四年級(jí)的作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)房間，照的一片金黃。
“叮鈴鈴”我被一陣鈴聲吵醒�！拔梗空l��？”我問道。“我是未來的你，我在樓下，等你來找我�！蹦莻�(gè)人答道。我驚訝得說不出話，愣了一會(huì)兒。雖然不信，但我還是快速穿好衣服跑到樓下，一眼就認(rèn)出了那個(gè)“我”。未來的那個(gè)“我”已經(jīng)剪掉了長(zhǎng)發(fā)，留著一頭干練的短發(fā)，還長(zhǎng)高了不少。我問她：“你真的`是我嗎？你怎么會(huì)回來的？”她說：“未來發(fā)明了一種時(shí)光機(jī)，可以回到自己最快樂的時(shí)光，我想了想，最快樂的時(shí)光就是初中生活了，所以我決定回來，順便勸告你，一定要好好珍惜初中的一切”我非常震驚，連忙問她能不能帶我到未來看看。她神秘一笑，帶我來到了一條小河前拽著我就跳了下去，我嚇得閉上了眼睛，等我在睜開的時(shí)候周圍已經(jīng)是煥然一新的景色，“這就是未來��！”我感嘆道。她帶著我到處逛。這里的天氣非常好，可能是沒有車的原因，想去哪只需要說一聲，畢竟時(shí)光機(jī)都有了，還有什么不可能呢？最吸引我的是一家名為：誰說世上沒有后悔藥！的商店。里面很小，只有一和機(jī)器和一位四五十歲的大叔，他說：“這個(gè)機(jī)器可以讓你時(shí)光倒流，回到你最想回到的時(shí)間�！蔽倚睦镆魂嚰�(dòng)，原來，還有我將功贖過的機(jī)會(huì)啊。我連忙進(jìn)了機(jī)器里面，透過玻璃看到外面的景色逐漸消失，意識(shí)也模糊了起來……
“上課快遲到了，快起床，別睡了……”我醒了過來，發(fā)現(xiàn)了在我旁邊叫我起床的媽媽。原來一切都是夢(mèng)啊…這時(shí)手機(jī)響了起來，里面?zhèn)鞒鲆粋�(gè)女聲：“我是未來的你，我在樓下，等著你來找我”……
四年級(jí)的作文 篇2
課堂上，老師手里拿著一個(gè)非常長(zhǎng)的尺子走進(jìn)教室，臉上的微笑寫著四個(gè)字“非常高興”。
他看著我們說道：“這是一個(gè)神秘的尺子，這神秘的尺子，可以百變。你們想讓他變成什么？”
我高高舉起手，對(duì)老師說道：“最喜歡尺子變出來一個(gè)東西——球�！�
老師迅速的把尺子拼成球，對(duì)我們笑了一下，隨手把球交給了石頭。老師說：“石頭，你來把球拆開�！�
石頭把球看了好幾圈，都沒能打開，只好交回到老師的手中。球到了老師的手中，老師竟然沒用幾下就順利的打開了，讓我們都不由自主的發(fā)出了驚嘆之聲。
我們的'目光被老師的一聲：“看！”給吸引了過去。老師竟然又把尺子變成了拐杖，上面是一個(gè)非常小的球，下面是一根棍子的形狀，往地上一杵，竟然沒有壞，非常結(jié)實(shí)。
老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已！
看著尺子，我想：“這神秘的尺子里面裝滿了想象。”
四年級(jí)的作文 篇3
端午節(jié)到了，我家正忙著包粽子呢。
今天，天剛蒙蒙亮，我們都起床了。媽媽讓外婆做餡，讓小姨洗粽葉，讓我發(fā)粽葉和繩子，她做粽子。至于“大名鼎鼎”的“大廚”老爸嘛，就負(fù)責(zé)煮粽子。
外婆先用玻璃瓶碾碎事先泡好的綠豆，加上水和一些調(diào)味料，就做成了一盆香味四益的綠豆餡。外婆又把一些煮熟的`糯米放進(jìn)另外一個(gè)盆里。最后，她拿出一些豬肉，放進(jìn)一個(gè)小碟子里。只聽一陣“嘩嘩”的水聲，小姨也把粽葉洗好了。我把兩片粽葉和一條繩子遞給媽媽。只見媽媽熟練地把一片粽葉折成斗型，再把兩勺糯米、一勺綠豆和幾片豬肉放進(jìn)粽葉里，再在上面壓上一片粽葉，此時(shí)然后把多余粽葉向內(nèi)折，最后綁上一條繩子，一個(gè)粽子就做好了。就這樣，一個(gè)、兩個(gè)……一共做了四十多個(gè)。老爸接過粽子，把它們裝在兩個(gè)壓力鍋里，在把壓力鍋都放在煤氣爐上。他一會(huì)兒看看這鍋，一會(huì)兒看看那鍋，忙得不亦樂乎。過了二十分鐘，粽子煮好了。廚房里充滿了粽香。
我拿了一個(gè)粽子，去了葉，便狼吞虎咽了起來，沒到一秒鐘就吃完了。
自己家包的粽子就就是好吃，我明年還要吃。
四年級(jí)的作文 篇4
女孩高興地走進(jìn)婚紗店，試穿了她的婚紗。衣服很合適她，而且很美麗，但女孩仍是一副欲言又止的`樣子。后來，她拿出一個(gè)鈴鐺，請(qǐng)求在衣服上縫上這個(gè)鈴鐺。女孩的理由：因?yàn)檎煞騽偛恍沂�，為讓丈夫知道自己的新娘來了，讓他聽到鈴鐺的聲音。在那個(gè)婚禮上，他們彼此開心。
那鈴鐺的聲音，見證了這一愛的瞬間。
四年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)小小的故事就可以表達(dá)出某個(gè)人的品德來，可能在不經(jīng)意的一瞬間就會(huì)透露一個(gè)人品質(zhì)的高低。今天，我在樓道里看到了這樣不經(jīng)意的一幕，卻從中讓我懂得了許多。
晚上，我走在樓道里，聽見有“嘩嘩”地掃地聲，我沒在意。不一會(huì)兒，我看見一個(gè)大約七、八歲的小妹妹，正在用心的掃著地。她看見了我，對(duì)我說：“小姐姐，你好！”我們雖然互不相識(shí)，但是她的禮貌和行為卻吸引了我，我高興的回了一句：“小妹妹好。”我進(jìn)到家里，爸爸問我：“樓下你在和誰說話？”我說：“一個(gè)小妹妹，她正在掃地，好像是鄰居吧！”爸爸走出來慢條斯理地對(duì)那個(gè)小妹妹說：“你好呀，你是這的嗎？”那個(gè)小妹妹回答道：“是呀，我是三樓的，我看到這里又臟又亂，就上來打掃了。”爸爸說道：“你真是個(gè)好孩子！這是公共地方，也不是你的家，但是你還是像愛護(hù)自己的家一樣的來清潔它，你真是個(gè)好女孩兒�！闭f完，爸爸便關(guān)上門，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家里，又繼續(xù)看電視了。
在屋內(nèi)，我對(duì)爸爸說：“這個(gè)小妹妹太可愛了，像她這種既懂得環(huán)保又樂于助人，為大家服務(wù)的人越來越少了。盡管她只有七、八歲的年齡，卻懂得幫助別人，給予別人，真是太了不起了，我以后也要向她學(xué)習(xí)。”
放眼我們的生活中，像小女孩一樣不計(jì)私利一心為了大家的美好環(huán)境而服務(wù)的人還有很多，但也有那些破壞環(huán)境，不珍惜別人勞動(dòng)成果的人隨處可見�？吹侥切┰诃h(huán)衛(wèi)工人剛剛打掃過的干凈的馬路上亂扔果皮紙屑的人們，是否與樓道里的`這個(gè)小女孩形成了鮮明的對(duì)比；看到那些為了個(gè)人私利爭(zhēng)得面紅耳赤的人們是否在小女孩的面前顯得那樣的渺小……假如生活中的每個(gè)人都像小女孩那樣做，我們的生活就一定會(huì)變得更加美好、更加充實(shí)、更加祥和；假如我們每個(gè)人都擁有小女孩一樣的品格，我們的家園一定會(huì)更加美好、更加歡樂。
四年級(jí)的作文 篇6
如果我說我曾經(jīng)打過工，你肯定不會(huì)相信�！按蚬ぃ�！國(guó)家有明文規(guī)定不許雇用童工，你才13歲，哪家店敢用你？”嘿，你別說，我還真打過一次工。
去年放寒假前，班主任掌老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自己賺5元錢。我想：不就是賺5元錢嗎？有過賣報(bào)紙的經(jīng)歷，再賺5元錢就好比張飛吃豆芽——小菜一碟。
我和好友武楊商討一會(huì)兒，決定去“肯德基”當(dāng)一回“打工妹”。想到我們這么小就去風(fēng)靡全球的“肯德基”打工賺錢，再想到同學(xué)們驚訝和佩服的目光，我和武楊都會(huì)心地笑出聲來。
元月27日下午，我們信心十足地走進(jìn)了“肯德基”、找到經(jīng)理，當(dāng)我簡(jiǎn)單地介紹自己并說明來意后，見經(jīng)理微微一笑，我內(nèi)心一喜：這下準(zhǔn)成了！卻不料他冒出了什么童工啊、培訓(xùn)啊、健康證啊……三言兩語(yǔ)就把我們打發(fā)了�！罢媸堑�，不就是打工半天嗎？哪來那么多規(guī)矩？你不用我們，別處照樣有人用”。我心里不高興地嘀咕著。拉著武楊就走出了“肯德基”。
我和武楊在路邊合計(jì)了好一會(huì)，決定再去另一家有名的快餐店“德克士”碰碰運(yùn)氣。誰知，“屋漏偏逢連夜雨”，這次連經(jīng)理的影子都沒見著。
天很冷，可我的心更冷。剛開始還是勝券在握的我仿佛一下子遇到一個(gè)大難題�？爝^年了，大街上到處都是忙著購(gòu)年貨的人，好不熱鬧，唯獨(dú)我和武楊茫然地走著。忽然，我看見一個(gè)吃冰糖葫蘆的小孩，不由得眼睛一亮：為什么我們只想到名氣響的`大快餐店，而沒想到賣冰糖葫蘆的“嘎嘣萃”專賣店？對(duì)！去“嘎嘣萃”試試看。
“嘎嘣萃”的經(jīng)理是位非常和藹的叔叔，他還沒等我完全說明來意，就爽快地答應(yīng)了我們的請(qǐng)求，并約定我們大年初六到他這打工。耶！太棒了。
大年初六下午，我和武楊準(zhǔn)時(shí)來到“嘎嘣萃”打工，任務(wù)是打掃衛(wèi)生和幫阿姨撐塑料袋。我們熱火朝天地干了整整一下午，不但每人得到5元錢的“工資”和5張“優(yōu)惠券”的“獎(jiǎng)金”，還各得一串冰糖葫蘆的獎(jiǎng)勵(lì)哩！
四年級(jí)的作文 篇7
剛剛打開的一篇文章，我感覺寫得很好，正想“頂”一下，突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)“頂”和“踩”都不見了，咦，這是這么回事？我懷著滿腹疑問，趕快叫爸爸來，爸爸用鼠標(biāo)點(diǎn)了幾篇文章，結(jié)果都是兩個(gè)字，“沒有”，唉，好可惜，這么好的文章也不能“頂”一下了，我垂頭喪氣。今天，我正欣賞作文，偶然之間竟又看到了一篇好作文，我不經(jīng)意地想關(guān)掉，突然，手沒搞好，往下碰了一下，咦，這次可就奇了怪了，怎么“頂”和“踩”又回來了呢？好奇怪�。∵@件事過去已經(jīng)有幾個(gè)月了，現(xiàn)在又記了起來，又是一陣莫名的奇怪，我撇撇嘴，“頂”了一下，然后關(guān)掉。接著我又按了幾篇文章，那就更加奇怪了，不看不知道，一看嚇一跳，按了幾下，文章里面的“頂 踩”居然有的有，有的沒有，天哪，咋不知道一個(gè)網(wǎng)友寫的真好是不是寫錯(cuò)了？或者是我眼花了？還是太“懶”啦？？？真見鬼！真奇怪，辦得雖然挺好，但是還有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，怪不得這么奇怪，我希望他們以后能夠改改，讓越辦越好！
管理員：這個(gè)也是我們感到遺憾的，這個(gè)是公益的，網(wǎng)站上廣告的收入只能維持網(wǎng)站服務(wù)器和帶寬每月的開支，有時(shí)候站長(zhǎng)還要自己掏錢繳費(fèi)，本來是非常想開通“頂”“踩”和評(píng)論功能的`，但是這些功能非常耗費(fèi)服務(wù)器資源，如果開啟這些功能，就需要多增加不少投入，目前來說，能維持目前的服務(wù)器正常運(yùn)行已經(jīng)非常不錯(cuò)了，我們也希望今后能有功能開發(fā)出來。
感謝“冰晶藍(lán)櫻”對(duì)我們的關(guān)注。
四年級(jí)的作文 篇8
我見過茫茫的大雪，欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少看到這般迷人的霧。清晨，剛走出家門便隱入了這一片白茫茫之中。霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一絲縫隙，但若你向前緊走幾步，面前的霧就會(huì)自動(dòng)向兩邊退開，給你讓路。
霧雖沒有大雪那么壯觀，也沒有小雨那般纏綿，但它十分溫柔，就像一位慈祥的媽媽深情地對(duì)待自己的兒女，她輕輕地?fù)崦愕哪橗�，讓你真正地懂得什么樣的感覺叫溫柔。它很樸素，無論是粗略地瀏覽，還是仔細(xì)地端詳，它都像一道潔白的幕布，披在祖國(guó)大地上。幕布上沒有艷麗的.花紋裝飾，那簡(jiǎn)單的潔白卻能讓你感覺到一種寧?kù)o，一種祥和，一種難以言說的圣潔。如果說大自然是詩(shī)畫的源泉，那霧就是她一幅不朽的佳作。難道不是嗎?她每次出現(xiàn)在人們的面前，總是用白紗裹著，不搽胭脂，不描眉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，只是敞開她的心扉，包容天地萬物，像偉大的母親一樣樸實(shí)。
我愛秋天的霧!
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