?jīng)]有放棄,而是繼續(xù)向他的目標前進,終于研制出了雜交水稻,使水稻的產(chǎn)量增高了16%之多。因此,要成功就要為自己定下前進的方向和為之奮斗的目標。
“陽光”=勤奮+按客觀規(guī)律辦事。諾貝爾發(fā)明炸藥,經(jīng)過無數(shù)次實驗均遭失敗,最后發(fā)現(xiàn)硝石、硫磺、碳三種物質(zhì)混合后,在通電或點燃后發(fā)生爆炸。他找到炸藥爆炸的客觀規(guī)律,諾貝爾這一發(fā)明為人類開辟了新的時代。因此,我們要按客觀規(guī)律辦事,不能盲從,片面地下結(jié)論,只有這樣才能成功。
“陽光”=勤奮+前瞻性思維。牛頓在被熟透地蘋果打到頭之后,提出了“是什么力量使蘋果落地”的疑問,并結(jié)合了前輩的實驗結(jié)論深入研究,最終發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”學(xué)說,獲得了巨大的成就。他說,自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思維也是成功必不可少的因素之一。
“陽光”=勤奮+可行性措施。居里夫人在堆積如山的瀝青中提煉出了“鐳”,利用自己的實際行動為醫(yī)學(xué)界做出了不可磨滅的貢獻。因此,凡事不可空想,應(yīng)把好的思想落實到實際行動上去。否則,無異于異想天開。在正確思想指導(dǎo)下的行動,是最終到達成功的關(guān)鍵。
綜上所述,“陽光”是我們想要的成功,成功=勤奮+方向+目標+按客觀規(guī)律辦事+前瞻性思維+可行性措施。讓我們抓住機遇,與時俱進,結(jié)合成功的標準,做一個在學(xué)習(xí)上、生活上成功的人,努力創(chuàng)造光輝業(yè)績,為祖國做出巨大貢獻。
二年級作文 篇5
在安徽省的東南部,有一座美麗的江邊小城,那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富,鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富,尤其是鐵,據(jù)說總儲量有16億多噸,占整個安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇,采石茶干歷史悠久,據(jù)說早在清朝就是朝廷的貢品之一,現(xiàn)在更是遠銷日本、新加坡等國;海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產(chǎn)也都暢銷海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館,為三國時東吳大將朱然之墓?梢,我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯,風(fēng)景優(yōu)美,素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著名的.景點。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫,那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”,是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多,正等著你來盡情觀光呢!這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。
二年級作文 篇6
一個學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我有了很多收獲。
其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的,還讓同學(xué)們都離我遠遠的',因為他們都不喜歡不講衛(wèi)生的孩子。于是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉。
以后,我就帶著一個裝廢紙的小布袋去上學(xué),雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”里,但有時我還想把紙扔到地上。于是,我對自己說:“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔(dān)嗎?”
終于,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理:功夫不負有心人。
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