三年級(jí)西湖的作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)西湖的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)西湖的作文 篇1
自小就聽(tīng)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,看來(lái)能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對(duì)杭州這個(gè)文人墨客流連忘返的地方充滿了無(wú)限遐想。今年暑假終于有機(jī)會(huì)和家人來(lái)到垂涎已久的杭州,我的激動(dòng)的心真是難以平抑。
幾個(gè)小時(shí)的車程后,我們終于到達(dá)了目的地—西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上波光粼粼,潺潺的湖水像是在訴說(shuō)一個(gè)古老而美麗的傳說(shuō),這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧!也一定有騷客文人的泉涌般的情思吧!而西湖就像是個(gè)害羞的女子向我們娓娓道來(lái)。瀲滟的湖水碧綠得如一塊翡翠,小鳥(niǎo)和塔的倒影影影約約點(diǎn)綴其上,像極了一塊雕琢精致的`手工藝品。“總把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”此時(shí)西湖就真真切切地在我眼前,我倒想不吝贊美之詞,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言顯得蒼白無(wú)力了呢!
暮色逐漸籠罩了大地,也將西湖包了個(gè)嚴(yán)實(shí)。湖面上泛著橘黃色的光,好一幅西湖晚霞圖。
夜晚的西湖漸漸平靜了下來(lái),像陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)酣睡的嬰兒,誰(shuí)也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣,頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都跟著打起了慢節(jié)拍。
三年級(jí)西湖的作文 篇2
西湖,一幅自然的畫面
西湖位于浙江杭州。它美麗的風(fēng)景是一首詩(shī)或一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。無(wú)論是在這里生活多年的人,還是匆匆趕來(lái)的游客,都被大話西游的美景迷住了。
三月的春天,英飛曹場(chǎng)。蘇和白之間有兩個(gè)堤防。兩岸盡是水波,游船星羅棋布。遠(yuǎn)處,群山空空如也,綠意盎然。這時(shí)候走在河堤上,你會(huì)被眼前的風(fēng)景驚到,甚至?xí)兆恚瑧岩勺约菏遣皇沁M(jìn)入了仙境。
夏天,與荷花相遇的荷花在池水中盛開(kāi),吸引了許多游客在荷塘觀賞。斷橋也很熱鬧。來(lái)來(lái)往往的游客在橋上拍照欣賞一會(huì)兒風(fēng)景,依依不舍。
秋天,樹(shù)葉變黃,松樹(shù)看起來(lái)更綠。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在空中飛舞。這時(shí),游客可以去果樹(shù)上摘水果,享受秋天的快樂(lè)。秋夜,被月光浸透的.三個(gè)水潭像閃爍的星星一樣閃閃發(fā)光。
冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上覆蓋著白雪,地上的雪又厚又松又軟,常常不經(jīng)過(guò)膝蓋。紅梅在雪地里一動(dòng)不動(dòng),就像鋼鐵戰(zhàn)士一樣。
西湖是一幅自然的畫,終年景色迷人。
三年級(jí)西湖的作文 篇3
俗話說(shuō)上有天堂,下有蘇杭。蘇杭可以與天堂相媲美,杭州西湖是蘇州美景之最,古代有許多詩(shī)人贊美它。而我的家鄉(xiāng)也有一個(gè)被稱為西湖的人工湖,它雖沒(méi)有杭州西湖的美,但也很漂亮。因?yàn)樽湓谖鬟,所以稱為西湖,西湖成為住宅小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
原來(lái)的西湖,聽(tīng)說(shuō)只是一個(gè)臭水溝,人們都往那里面到垃圾,污濁的水泛著臭味,蒼蠅、蚊子到處亂飛,白色的垃圾袋,漂浮在稅種,人們都不愿意靠近它,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
為了建設(shè)家園,美化家園,公司開(kāi)始投資建設(shè)西湖,砌上堤岸,種上荷花,經(jīng)過(guò)人們不斷的努力,一個(gè)美麗的西湖展現(xiàn)在我們眼前。
湖中央是一座白色的單孔拱橋坐落在水中,一條幽靜的小路通往橋上,路兩旁種著垂柳。站在橋上向下望,西湖的.美景盡收眼底。陽(yáng)光照射下,湖水泛著金色的光芒,象成千上萬(wàn)個(gè)星星撒在湖中。
夏天,滿池的荷花引來(lái)了飛舞的蝴蝶和蜻蜓,湖兩岸還有許多人釣魚。冬天西湖是一個(gè)天然的大冰場(chǎng),可以在這里滑冰。過(guò)年時(shí),西湖邊上掛上了五顏六色的彩燈,又給西湖添了一絲神韻。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)美麗的西湖。
三年級(jí)西湖的作文 篇4
“畢竟西湖四月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同. 接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里在游西湖時(shí)寫的一首詩(shī),這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景,真讓人迷人啊!
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃,兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,杭州西湖那嘆為觀止的音樂(lè)噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂(lè)噴泉了。
那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂(lè)噴泉的地方,游人更是密密麻麻。音樂(lè)響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂(lè)翩翩起舞。一會(huì)兒形成朦朧的水幕,一會(huì)兒形成涓涓的細(xì)流;一會(huì)兒象急風(fēng)驟雨,一會(huì)兒象春雨綿綿。聽(tīng)著音樂(lè),看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀。
暑假已結(jié)束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂(lè)噴泉的`場(chǎng)景。我心中在想,明年的暑假我還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂(lè)噴泉。
多么開(kāi)心的暑假生活呀!
三年級(jí)西湖的作文 篇5
盼著,盼著,陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。
來(lái)到西湖公園,我們坐在木凳上,遠(yuǎn)看西湖,就像一幅美麗的水墨畫。畫的西側(cè)是一座巍峨的茶經(jīng)樓,東側(cè)是一座別致的小橋,中間是一片碧綠的湖水,當(dāng)陽(yáng)光斜照在水里上時(shí),我不由得想起了一句詩(shī):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!焙嫔线有一位老人坐在皮劃艇上垂釣,當(dāng)皮劃艇向前劃動(dòng)時(shí),湖面上蕩起一道道波紋。
在去亭子的路上,我們看到了許多花,有看桃、玉蘭、櫻花……看桃有五六片玫紅色的花瓣,紅色的花蕊,像在花瓣間“蕩秋千”,又像是在?洋洋地照太陽(yáng);看桃還有一種獨(dú)特之處:它是一種觀賞花,不像普通的桃花,開(kāi)花后便會(huì)結(jié)成桃子。
遠(yuǎn)看像蝴蝶的是什么花呢?原來(lái)是玉蘭花。它像成千上萬(wàn)的蝴蝶歇落在枝頭,近看如同優(yōu)美的少女;ò晗蛏县Q著,從白逐漸到粉,我不由得被它們那高雅的'姿態(tài)所迷住。
玩累了,我們坐在亭子上,周圍都是竹子,讓勞累已久的眼睛感到非常清爽,也讓我們的身體放松。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,迷迷糊糊種仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
天上風(fēng)箏多了,地上小朋友也多了,他們唱著、跳著、嬉鬧著……
春天是美好的,春天是希望的象征,春天是未來(lái)的象征。我喜愛(ài)你,春天。
三年級(jí)西湖的作文 篇6
西湖在我的家鄉(xiāng)杭州,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。
春天,積雪融化了,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,好像在說(shuō):“你好,你好!”可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒們紛紛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),準(zhǔn)備生兒育女,然后造個(gè)新家。西湖也沒(méi)閑著,她穿上晶瑩剔透的衣裳,跳起了輕快的舞蹈,路過(guò)的人都會(huì)說(shuō)她跳得好。
夏天,西湖晨的荷花最引人注目,有紅的`,有白的,有粉的,有紫的,真是太美了!如果你感到炎熱,就可以去劃船,那種感覺(jué)格外好,像在空中翩翩起舞,時(shí)而還可以玩一玩水,不過(guò)買票是要看速度啦!
秋天,西湖買來(lái)了一盒顏料,她把小草涂成了黃色,把石榴涂成了紅色,把松樹(shù)涂成了深綠色,當(dāng)然還把桂花和菊花涂成了金色。鳥(niǎo)兒們又飛回南方,秋雨沙沙地響著,連續(xù)下了好幾場(chǎng),真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉啊!”
冬天,雪花在空中飛舞著,西湖結(jié)上了一層厚厚的冰,斷橋上擠滿了人,不愧是“斷橋殘雪”呀!想當(dāng)年,神仙呂洞兵賣給許仙爸爸了個(gè)小湯圓,然后許仙吃了,結(jié)果三天不吃不喝,這才有了白娘子和小青,西湖的歷史可真多呀,沒(méi)想到冬天也有這么好玩的事呢!
西湖的一年四季真是太美了,我愛(ài)西湖,更愛(ài)的我的家鄉(xiāng)——杭州!
三年級(jí)西湖的作文 篇7
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上,雨孩子正在歡悅地裝飾著,涂鴉著。他來(lái)了,不緊不慢地來(lái)了。
先是他的歌聲,輕巧,愉快,從四面八方傳入耳中。“嗒!嗒!嗒!”你在哪兒?他卻玩起了捉迷藏,“嗒嗒,嗒嗒嗒!”歌聲由遠(yuǎn)而近,逐漸響亮;腳步由遠(yuǎn)而近,逐漸清晰……
在他的歌聲里,荷葉立于水上,隨著節(jié)奏擺動(dòng)身軀,像一位陶醉其中的觀眾,頻頻點(diǎn)頭;沿湖邊的柳樹(shù)姑娘也深迷于這清脆的'小曲兒,長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄著,成了他舞臺(tái)的翠綠幕布;草坪上留下了他的腳印,如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了,笑聲飄然而起,西湖的水變得跳躍,淺淺的酒窩露了出來(lái),漣漪猶如音波似的擴(kuò)散出去,蕩漾在嫩綠的荷葉邊,嫩綠的荷花漂在湖面上,雨珠使得荷花更加?jì)擅,如同剛出浴的美人…?/p>
人們撐起各色鮮艷的雨傘,站在西湖旁的小路上, 觀賞雨孩子帶來(lái)的奇景,他看見(jiàn)那么多彩的“鮮花”綻放后,滿意地走了,悄悄地,靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了,天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最后、最美的禮物……
三年級(jí)西湖的作文 篇8
在杭州,有一個(gè)著名的西湖。它最著名的風(fēng)景是荷花和十大景點(diǎn),但它們?cè)诤贾莺苡忻?/p>
炎熱的夏天,陽(yáng)光明媚,荷葉像一顆又大又圓的翡翠,翠綠明亮,看起來(lái)閃閃發(fā)光。綠色的荷葉中間,出現(xiàn)粉紅色的荷花,有些花瓣即將展開(kāi)。有的都是攤開(kāi)的,里面,有一朵小黃蓮。有的是花和骨頭,似乎很快就會(huì)盛開(kāi)。其他蓮花婀娜多姿,像一個(gè)美麗的仙女。
微風(fēng)吹過(guò),蓮花隨風(fēng)飄動(dòng),像美麗的仙女。荷葉就像她的傘。清晨,露珠在荷葉上打滾,仿佛在說(shuō)“好好玩,好好玩!”
西湖里,除了荷花,還有十大著名景點(diǎn),其中我最喜歡的是三個(gè)映月池。有一次在中秋節(jié)的晚上,三個(gè)池子的五個(gè)孔上已經(jīng)貼上了薄薄的、略透明的'小圓紙。月亮最圓的時(shí)候,三潭映五輪月,湖映一月。連同天上的月亮,有十七個(gè)像月餅一樣的大月亮。
我喜歡西湖。多美!
三年級(jí)西湖的作文 篇9
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”蘇軾曾經(jīng)這樣贊美過(guò)西湖。沒(méi)錯(cuò),西湖一年四季的景色各異,我最喜歡夏天的西湖。
早晨,從保俶山俯瞰西湖,美景盡收眼底。碧綠碧綠的湖面像一塊無(wú)瑕的翡翠,湖水倒映著山,是那樣平靜。微風(fēng)吹過(guò),水光瀲滟,波光粼粼,美不勝收。中午,漫步在斷橋上,迎面撲來(lái)荷花淡淡的香。瞧,北里湖的荷花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳醉人。有個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉下,不敢探出腦袋,有的花才綻放幾片花瓣。
去了五星級(jí)飯店,有大龍蝦、有各種各樣的`魚,大的、小的、千奇百怪,非常美味哦。
西湖夜景也很美。瞧,音樂(lè)噴泉在燈光的照耀下變得五光十色,瑰麗無(wú)比。各種顏色交相輝映,變化萬(wàn)千。
西湖真美,夏天的西湖更美。
三年級(jí)西湖的作文 篇10
去年暑假,媽媽帶我去夢(mèng)寐以求的杭州西湖游玩。親眼見(jiàn)證了那里的美麗風(fēng)景。真想詩(shī)人說(shuō)的那樣;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
西湖很大,一眼望不到盡頭。西湖的水清澈如鏡,就像鑲嵌在群山中的一塊明亮的寶石,能清澈地映出高大挺立的山峰。太陽(yáng)升起時(shí),耀眼的金光罩在碧綠的湖水上,閃爍著五彩繽紛的色彩。我們搭上游船朝湖水中央劃去,波光粼粼的湖面上,荷葉、荷花你擠我碰。荷花有的還是花骨朵,含苞待放、有的才露出兩三片花瓣,還有的已經(jīng)欣然怒放,露出嫩黃色的小蓮蓬。開(kāi)放的'荷花有潔白的、紅的、粉的、黃的,好看極了!微風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的清香沁人心脾,使人心曠神怡。西湖中還有許多顏色各異的魚,紅的、白的、橙色的……一會(huì)兒跳出水面,
好像在跟我們打招呼,一會(huì)兒在湖面上游來(lái)游去,給平靜的湖面增添了許多生機(jī)。最有趣的就是全身布滿堅(jiān)硬甲殼的魚,它的眼睛圓溜溜的,鼓起來(lái)像皮球一樣圓,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,像喝醉了就似的。
西湖真是人間仙境呀!直到現(xiàn)在,我依然留戀西湖的美麗風(fēng)光。
三年級(jí)西湖的作文 篇11
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖,揚(yáng)州有西湖,而我們開(kāi)封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。
周末,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高高掛在晴空,有絲絲的微風(fēng)拂面,是個(gè)出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來(lái)到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,汴西湖四周緊緊地被樹(shù)木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水,而柳樹(shù)格外引人注目,修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條,輕輕地拂過(guò)水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面,正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢!
沿著幽靜的小路,穿過(guò)雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘,我看到一片銀色的沙灘,這是孩子們的天堂。我的.小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個(gè)建筑工人一樣,和臨時(shí)交到的好朋友一起,在沙灘上挖起一道道護(hù)城河,建起一座座堡壘,留下一陣陣歡笑……其中,我最喜歡的是我筑起的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。爸爸講“不到長(zhǎng)城非好漢!”此刻,我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京,登上了我渴望已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城,盡情的呼吸,感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時(shí)間總是短暫的,不知不覺(jué)中,已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別,和美麗的西湖說(shuō)再見(jiàn)!
我愛(ài)美麗的汴西湖,我愛(ài)養(yǎng)我的這方熱土,我愛(ài)——開(kāi)封!
三年級(jí)西湖的作文 篇12
茶是中國(guó)古老而特有的文化。今天,我就和媽媽一起來(lái)細(xì)細(xì)品味“千年一品”——西湖龍井。
我捧起幾片西湖龍井茶的茶葉,這種茶,葉片細(xì)小,顏色翠綠。我把它們放在鼻子前聞了聞,味道有一點(diǎn)微苦,卻伴著綠茶特有的香味,令人感到神清氣爽。
沏好茶要配好茶具,我們沏茶用的茶壺和茶杯用的'都是竹子做的。隨著熱水的緩緩注入,竹筒中的西湖龍井緩緩舒展開(kāi)片片芽葉,仿佛將生機(jī)盎然的春天帶到了我的眼前。
茶沏好后,大家開(kāi)始品嘗。我捧起杯子觀察湯色,只見(jiàn)茶水呈清亮的黃色,茶葉也微微發(fā)黃。我慢慢地嘬了一口,茶湯微微有些苦,再嘗一口,茶里透出了甘甜,喝第三口時(shí),只覺(jué)齒頰留香。
媽媽一邊品茶,一邊給我講解著西湖龍井種植、采摘、制作的過(guò)程,品著茶香,我的眼前仿佛浮現(xiàn)這樣的景象:在陽(yáng)光明媚的春天,杭州迷人的湖光山色中,采茶女們一邊愉快地歌唱,一邊歡快地采摘著茶葉……
我問(wèn)媽媽:“為什么開(kāi)始喝起來(lái)是苦的,后來(lái)卻又有點(diǎn)甜?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榭啾M甘來(lái)啊!就好比學(xué)習(xí),只有先付出勤奮和努力,才能收獲成功與喜悅呀!”我恍然大悟!
西湖龍井真不愧是“千年一品”!
三年級(jí)西湖的作文 篇13
西湖,一年四季景色宜人。
春天,冬天那皚皚白雪融化了,變成了溪水慢慢的,慢慢的流進(jìn)了西湖。西湖旁的柳樹(shù)也在我們的不知不覺(jué)中發(fā)了芽,碧綠碧綠的柳條垂下來(lái)了,當(dāng)微風(fēng)緩緩地吹過(guò)柳條就在微風(fēng)中翩翩起舞,桃樹(shù)之間的桃花也調(diào)皮的冒了出來(lái),真是太美了!
夏天,西湖的景色就更美了,炎熱的天氣當(dāng)然要在柳樹(shù)下乘涼啦!當(dāng)你手中拿著一把扇子,熱了扇一下,一股清涼的`風(fēng)吹了過(guò)來(lái),是不是很涼快?還有荷花,一朵一朵都有自己的姿態(tài),看看這一朵,很美!再看看這一朵,也很美!如果把眼前的這片荷花比作一大幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
秋天,落葉紛紛撲向大地。有的落在馬路上,有的落在光滑如鏡的湖面上,就像一只只小船駛向遠(yuǎn)方。
冬天,雪紛紛落下,一片片潔白的雪落在了路上、樹(shù)上和房屋屋頂上。雪越下越大,不僅給大樹(shù)穿上了白衣裳,還給冬天增添了一絲生機(jī)。
這就是西湖,這就是我們家鄉(xiāng)的西湖。
三年級(jí)西湖的作文 篇14
秋天到了,杭州又多了一些美麗的景色。今天我就一一講給你聽(tīng)。
西湖邊,楓樹(shù)的葉子紅彤彤的,像抹上了一層胭脂。天氣越冷,它就越紅,好像里面藏著火似的',仿佛在告訴人們:趁著秋高氣爽的大好時(shí)節(jié),趕緊走出家門,跟大自然來(lái)個(gè)熱烈的擁抱吧!
蘇堤邊,一棵棵楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子要和秋姑娘做游戲,使勁掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,飄到空中,像翩翩起舞的蝴蝶。它們一轉(zhuǎn)眼飄落到地上,一片一片,一疊一疊,一層一層,踩上去“吱吱”作響,像在演奏音樂(lè)。
植物園里,種著一棵棵桂花樹(shù)。經(jīng)過(guò)樹(shù)旁,一陣陣桂花香就撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。其中有一棵特別大、花開(kāi)得特別多的桂花樹(shù)最引人注目。金黃色的桂花掩映在綠葉叢中,特別顯眼,我一眼就能看到它。
我愛(ài)杭州美麗的秋天,但更愛(ài)西湖美麗的秋。
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