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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
寒冬臘月，一帆風(fēng)順開(kāi)花了。
它的葉子青翠欲滴，一叢叢、一簇簇，蓬勃向上，似乎在告訴我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上。在陽(yáng)光下，綠葉像新生的竹筍，那翠綠的屏障，讓人越看越愛(ài)看！
花的葉子美，花就更美了！花的顏色白的如雪，白的如云，白的.耀眼、白的灑脫。在窗臺(tái)的萬(wàn)花叢中，它最美。在一塵不染中，它透著高貴淡雅�？�，它那含苞待放的花骨朵羞澀、嬌氣、純潔，像一位身披霞衣的仙女正低著頭，靜靜地等待著花的綻放。怒放的花兒，如微握的手掌，更像大海中正在航行的帆船。我想，這就是一帆風(fēng)順名字的由來(lái)吧！
花的香氣很淡。你走近它，低頭一嗅，輕聞它，淡淡的花香從鼻孔沁入心里，讓你的五臟六腑都是清新的，像是被洗過(guò)的一樣，讓人感到無(wú)比的安神舒暢。我看著看著，仿佛自己就是一片綠葉，靜靜地仰望花的嫵媚。
我喜歡一帆風(fēng)順，是因?yàn)樗磺诿\(yùn)的精神。只要有陽(yáng)光、水、土它就能生長(zhǎng)。一帆風(fēng)順還意味著快樂(lè)、平安、幸福。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我們中國(guó)，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要過(guò)春節(jié)。
過(guò)年前夕，媽媽帶我去市場(chǎng)買年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。作媽媽和我買很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂(lè)還有各種各樣的名煙名酒。我們還買好多的.煙花。哈哈，滿載而歸，我們高興極。到家里媽媽掃地，爸爸擦地，哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫著恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為迎接春節(jié)，甚至把墻也刷的白白的。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)“這個(gè)年咱們好好慶祝一下”。這時(shí)媽媽去給我們買紅衣服，紅衣服表示著吉祥紅火。
聽(tīng)奶奶說(shuō)“古代有一個(gè)怪物“年”經(jīng)常在春節(jié)里出來(lái)做怪，破壞莊園，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說(shuō)“年”有三怕，怕火、怕炮、怕響�！彼赃^(guò)春節(jié)的時(shí)候，必須放炮，穿紅衣服。
到春節(jié)那天，我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮，吃團(tuán)圓飯，一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)大年。
四年級(jí)作文300字 篇3
在文具王國(guó)里，生活著一群可愛(ài)調(diào)皮的文具，它們?cè)谕鯂?guó)里安居樂(lè)業(yè)，為人類默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn)。有一天，鉛筆產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法。
它想：我天天被小主人攥在手里，雖說(shuō)很溫暖，但小主人捏得實(shí)在太緊，我的'腰都快折了，有時(shí)還要受橡皮的管制。做橡皮多好��！在鉛筆的懇求下，魔法師把鉛筆變成了又白又胖的橡皮。它驕傲地走在同伴面前，炫耀自己的皮膚。突然聽(tīng)到總部在呼叫，它急忙趕往總部，原來(lái)小主人寫錯(cuò)字了，需要糾正。它跳上去三兩下就消滅了錯(cuò)字。它又到大街上賣弄自己的風(fēng)采。這回，沒(méi)有了贊美、驚嘆，更多的是剌耳的嘲笑。它氣極了，回家去照鏡子，差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去，鏡中的它黑乎乎的，臟兮兮的，全沒(méi)了剛做橡皮時(shí)的白凈。它想沖個(gè)澡，可碰巧停水，它發(fā)誓再也不做橡皮了。做文具盒多好��！它可是一國(guó)之主。在魔法師的幫助下，鉛筆搖身一變，又成了文具盒。這下它可忙了，一會(huì)兒被打開(kāi)，一會(huì)兒又被合上。下班了，還要背著子民回家，一天下來(lái)，累得骨頭都要散架了。
經(jīng)過(guò)一番折騰，鉛筆終于明白：做誰(shuí)都不如做自己好，于是它又變回了自己。
四年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們，你們肯定也有自己喜歡的一篇文章吧？那好，我今天要告訴你，我喜歡的一篇文章，“《請(qǐng)把我埋得淺一些》”，這篇文章講述的是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩和猶太人關(guān)在地牢里，受到德國(guó)人的殺害，人數(shù)在不斷地減少。每天德國(guó)人都會(huì)把一些猶太人拉出去，然后槍殺，誰(shuí)也無(wú)法知道自己能否活到第二天的內(nèi)容。
有一天，小女孩的母親被德國(guó)人拉了出去之后，就再也沒(méi)有回來(lái)。小女孩以為母親是去找父親了，便每天都在牢里的窗口望著，盼到母親熟悉的身影。
德國(guó)士兵在一天的早晨也把小女孩拉了出去，當(dāng)?shù)聡?guó)士兵準(zhǔn)備將小女孩槍殺時(shí)，小女孩抬頭微笑著看著士兵說(shuō)：“劊子手叔叔，請(qǐng)把我埋得淺一些，要不，我媽媽來(lái)找我時(shí)，就找不到我了�！笨吹竭@時(shí)我已淚流滿面。
我在想小女孩在這樣的環(huán)境里是多么想讓自己的國(guó)家變得和平呀！可是她改變不了世界，她多么想去上學(xué)呀！而且也希望每天都有家人陪伴，能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在想想，我們的.爸爸媽媽讓我們?nèi)プ鲎鳂I(yè)，我們還滿臉的不耐煩。甚至還跟爸爸媽媽吵架，回想一下我們還不如沒(méi)上學(xué)的小女孩呢！
這就是我最喜歡的一篇文章，我覺(jué)得文章中的小女孩有著善良，可愛(ài)、純潔的一顆心。我們都向往和平。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們家有一個(gè)節(jié)電監(jiān)督員，猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，就是我。
我呀，有個(gè)好習(xí)慣――隨手關(guān)燈。每次我走出房間，都會(huì)隨手關(guān)燈。有時(shí)為了省電，燈也不開(kāi)。不過(guò)有時(shí)候爸爸、媽媽在房間看書，我出去時(shí)順手就關(guān)了燈，氣得他們大叫：“快開(kāi)燈！”我經(jīng)常會(huì)看一下房間有沒(méi)有關(guān)燈，沒(méi)關(guān)燈就一邊對(duì)他們進(jìn)行“批評(píng)教育”，一邊走過(guò)去關(guān)燈。我家最近買了一臺(tái)掃地機(jī)器人，爸爸說(shuō)我是節(jié)能小標(biāo)兵，就由我來(lái)管理，每次掃地掃得差不多了，我就會(huì)及時(shí)把它關(guān)停了。
夏天我放學(xué)回來(lái)，第一件事就是檢查電風(fēng)扇有沒(méi)有關(guān)。這個(gè)夏天被我抓到了有好幾次沒(méi)關(guān)。唉，浪費(fèi)電，還要多交電費(fèi)，真不環(huán)保！爸爸媽媽表示要吸取教訓(xùn)，努力改正。
我們還有一個(gè)節(jié)水監(jiān)督員，她也是我。一次，陽(yáng)臺(tái)上的水龍頭沒(méi)關(guān)好，我正好看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把它關(guān)好。不僅如此，我在學(xué)校也是這樣。有兩次看到洗水間里有水龍頭沒(méi)關(guān)，水正嘩嘩地流著，我趕忙過(guò)去把它關(guān)好。
雖然我做的只是微不足道的'小事，但是我相信，每個(gè)人都這樣做，地球會(huì)變得更美好！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓地球上的最后一滴水，是人類的眼淚！
四年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)楊柳依依的下午，我們的科學(xué)課正在學(xué)習(xí)有關(guān)電的知識(shí)。老師發(fā)下了一節(jié)電池，一個(gè)小燈泡和一根電線。我第一次試著點(diǎn)亮小燈泡，手腳顯然有些慌亂，不知道怎樣點(diǎn)好，生怕一不小心觸了電。
教室里很安靜，只有同學(xué)們?cè)谶B接電池和小燈泡的聲音。我也拿起電池試了起來(lái)，但我不論怎么放電線都不成功。我又努力地試了一遍，還是不成功。
再試……
可是小燈泡就是怎么也亮不起來(lái)。別的同學(xué)的小燈泡已經(jīng)先后亮了起來(lái)，可我的還是不行。我急得像一只熱鍋里的螞蟻。就在這時(shí)，我突然想起了老師說(shuō)的怎樣把電路連接起來(lái)，還畫了小燈泡的內(nèi)部的零件圖，我試著把小燈泡連成一個(gè)完整通暢的電路，小心翼翼地把電池的正極和連接口壓住，只在那一剎那，小燈泡亮了起來(lái)，就像一個(gè)燦爛的大太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒；也像夜空中星星，散發(fā)著璀璨的`光芒；更像黑暗夜空中一輪皎潔的明月，為行人照亮前行的道路……
又過(guò)了二天，就到我的生日了，我默默許下了一個(gè)愿望：科學(xué)才是世界的真理，愿科學(xué)散發(fā)出更加耀眼的光芒。
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