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    四年級的作文

    時間:2024-04-12 11:07:56 四年級 我要投稿

    四年級的作文(常用8篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文(常用8篇)

    四年級的作文 篇1

      看,挺拔的鼻子上架著一幅灰邊眼鏡,黑寶石般的眼睛機(jī)靈地眨著,長得十分帥氣的一個男孩子,他就是我們班的曹思源同學(xué),他非?釔鄞蚣茏庸,所以我要為他申請一枚“才藝章”!

      有一次,宮文靜過生日,我們一起去萬達(dá)吃飯時,耳邊傳來一陣陣音樂聲,好奇的我們連忙下去查看,原來是一群小朋友在打架子鼓,看了一會兒,我正準(zhǔn)備離開時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,原來是我的好朋友曹思源正在舞臺中央,熟練的敲打著架子鼓,鼓聲吸引了越來越多的人觀看,其中有個老爺爺在臺下說:“這些孩子們可真不簡單!”旁邊還有一個老奶奶附和道:“是啊,真不簡單,以后肯定能成為音樂家!敝灰姴芩荚锤(jié)奏,手腳并用,打出了令人澎湃的鼓點,真是帥呆了!

      但是帥呆了的背后肯定有很多的汗水和艱辛,架子鼓和所有樂器都一樣,要從最簡單的.開始練,隨著難度的不斷增加,手和腳的配合也越來越難,很容易出錯,更需要大量的時間去練習(xí),媽媽看見他練得汗都了,便心疼的說:“孩子,要不咱就不學(xué)了吧!”他卻堅定的說:“不,媽媽,不管多么困難,我一定要堅持!”就是這樣的勤學(xué)苦練,才能讓他的技術(shù)日益嫻熟,如今在舞臺上一展風(fēng)采!

      我相信,這樣的曹思源,你也會為他申請一枚“才藝章”的!

    四年級的作文 篇2

      五月的菜園是自由自在的。花開了,就像睡醒了似的;鳥飛了,就像在天上逛似的;蟲叫了,就像在唱歌似的。一切都是那么無拘無束。

      看,那些野草長得多么茂盛啊!它們的葉子真綠啊,綠得生機(jī)勃勃,猶如一塊塊無暇的翡翠;它們的葉子真多啊,一片擠著一片,正在講悄悄話;它們的葉子真嫩啊,嫩得仿佛輕輕一捏就會滴出水來。野草不僅茂盛,而且十分自由。它們想長幾片葉子,就長幾片葉子,若是不愿意長,就一片都不長。野草的自由來之不易,它們?yōu)榱俗杂,付出了巨大的勇氣。那一株株野草有著多么?qiáng)大的生命力啊,竟使它們能夠沖破堅硬的外殼,在惡劣的環(huán)境下不屈向上、茁壯成長。

      野花們猶如一位位高貴的公主,在野草的簇?fù)硐嘛@得十分艷麗。野花們個個傲然挺立,紅勝火、粉如霞、白似雪;純潔、嬌小、鮮亮;像水瓶、像手掌、像喇叭。瞧,幾場春雨過后,那原本膽怯的.小白菊也漸漸鼓起勇氣,慢慢抬起它們的頭,然后一瓣瓣地綻透,露出它們那燦爛的笑臉。一陣風(fēng)輕柔地拂過,野花們在風(fēng)中跳起了曼妙的舞蹈,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。一只蝴蝶撲閃著翅膀飛入花叢,正在跟花兒們竊竊私語呢!真是“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”。

      順著泥土的芳香,我來到了一片油菜花地。前幾天,油菜花還鵝黃嫩綠,轉(zhuǎn)眼間就換上了褐色的夏裝。鼓鼓的油菜果莢們個個綴在枝頭,就像一群頑皮的小孩。陣陣輕風(fēng)吹過,油菜花筆直地挺立著,在風(fēng)中昂首挺胸,猶如一位位士兵,守護(hù)著它們的家園。油菜花們還十分自由,它們想長多高就長多高,想開幾朵花,結(jié)幾個果莢,就開幾朵花,結(jié)幾個果莢。人們不會去干涉它們。

      再來看看其它蔬菜吧。瞧,包菜正舒展著它的葉子悠閑地曬著太陽;蕃茄穿著綠色的裙子,亭亭玉立。這些自由王國的主人,此刻正安閑地欣賞著這屬于它們的國度。

    四年級的作文 篇3

      20xx年9月28日,我校組織我們五年級全體師生赴松江佘山兒童活動營地開展社會實踐活動。這次活動內(nèi)容非常豐富,有野餐、登山、篝火晚會等項目。期間,發(fā)生了一件令我們大家終身難忘的事情。

      那是第一天的晚9點。當(dāng)教官晚點名時,發(fā)現(xiàn)有5名同學(xué)下落不明。隨后,教官帶著我們在營地里四處尋找,但那幾位同學(xué)卻好像人間蒸發(fā)了一樣。頓時,大家急的像熱鍋上的螞蟻,臉上流露出焦慮的神情。我們班的陳伊楊在尋找同學(xué)的過程中摔了一跤,手肘還擦出了血。于是,教官將我和其他九名膽大的男生挑選出來,打著手電去再次尋找。忽然,我在一條草叢里的小路上發(fā)現(xiàn)有人影在晃動。于是我向他們大聲呼叫:“喂!你們是誰?”可是,他們一聽到我的聲音撒腿就跑。在我旁邊的.朱加力大喊道:“那些人可疑,快追!”我和幾個同學(xué)拼了命的追。只聽到唐子騫喊:“快!我們兩面包超,把他們圍起來。”在我們齊心協(xié)力下,終于把那幾個人攔截下來,果然就是那缺席的五名同學(xué)。當(dāng)我們把他們領(lǐng)到主席臺上,其中有一名女同學(xué)拿起話筒激動的說:“今天其實是我們五個人的生日,老師讓我們事先躲到他的寢室里。就是想觀察一下同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)我們失蹤后,會有什么反應(yīng)?”說著說著,她眼淚直流!半m然我們大家相處時間只有短短的四年,但通過剛才那番迫切的尋找行動可以看出,我們的同學(xué)情誼深厚,這使我們非常感動!绷硗庖粋高高的女生噙著眼淚說,“我們五班的大隊長找不到我都急哭了,她肯定是怕失去我們!贝藭r,有許多同學(xué)都感動的熱淚盈眶。

      通過這次佘山三日營的實踐活動,我們的同學(xué)友情更深、更牢固了。它使我們大家懂得了人間最可貴的是要有一顆關(guān)心他人的愛心。

    四年級的作文 篇4

      在大森林里,有一只可愛的小熊,他叫通通。

      最近,森林里舉行了“我是最勇敢的`孩子”活動,通通和他的好多小伙伴都去參加了。離比賽只有一個星期了。一天,通通把小野豬叫到身邊,要小野豬和他比誰勇敢。小野豬爽快地同意了。通通拿起地上的一根棍子,使勁地向小野豬扔去,正好打在小野豬的腦袋上!鞍选毙∫柏i大叫一聲,就跑開了。

      通通回到家里,對媽媽說:“媽媽,我和小野豬比賽誰勇敢,我贏了!苯又,通通把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉色微變,笑著說:“孩子,你在出去尋找一下勇敢吧!說不定,勇敢會跑掉呢!毙⌒艹鋈チ耍咴谛÷飞。突然,他看到去買醬油的小兔被一只大灰狼欺負(fù)了,通通走過去,三拳兩腳就把大灰狼打倒了。小兔十分感謝通通,回家后,把這件事情寫成了一封感謝信,登到了報紙上。

      大家都知道了,森林里的動物都說通通是最勇敢的孩子!

    四年級的作文 篇5

      “天下西湖三十六,最美西湖數(shù)杭州!蹦銈冎绬,杭州就是我的家鄉(xiāng)。

      冬天,植物園的梅花開花了,我和媽媽走在林間的小路上,欣賞著梅花。一棵棵粗壯的梅花樹在雪花中顯得更加神氣。樹上的梅花有紅色的.白色的,非常好看!從遠(yuǎn)處望去,真像一張火紅的布上點綴著雪白的花紋。走近看,又是一番景象,它們有的挨在一起,好像很害羞的樣子;有的展開自己的花瓣,在白雪中展示著自己的美麗;還有的鼓著自己的“嘴巴”像生氣了一樣,滿臉火紅火紅的,真是美麗極了!

      我一邊走,一邊看,慢慢的,我就被梅花的美麗勾引到了它們的`世界里了。我正和其他的梅花比賽著,看誰開得艷呢!樹下的小草從雪中探出頭來,告訴我冬天的美麗,旁邊的大樹抖抖身上的積雪,笑著告訴我昨夜做得美夢。

      過了好一會讓兒,我被旁邊的贊嘆聲給驚醒了,我抓抓后腦勺,想了一會兒,才想起原來剛才我把自己當(dāng)成了梅花。

      !我愛我美麗的家鄉(xiāng)的梅花!它是那么迷人!怪不得說:“最美西湖數(shù)杭州”

    四年級的作文 篇6

      星期六下午,我和媽媽去萬善公園玩,因為那里有來自江西的高空走鋼絲表演。

      到了公園里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見小河的兩岸高聳著電線塔一樣的鐵架,中間有一根細(xì)細(xì)的鋼絲懸在高空中,底下是一條河,河非常深。我站在河邊仰望著高高的鋼絲,不禁有些擔(dān)心:萬一走鋼絲的'人從上面一不小心掉下來,那可就沒命了。不一會兒表演開始了,先是高空騎自行車,然后是高空騎摩托車的精彩表演。正當(dāng)我們以為表演結(jié)束時,廣播里突然傳來男人響亮的聲音:“下面有請一位10歲的小神童來表演高空徒手走鋼絲!”話音剛落,只見一位穿著黃紅兩色運(yùn)動服、扎著兩個麻花辮的小女孩像猿猴一樣敏捷地爬上鐵架,站在鋼絲旁。她先伸出右腳踩在鋼絲上試了試,踩穩(wěn)之后就張開雙臂,在鋼絲上小心翼翼地一步一步慢慢地向前移動。她每走一步,身體都會左右搖晃一下,腳下的鋼絲也在微微晃動,等她走到河中心時,鋼絲晃得更明顯了,小女孩站在那兒試了幾次都沒能跨出一步。我真替她捏一把冷汗,這時喇叭里響起兇巴巴的聲音:“快!快!加快速度,向前走!”那個女孩稍微加快了速度,腳步顯得有些凌亂,鋼絲也晃得更厲害了,我的心都揪了起來。好不容易她終于走完了全程,慢慢地爬下了鐵架。

      我終于松了一口氣,走上前去,只見她圓圓的臉紅通通的,不知道是天氣太冷,還是緊張的原因。我暗暗地和她比了比身高,差不多和我一樣高!艾F(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了呀!她怎么還在這兒走鋼絲呢?”我好奇地問媽媽。媽媽嘆了口氣說:“誰知道呢?也許她還沒上學(xué),也許是因為沒錢上學(xué)。并不是每個小孩都能像你這樣不愁吃穿,只要讀好自己的書就行了!

      我聽了很替她難過,我好想去幫助她一把,讓她也能像我一樣……

    四年級的作文 篇7

      俗話常說:“眼睛是心靈的窗戶。”而眼神是體現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅定自信的,有憂郁悲傷的.,有撲朔迷離的……可陳老師那會說話的眼神卻令我難忘。

      記得有一次上數(shù)學(xué)課,陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹問題的難題。這時,坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢!只見他一會兒左手動動這兒,一會兒右手摸摸那兒,玩得真是那個叫投入!就在這時陳老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,陳老師卻笑瞇瞇地望著他,好像在說:“別玩了!收起玩具趕緊聽課吧!蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽懂了,雖然很想再玩,但是還是馬上收了心愛的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說:“好孩子,下次可不能這樣,上課時不能走神喲!

      是!陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉,深讀此泉,讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯誤時,陳老師的眼睛告訴我——一定要做個肝膽之人;當(dāng)我取得好成績時,陳老師的眼神告訴我——人要驕傲,容易摔跤;當(dāng)我失敗時,陳老師的眼神告訴我——陽光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我猶豫時,陳老師的眼神還會告訴我——你一定行!陳老師的眼神還告訴我們,我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓返模?/p>

      這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師,她有一雙會說話的眼睛,也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進(jìn)的腳步。

    四年級的作文 篇8

      “咚咚”爸爸回來了,爸爸手里拿著一個大黑袋,大黑袋里好像有東西在動,好奇心讓我打開了大黑袋,大黑袋里有個小兔子在跳啊。

      這個小兔子一身雪白的大衣,兩個大眼睛像兩個顆紅紅的葡萄,兩個大大的三角耳,上面布滿了血絲,一聽到有任何聲音,就馬上打起十二分的精神,好像任何時間都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗一樣。兔將軍可有點真本領(lǐng):跳、竄,小兔子跳起來的本領(lǐng)可以參加跑步比賽了,兔子的'速度風(fēng)一樣的快。上次我一放學(xué),打開兔籠子門,我剛打開,小兔子直竄向床下,我四處尋找,我在床下找到它,我剛想抓它,它又竄到桌子下面,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把我的小兔子抓到,連我也抓不到的小兔子,別人就別想抓到了!這可真是一個淘氣的兔子將軍 。

      我的小兔子沒事的時候就跑到花園去吃花葉,家里也給它準(zhǔn)備了以大盆蘿卜和青菜。我每看到它的時候,他的三角嘴巴總是動個不停,真是一只貪吃鬼。

      我愛我家的兔將軍,我們?nèi)乙阉B(yǎng)的肥肥胖胖的。

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