- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
友誼是黑暗中的一絲光芒;友誼是傷心時(shí)侯的一句安慰;友誼是風(fēng)雨中的雨傘;友誼是一面心靈的鏡子;友誼是我最好的朋友,友誼給了我幸福,他們給了我人世間最珍貴的東西——友誼 。
步入學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,從陌生人開(kāi)始,我們漸漸開(kāi)始熟悉,一張張陌生的臉龐,成了我腦海中的一個(gè)深刻的印跡。也許是上天的安排,讓我們有這一次的相遇。
又為什么說(shuō)友誼是最珍貴的'呢?就讓我現(xiàn)在為你說(shuō):當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,一雙寫了“朋友”兩字的手伸向你;當(dāng)你失望灰心的時(shí)候,一張寫了“關(guān)心你的人”的臉向你微笑;當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候,一面寫著“改正錯(cuò)誤”四字的鏡子向你擺動(dòng)。這些都是你的朋友,她們幫助著你,關(guān)心著你。正如人們所說(shuō):“在家靠父母,出門靠朋友!笔堑模笥咽悄阏驹谏鐣(huì)中的支柱,沒(méi)有他們就是不行的。
友誼是純潔的,它不是讓你學(xué)壞的狐朋狗友給你的友誼。友誼是你的天使。
如果你是鳥(niǎo)兒,那么朋友就是你的翅膀,帶你在天空中自由翱翔;如果你是馬兒,那么朋友就是你無(wú)邊的草原,讓你自由奔馳;如果你是一塊手表,那么朋友就是分針和秒針,給你帶來(lái)你的價(jià)值;如果你是一片天空,那么朋友就是趴在你身旁的朵朵白云,點(diǎn)綴著你那蔚藍(lán)的身體——
這么說(shuō)來(lái),友誼就是這樣十足的重要,朋友就是不可缺少的。沒(méi)有友誼,你就是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,即時(shí)向往美麗的天空,卻無(wú)法起飛;沒(méi)有友誼,就算你是一匹強(qiáng)健的駿馬,也沒(méi)有無(wú)邊的草原任你馳騁。沒(méi)有友誼,就算你外表華麗,卻沒(méi)有分針和秒針來(lái)體現(xiàn)你真正的價(jià)值?捎颜x是多方面的,既有朋友給你帶來(lái)友誼,又有朋友給你帶來(lái)的愛(ài)。這,才是真正的友誼。
友誼是最珍貴的。你失去了一份友誼,那就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,雖說(shuō)朋友已經(jīng)原諒你了,但你們之間卻少了那份真誠(chéng)的愛(ài),少了昔日你嗎心心相榮德感受,雖說(shuō)你們以后還會(huì)相聚,但時(shí)間一分一秒的減少了你們你溶厚的感情,心與心之間相距越來(lái)越遠(yuǎn)!芭笥眩慊貋(lái)!”這號(hào)令,就會(huì)不斷在你的心間響起…。。這深情的吶喊,就會(huì)久久在你心間回蕩。
友誼是靈魂的方向,友誼是人生的財(cái)富,友誼是誠(chéng)信的良友,友誼是黑暗中的光芒。相信!時(shí)間高于財(cái)富,高于一切的就是愛(ài),而最珍貴的那份愛(ài)就是友愛(ài),人生最真摯的感情就是友誼。
現(xiàn)在 你要是問(wèn)我什么東西最珍貴,我一定會(huì)告訴你,我們的友誼最珍貴。
八年級(jí)作文 篇2
你可曾遇到過(guò)雨中,有一片晴朗的天空呢?也許你會(huì)問(wèn):怎么可能呢?可那一次,我真的看到了。
周末,雨很小。
我隨著爸爸乘車到新華書店買書。
下車后,我突然發(fā)現(xiàn)書店門口旁擠了一堆人,好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。起先我還以為是什么精彩的手工表演,我擠進(jìn)人群一看,眼前這畫面卻令我大吃一驚。一個(gè)與自己年紀(jì)相仿的小女孩,側(cè)身靠著墻壁,仔細(xì)一瞧,她的手臂竟斷了一只!她衣服從上到下穿得破爛不堪,不是那邊一塊補(bǔ)丁,就是這邊一個(gè)洞。頭發(fā)亂七八糟地散下來(lái),蓬松地披在肩上,小小的臉蛋和手都臟兮兮的。最令人難忘的是那一對(duì)無(wú)神大眼睛,從那對(duì)眼睛里,似乎流露出一種渴望、失落的眼神。
我不禁驚訝了;ㄒ粯拥哪昙o(jì)卻要遭受如此的命運(yùn),真是可憐呀!老天爺怎么可以這樣不公平,一樣是人,為什么竟有兩種天壤之別的待遇?
想想我自己,就像家里的皇帝一樣,如掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!耙聛(lái)伸手,飯來(lái)張口”,而我卻還不知足,真是“身在福中不知!!
我動(dòng)了惻隱之心,摸了摸口袋,把僅有的5元錢放在了小女孩的碗里。我似乎見(jiàn)她笑了。
雨,還在下著。書店門口旁圍擁的人群,大家紛紛都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,一張張紙幣,一個(gè)個(gè)閃光的.硬幣“當(dāng)啷”幾聲,落在了她那殘缺的破碗上。那殘缺的破碗,猶如她那殘缺的生命,正在一枚枚銀光閃閃的硬幣的拯救下獲得重生。
隨著一連串“當(dāng)啷”的響聲,隨著許多熱心人士的解囊相助,“一方有難,八方支援”,小女孩的破碗里的錢越來(lái)越多,而我也似乎看到了,在雨中,小女孩的臉頰上滾落下顆顆晶瑩的水珠,不知是雨水還是淚水。
就在此時(shí),一位衣衫襤褸的老奶奶緩緩地走來(lái),她拄著拐杖,每邁一個(gè)步伐是那么艱難。她走到了小女孩面前,輕輕蹲下,從手中拿出還留有余溫的三枚硬幣,輕輕放入小女孩的碗中。老奶奶用和藹可親的目光注視著小女孩,朝他微微一笑,然后輕輕地拍了她的肩膀。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,在無(wú)語(yǔ)之中,在注視之中,在微笑之中,在拍肩之中,似乎要告訴小女孩要學(xué)會(huì)善待生命、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
老奶奶邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我抬起頭仰望天空,雨,雖然還仍下著,但那雨似乎是上天感動(dòng)所流下的淚水。
雨中,那一片晴朗的天空,它是那樣蔚藍(lán),清新,充滿著活力,象有一種生命在心中涌動(dòng)……
我瞬間感悟:如果人人都能創(chuàng)造這樣一道美麗的“風(fēng)景”,如果人人都能創(chuàng)造這樣一片晴朗的天空。那么,一小道“風(fēng)景”的結(jié)合,一小片晴朗天空的合并,不就成了一道獨(dú)一無(wú)二、最美麗奇特的“風(fēng)景”,不就成了一片大家所擁有的晴朗天空嗎?
八年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)沒(méi)什麼好去處,這是大家公認(rèn)的。但學(xué)校后山的玲瓏景致,改變了我的想法。說(shuō)是山其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人,在我看來(lái),它像是小家碧玉般亭亭玉立的少女。
春天百花竟艷,在這里是沒(méi)有的,但成蔭綠樹(shù)是很合適的。站在林子里好像身在原始森林,花襯樹(shù),雖不是百花齊放,但也不缺花的點(diǎn)綴;被ㄊ沁@的老大,小巧玲瓏,雪白的一串串的,你還未踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞見(jiàn)它的清香,甜甜的,迎風(fēng)佛面、香氣彌漫了整個(gè)山的四周;睒(shù)搖啊搖,花飄啊飄,是不是會(huì)想起章子怡的《花落滿地》?
夏天,樹(shù)茂盛了些,把后山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽(yáng)光側(cè)身進(jìn)入小樹(shù)林,那綠顯得更刺眼,每一片葉子上像是有一個(gè)綠精靈似的,微風(fēng)一吹它一跳一跳的,我最愛(ài)后山的風(fēng),那風(fēng)帶著一種特別的清新,沁人心肺,那是一種美的享受,一種自然的,一純大自然給予的風(fēng),給你一種說(shuō)不出來(lái)的清爽。
清晨,當(dāng)你早讀時(shí),那群不知名的鳥(niǎo)兒也起來(lái)練歌喉,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,鳥(niǎo)可以說(shuō)是不害羞的,但這的鳥(niǎo)十分害怕人,所以你只聽(tīng)的見(jiàn)它們的啾啾聲,那影你是看不見(jiàn)的它們愛(ài)藏在樹(shù)叢里,而這的樹(shù)你是看不膩的,每一棵書有不同的姿態(tài)、斜倚的、層曲的、筆直的、高底相襯、大小相同……還有一些矮小的藻木從也是很有個(gè)性,一會(huì)兒彎一下,一回直一下,松鼠愛(ài)在這兒捉迷藏,夏天是看不見(jiàn)它的',倏爾一閃而過(guò),忽有無(wú)限悵然之美。
秋天來(lái)的真快。
黃色覆蓋了這片小樹(shù)林,落葉鋪地,果實(shí)從枝頭悄悄的落下。但還是被松鼠發(fā)現(xiàn)了。松鼠這時(shí)很常見(jiàn)的,它們出來(lái)?yè)旃麑?shí)為冬眠作準(zhǔn)備。小松鼠喜歡在這打鬧、玩耍、你追我、我追你,它們的動(dòng)作驚人的快,一眨眼的功夫就不知道那去了。到現(xiàn)在我都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)松鼠窩,葉一片片的落,很快秋天將會(huì)過(guò)去了。
寒風(fēng)橫掃著大地,沒(méi)有春天的花簇,沒(méi)有夏天的綠茵,沒(méi)有秋天的落葉,冬天是最沒(méi)有生機(jī)的。后山只有那灰色的樹(shù)干,在冬天的考嚴(yán)下,樹(shù)干露出了一道道傷痕。雪姑娘溫柔的為樹(shù)療傷,白白的雪布為樹(shù)包扎。天地之間白茫茫的一片,但春天終會(huì)到來(lái)的。因?yàn)槎靵?lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
八年級(jí)作文 篇4
夜
是夜。一如既往的夜。
夜寧?kù)o到了可怕。只聽(tīng)得墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”地繞了一圈又一圈。只聽(tīng)得雨打在瓦片上清脆的響聲。一片漆黑,唯獨(dú)只有窗外的那盞路燈,空守寂寞。
原來(lái),夜可以有這么深沉的一面。
思
既而。深思。
思索眼前,思索未來(lái)。
應(yīng)該怎么把握?
認(rèn)真?努力?刻苦?學(xué)習(xí)?
是該為自己拼了。
我
善良。驕傲。任性。天真。典型的不定式性格。對(duì)任何事都執(zhí)著,卻沒(méi)有絲毫耐心。秉持著只有最好,沒(méi)有更好的過(guò)分自信的態(tài)度,總是華麗麗得失敗。華麗麗得被擊潰。華麗麗,被傷得體無(wú)完膚。
成功。失敗?鞓(lè)。憂傷。每個(gè)都是我,但每個(gè)又不是我。
文字
喜歡唯美。喜歡細(xì)膩。喜歡頹廢。喜歡微酸裊裊。喜歡林梔藍(lán)。喜歡顧西涼。喜歡自己。
覺(jué)得文字是個(gè)生命。文字是中藝術(shù)。文字是個(gè)逗號(hào)。文字是個(gè)音符。對(duì)每個(gè)文字都喜歡得不得了。恨不得把他揉進(jìn)自己的體內(nèi),占為己有。
夢(mèng)
關(guān)于夢(mèng),那大概就是公主了吧。
偌大的城堡,乳白色的。幾千坪的草地,嫩綠色的。大片的玫瑰林,亮紅色的。搖曳的秋千,純木色的。旋轉(zhuǎn)的木馬,淡黃色的.。彎曲的小溪,清凌色的。橫架的木橋,本色。木香木色的桌椅佇立在草地上。香濃的咖啡洋溢著幸福。哦,還有那淺藍(lán)色的貴族波斯貓常伴左右。
我的城堡,我的幸福。
八年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到螞蟻,就回想到:“不就是一個(gè)半粒米大的小東西嗎?有什么了不起的?”可是,有一幕讓我對(duì)螞蟻的螞蟻的評(píng)價(jià)不得不是180度大轉(zhuǎn)彎。 還是前幾年的一天,我吃完晚飯,一個(gè)小伙伴在樓下叫我玩。一聽(tīng)到小伙伴叫我玩我便像離弦的箭一般沖下了樓。突然,我見(jiàn)到了這樣的一幕: 一群螞蟻正和一只大蟲正在激烈的搏斗之中。我連忙把小伙伴叫了過(guò)來(lái),我們倆就看著這場(chǎng)血搏之戰(zhàn)。
看著看著,便覺(jué)得沒(méi)意思。我便對(duì)他說(shuō):“不如我們來(lái)打個(gè)賭?”小伙伴說(shuō):“好啊,那我就說(shuō)是螞蟻贏!蔽倚χf(shuō)道:“就螞蟻也能打過(guò)比它大幾百倍甚至上千倍的東西?肯定是大蟲贏了!
戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著。
“看。〈笙x有把好幾只螞蟻給打敗了!”我高興地對(duì)小伙伴說(shuō)?墒,螞蟻還是不甘示弱,一群又一群的進(jìn)攻。大蟲揮舞著大“老虎鉗”把螞蟻們一群一群地?fù)魯?吹竭@,我想:“螞蟻們啊!你們就束手就擒吧,免得損失更多的“部隊(duì)”。
接下來(lái)發(fā)生的事情讓我做夢(mèng)都想不到。
一群又一群的螞蟻連續(xù)進(jìn)攻,這只大蟲累得精疲力盡,終于倒下了。
我怎么也想不到螞蟻竟然把比自己大千倍的龐然大物給打倒了。
知道嗎?螞蟻在熊熊大火中都能絕處逢生。我看到的資料上是這樣說(shuō)的:
在熊熊大火把螞蟻困住的時(shí)候,它們會(huì)聚在一起,形成一個(gè)大蟻球,然后朝著大火滾去。一陣“噼里啪啦”聲,外面的這一圈的螞蟻都為了整個(gè)家族壯烈犧牲了!在組成蟻球的時(shí)候,螞蟻們不是爭(zhēng)先恐后的`往里躲,而是爭(zhēng)著往外面爬。就是因?yàn)樗鼈冇羞@樣一種不怕死的,舍己為人的精神,才能使整個(gè)家族絕處逢生。就是因?yàn)樗鼈冇羞@樣的精神才能使一大半的同胞逃脫險(xiǎn)境!螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)啊!
螞蟻是因?yàn)橛羞@團(tuán)結(jié)的力量,才能使自己打敗比自己大上千倍的龐然大物,是有著團(tuán)結(jié)的力量才使自己能夠絕處逢生。有一首歌是這樣唱的:“團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文11-02
八年級(jí)作文11-18
八年級(jí)的作文11-03
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-12