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    二年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-04-12 18:18:23 二年級 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文實(shí)用【4篇】

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級優(yōu)秀作文實(shí)用【4篇】

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      游泳可以強(qiáng)身健體,所以,爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。

      第一天,我特別害怕,手腳發(fā)抖,完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動,然后拍拍我的肩,認(rèn)真地說:“你的熱身活動做得這么好,下池也肯定沒問題,要相信自己一定可以噢!”于是,我扶著扶梯緩慢的步入池中,開始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),當(dāng)手拿浮板,背綁背漂,雙腳不停的收、蹬、夾,嘴巴也配合著像小魚一樣不停的吐泡泡時(shí),在水中也并沒有那么恐怖,而且這一整套動作有序的反復(fù)時(shí),閉氣本領(lǐng)居然就輕松的'學(xué)會了。

      接下來的幾天,在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下,我不再大吵大鬧,而是努力配合,全力以赴,游泳學(xué)得異常順利。

      當(dāng)?shù)谄咛靵砼R時(shí),馮教練解掉了我的浮板與背漂,鼓勵我直接下水游泳,我猶豫了一下,撲通一下跳入水中,沿著泳道輕松地向前劃行,哇!原來我已經(jīng)學(xué)會游泳啦

      學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼,收獲了成功的喜悅。真好!

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      豐收的季節(jié)到了,小兔家菜園的白菜成熟了。小兔每天都會到菜園里,幫白菜施肥、澆水、培土……

      一天清晨,小兔又來到菜園里,去照顧它的白菜。剛進(jìn)菜園,它嚇了一大跳,白菜上有許多菜蟲正在津津有味地吃菜葉呢!小兔很著急,它想:我不能眼睜睜地看著我辛辛苦苦種的.白菜被菜蟲給吃光了呀!

      正在小兔焦急的時(shí)候,它想到了它的那些好朋友。于是,小兔回到家,立刻拿起電話,就撥了啄木鳥哥哥的號碼。小兔著急地說:“喂,是啄木鳥哥哥嗎?我家的白菜快被菜蟲給吃光了,你能幫幫我嗎?”啄木鳥哥哥慚愧地說:“對不起,小兔妹妹,我只會捉樹干里的害蟲,不會捉白菜上的菜蟲!毙⊥寐犕旰,傷心地掛了電話。接著,它又撥了青蛙弟弟和貓頭鷹伯伯的電話,它們都拒絕了小白兔的請求,因?yàn)樗鼈冎粫叫★w蟲和田鼠。

      正當(dāng)小兔感到絕望的時(shí)候,它忽然想到了貓頭鷹伯伯的話:你去找螳螂姑姑吧,只有她才能幫你。小兔連忙撥通了螳螂姑姑的電話,急急忙忙地說“喂,是螳螂姑姑嗎?我家的白菜快被菜蟲給吃光了,您能幫幫我嗎?”螳螂姑胸有成竹地說:“好,包在我身上,我馬上就來!”小兔聽了,連忙掛下電話,跑到菜園去迎接螳螂姑姑。過了一會兒,螳螂姑姑來啦!小兔連忙領(lǐng)著螳螂姑姑走到菜園。螳螂姑姑看見那些菜蟲,她躡手躡腳地向白菜走去,用她的大鉗子,夾住菜蟲,一個(gè)一個(gè)地往自己的口中送去。

      小兔看見菜蟲都除光了,它高興得一蹦三尺高。它高興地對螳螂姑姑說:“謝謝您,螳螂姑姑,幫我除掉了害蟲,要不是你,我的白菜就遭殃了!”螳螂姑姑笑著說:“傻兔兒,我還要謝謝你呢!為我準(zhǔn)備了這么豐盛的晚餐!”

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      我們校園一年四季都很美,讓我和你們分享分享吧!

      春天,柳樹就像染了頭發(fā)一樣。春風(fēng)吹來,就像一個(gè)小女孩,把辮子吹得高高的,美麗極了!

      夏天,樹木茂盛,校園變成了綠色的。你只要一走進(jìn)去,就會問道一股清香,沁人心脾。有時(shí)候會聽見鳥兒嘰嘰喳喳的'聲音,數(shù)好像跟著鳥兒一起唱歌,真像在開一個(gè)音樂會。

      秋天,許多樹的葉子都落下來了,好像下了一場樹葉的大雨。但是,松柏卻顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來,有些葉子像一把把小扇子,從空中吹落下來了。在校園里飛舞。

      冬天,雪花慢慢地飄下來。松鼠靠自己在秋天摘的一些松子過日子。有時(shí)候,不是這么冷的時(shí)候,就出來散散步。

      我們校園一年四季都很美,我愛這個(gè)美麗的校園,能住在這個(gè)美麗的學(xué)校,我感到非常驕傲!

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      8月10日

      我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在里面安家了。

      8月12日

      我發(fā)現(xiàn)他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風(fēng)蕩漾,似乎在對我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開。

      8月16日

      這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時(shí)激動,把水澆滿了整個(gè)瓶子,后來,我因這件事后悔了。

      8月17日

      我一起來,就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發(fā)出來的,我連忙奔到陽臺一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導(dǎo)致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。

      一個(gè)星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。

      第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

      第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”

      第四天上午,果真下起雨來!妒f個(gè)為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!

      三年級:黃楚君

      觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學(xué)三年級作文

      今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。

      首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里,仔細(xì)觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛身上有個(gè)口,它就是靠那個(gè)口呼吸的。”我在它身上找到了那個(gè)口,原來它就是用那個(gè)口呼吸的,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎么讓它醒來,我又去問爸爸,爸爸說:“你把它放在水里!蔽野盐伵7旁谒,蝸牛慢慢醒來,然后爬出了水面。

      蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!

      9月20日星期四晴

      一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

      我先找來了一個(gè)礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。

      我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的,看起來好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。

      我真期待它們明天就發(fā)芽!

      9月21日星期五雨

      第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來,說:“王竹君,快起來吧!快起來去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽趕忙爬了起來,邊走還邊拍著腦門兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒發(fā)芽啊?”我喃喃自語。這時(shí)媽媽走了過來,問:“它們長芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,它們怎么還沒發(fā)芽?怎么這么慢?”我顯得有些無奈!半m然它們還沒發(fā)芽,但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊,你看!”“真的,我怎么沒發(fā)現(xiàn)?看來我還是要仔細(xì)點(diǎn)了。”我邊說邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個(gè)不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說:“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的.!”

      我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!

      9月22日星期六陰

      今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

      “哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了?墒,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來,我心想:唉!看來我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說:“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’!”我仔細(xì)看了看,這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛極了!它剛長出來的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長出的春筍似的。

      你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”,最后成了一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”!

      20xx年10月1日,星期二,晴

      今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺得出乎意料。

      我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過一番的精挑細(xì)選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里,(不能是熱水,否則就會把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。

      我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說“我的豆子一定會發(fā)芽、長大”

      20xx年10月2日,星期三,陰

      在第二天我早早地起了床,迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說:“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了,這真是有驚無險(xiǎn)呀!

      我又認(rèn)真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。

      20xx年10月3-4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴

      這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長長了,這讓我十分滿意。

      雖然到這里日記就告一段了,可每當(dāng)看到那盆豆芽時(shí),我的心里比吃了蜜棗還甜。

      星期天,媽媽從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。

      我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

      小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上,小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時(shí)間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地?fù)軇又∥舶鸵搽S著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣!

      我家的小烏龜真可愛!

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