三年級的作文10篇（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
雨是大家喜愛的自然現(xiàn)象，它可以灌溉田地，滋潤萬物。它也可以沖洗地面，增加湖水。人們用“春雨像千萬條銀絲，從輕悠悠的南風(fēng)中降落”來贊美它。
假如自然界沒有雨，那會變成什么樣？
太陽高高掛在天上，驕傲的不得了！人們低著頭，用扇子扇風(fēng)。太陽好像是它們的統(tǒng)治者，把炎熱灑遍天下。小池塘和湖泊干涸了，人們沒有了賴以生存的水源，就像動(dòng)物失去了食物一樣，身體難受，嘴唇干裂，體質(zhì)虛弱，再強(qiáng)壯的人，過不了多久，也會因?yàn)楦煽识馈?/p>
植物的一切也離不開水。
向日葵雖是向著太陽開，可沒了雨水的滋潤，也會干枯的。水仙就更不用說了，它是水的孩子，沒水很快就會干枯而死。月季、玫瑰、菊花，曇花世界上所有的花都會枯萎凋謝。除了“花中之鋼”一一仙人掌，這種植物由于長期生活在沙漠，所以在太陽的哺育下，還能茁壯成長，開花長葉，它好像就是大自然的.寵兒�？墒怯幸惶欤捎谔柕臒崃刻�，茁壯成長的仙人掌來會熱死。
任何動(dòng)植物的生息都離不開水，何況是我們?nèi)祟惸�？如果世上沒有雨水的滋潤，那么我們的生命只有一個(gè)詞，那就是一一死亡！
三年級的作文 篇2
我受過傷，你應(yīng)該也受過傷吧？每次，在我們受傷時(shí)，媽媽是如何表現(xiàn)的呢？我的媽媽經(jīng)常是先責(zé)怪了我，然后又問：“疼嗎？”其實(shí)，在我們受傷的時(shí)候，最痛苦的是媽媽。
我說一件事來讓大家了解一下吧。事情是這樣的：在去年暑假里的一天，我和朋友們玩耍時(shí)摔倒了，流了血，姐姐跑上樓去叫了媽媽。媽媽先是責(zé)怪了我說：“怎么這么不小心？”后來慢慢地變成了：“疼嗎，是不是很疼呀？”我沒有說話，媽媽就給我貼上了創(chuàng)口貼，然后親切地囑咐了幾句就上樓了。在進(jìn)大門的那一刻，她還回頭看了我一眼，才走進(jìn)去。
可是，在媽媽自己受傷時(shí)，就不是這樣了。記得有一天，媽媽切菜時(shí)，不小心切到了手，出現(xiàn)了一個(gè)口子，流了很多血，可是媽媽一句話也沒說，包扎了一下就好了。
在我們受傷時(shí)，媽媽會心疼，會在心中出現(xiàn)一道傷口，這道傷口，是愛的傷口。在她自己受傷時(shí)，心中并沒有傷口，只是受傷的.部位有了一道傷口。媽媽心中的傷口，表達(dá)了她對我們的那份深情，無私的愛。
三年級的作文 篇3
我的朋友很多，放假了，我找他們出去玩，星期六或星期天，他們也找我出去玩。
你知道我是怎樣認(rèn)識袁博的嗎？一年級的時(shí)候，我在回家用路上，看到一個(gè)小朋友，就問：“你叫什么名字？”他回答：“我叫袁博�！薄澳銕装嗟�？”“一（三）班�！薄拔液湍闶且粋�(gè)班的呢�！痹┮宦犻_心地問：“你住哪里？”“我住鴻瑞花園。”“哇，你和我住一個(gè)花園的呢。”從此我們就成了永不分開的好朋友。
龔瑞峰也是我的好朋友，他經(jīng)常借我的東西拿去玩，我和龔瑞峰的關(guān)系還不錯(cuò)，我跟他的交往我就介紹到這。
陳銘浩是我的`鄰居，他也是經(jīng)常找我玩的人，星期六星期天他常到我家來玩。
我們每個(gè)人都應(yīng)多一些朋友，朋友之間是為了互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不是為了在一起搗亂，每個(gè)人都喜歡跟比自已強(qiáng)的人交朋友，學(xué)習(xí)好時(shí)朋友就會多，但是在朋友中有人學(xué)習(xí)不好時(shí)，我們也要盡力去幫助他。
三年級的作文 篇4
每天寫完作業(yè)，只要有時(shí)間，我就會叫上爸爸去踢球。
剛開始我不會踢，關(guān)鍵是不敢踢。爸爸就鼓勵(lì)我，并教了一些基本的`動(dòng)作要領(lǐng)，最后我鼓起勇氣和爸爸開踢了。
記得有一次，爸爸用力把球踢出去，我們兩個(gè)人立刻向球跑去，結(jié)果還是爸爸先搶到了球。我想要搶回來，可爸爸防守得很好，球在我眼前繞來繞去，我卻沒有一點(diǎn)兒下手的機(jī)會，不一會兒我就被繞暈了。我定定神，然后，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從爸爸的正前方使出一腳，球就從爸爸兩腳中間跑到他身后去了，我趕緊繞過去，把球踢走了。接著又把球停下，然后再踢走，再停下，再踢走，再停下……爸爸被搞得不知如何是好，而我則一邊踢，一邊開心地笑著。
之后，我又從爸爸那里學(xué)到了一些新的技巧，慢慢地，我踢得越來越好，和爸爸比賽經(jīng)常能贏了他。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會假裝沮喪地說道：“沒辦法，教會徒弟，餓死師傅呀！”
三年級的作文 篇5
欣賞是一定，是激勵(lì)，人生在世，總會有事件非常值得我們?nèi)バ蕾p，去品識，僅有懂得欣賞，人生才能夠更絢爛。
人生，是由于無數(shù)個(gè)昨天，今天，明天組成的，多份奮力，多份獲得，不要等到‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”時(shí)，才自己感嘆。欣賞敵手，有壓力才會有動(dòng)力。當(dāng)敵手在越過你時(shí)，不要嫉恨，不要發(fā)怒。
反省自己不全，比敵手更奮力，總是會超過他。欣賞也一樣是一種寬容，一人心與心之間了解的.媒介，欣賞敵手，才能夠使自己變得更強(qiáng)。欣賞細(xì)節(jié)。
一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤都由來于細(xì)節(jié)，當(dāng)你在為細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤而發(fā)怒時(shí)，又何嘗可以去欣賞細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)，是極其可怕的，設(shè)計(jì)飛船的人如果忽視了一個(gè)小細(xì)節(jié)，也許是一個(gè)飛船爆炸，相對于這樣的，我們更應(yīng)當(dāng)去欣賞它。欣賞，是一種寬容，體諒，是人生中必不可少的。我們更應(yīng)當(dāng)去欣賞他人，補(bǔ)救自己的不全，力求更加好。
三年級的作文 篇6
五岳泰山人人皆知，今年8月假期的時(shí)候，我有幸和我的哥哥、朱改蘋阿姨、王叔叔一塊攀登了五岳之首的泰山。
那天我們從青州到泰安市一共大概花了30分鐘的時(shí)間，到地方了是晚上6點(diǎn)左右，當(dāng)時(shí)是王叔叔開著車載我們?nèi)サ�，一路上我們歡聲笑語、聊得特別開心。
晚上我們住在泰山賓館，到了，先洗完澡，之后又看看電視，玩玩電腦，時(shí)間不知不覺的就到凌晨3點(diǎn)了，期待許久的爬山時(shí)刻到了。
我們第一個(gè)目的地是南天門，進(jìn)去逛了逛，之后就去天街看日出了，看日出的時(shí)候特別美麗，簡直讓我尖叫，太陽剛剛出來的時(shí)候很刺眼、但是也特別好看，漸漸地、漸漸地出來的越來越多，當(dāng)整個(gè)太陽全部都出來的時(shí)候，我感覺它像一個(gè)紅氣球、又像一個(gè)大蘋果。
第二個(gè)目的地是玉皇頂，是泰山最高的地方，當(dāng)我們費(fèi)盡全身力氣爬到最高頂?shù)臅r(shí)候，讓我想起了唐代詩人杜甫寫下的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'豪言壯語。來到泰山才知道泰山真的與眾不同。也才真正的體會到什么叫做征服。
懷著歡快的心情去拜財(cái)佛，并且還許下了一個(gè)美好心愿，希望財(cái)佛能夠幫助我早日實(shí)現(xiàn)。接著，我們就下山了，雖然路很陡、坡很滑，但我們也客服了種種困難，最終勝利抵達(dá)山腳，在那休息了片刻，看見了一個(gè)奇怪石頭，它可以隨著溫度的變化而改變顏色，頓時(shí)，讓我感覺到大自然的每一處景象都特別好看，所以我們一定要熱愛生活，用美的眼睛去觀察更美的東西！
最后，我們回到住的地方，收拾了一下東西，然后王叔叔就開車回鄭州了，在回家的路上，我回想了一下我們的整個(gè)旅程，感覺山東的山比鄭州高、水比鄭州清，蔚藍(lán)的天空在夕陽照耀下也顯得格外的美麗，真心感覺到山東美麗的自然環(huán)境比鄭州要好，所以我一定要從身邊的每件小事做起，節(jié)約資源，熱愛環(huán)境、不隨手摔垃圾，為鄭州的環(huán)保事業(yè)做上自己的一份小小貢獻(xiàn)！
三年級的作文 篇7
星期天，我和小妹玩吹撲克牌，看誰先把撲克牌吹走。
我拿來兩張撲克牌，放在我和小妹面前。我和小妹都深吸了一口氣，吹！小妹的撲克牌遙遙領(lǐng)先，一會高飛一會平走，可是我這邊的撲克牌卻一動(dòng)不動(dòng)，我便使勁吹，可是不管怎么用力，也沒吹起來，我非常好奇，難道我不如小妹有力氣？我就去問媽媽，媽媽說：“呢再仔細(xì)看看你的撲克牌�！蔽易屑�(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)我的撲克牌成半卷狀，而小妹的撲克牌卻平平地，我又拿了一張平平的'撲克牌，輕輕一吹就起來了，我問媽媽：“為什么半卷的撲克牌不能吹起來。”媽媽說：“成半卷狀時(shí)，中間有空，吹出的氣體使撲克牌下面產(chǎn)生了低壓，而外面大氣壓卻在上面壓住了撲克牌，使撲克牌翻不過了�！薄芭�，原來是這樣，我明白了。”
我覺得，我們身邊有許多小事都可以懂得大道理。我們要仔細(xì)觀察并發(fā)現(xiàn)他們。
三年級的作文 篇8
《燒不壞的手帕》，一看見這個(gè)標(biāo)題，人們?nèi)滩蛔【鸵獑柫耍峙猎趺纯赡軣粔哪�？聽我慢慢道來�?/p>
星期三的下午，李老師帶我們?nèi)γ媪鶚嵌嗝襟w教室參加白老師的實(shí)驗(yàn)公開課。
白老師準(zhǔn)備了不少材料：有一個(gè)塑料杯、一瓶醫(yī)用酒精、一根又長又細(xì)的鐵棒、一個(gè)打火機(jī)和一張手帕。我的心里很好奇要干什么呢？
實(shí)驗(yàn)開始了，白老師使勁地把醫(yī)用酒精的蓋子擰開，將酒精倒進(jìn)塑料杯里。接著放進(jìn)一張藍(lán)色手帕浸泡了幾下。然后，白老師笑瞇瞇地問：“我想請一位小朋友上臺當(dāng)我的小助手，誰愿意？”我有點(diǎn)害怕，可我還是勇敢的舉起了雙手�？上О桌蠋煕]有選中我，選中了龔杰。白老師讓他拿著鐵棒，鐵棒上晾著剛剛浸泡過酒精的藍(lán)色手帕。準(zhǔn)備點(diǎn)火了，我悄悄地看有的女孩子不敢睜開眼睛，有的用手摸著胸口�；瘘c(diǎn)著了，手帕上立刻燃起了熊熊大火，龔杰害怕地把手收了回來，火越來越小了，沒了，白老師拿著手帕讓我們看安然無恙。
白老師告訴我們，醫(yī)用酒精有百分之三十的'水份，大火在燒酒精里的水份。我又學(xué)到了科學(xué)的新的知識，我以后也要多學(xué)科學(xué)的知識。
三年級的作文 篇9
本書寫了一個(gè)對主人百分百忠心，百分百誠意的黑奴——湯姆大叔。湯姆的忠心使喬治·謝爾比先生把農(nóng)場都托付給了他；湯姆的誠意使他在面對像勒格里·賽門那樣的暴主時(shí)都不會逃跑。湯姆大叔太忠心、太誠意了，忠心的讓人覺得他笨，誠意的讓人對他肅然起敬。
湯姆最早在喬治·謝爾比先生家，但因主人破產(chǎn)，他被賣到了一個(gè)奴隸販子手里。幸運(yùn)的是，他被好心的伊娃一家買下了，但不久，伊娃和她的`父親奧古斯丁先生先后去世�，旣惏褱泛颓f園上的其他黑奴一起賣了，湯姆被賣到了一個(gè)暴主——勒格里·賽門手里，當(dāng)喬治少爺終于湊足了錢，來替湯姆贖身時(shí)，他卻被主人折磨得只剩下最后一口氣了。最終，喬治·謝爾比先生把他厚葬了。
湯姆的結(jié)局是一個(gè)灰色的結(jié)局，也是一個(gè)紅色的結(jié)局。因?yàn)�，他對勒格里·賽門說過：“你只買走了我的肉體，而我的靈魂已經(jīng)被一個(gè)最有錢的人買走了。”買的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉體被折磨死了，而他的靈魂，則是去天國享福了！喬治·謝爾比回去以后，給每個(gè)黑奴發(fā)了自由證書，他在湯姆大叔墳前發(fā)過誓，不再養(yǎng)一個(gè)黑奴。
湯姆大叔雖然逝去了，但他的精神卻值得世界上所有的人尊敬和學(xué)習(xí)。
三年級的作文 篇10
黃山的“奇”令人驚嘆！
黃山的石頭是一奇。瞧，有的石頭像一位仙女，抬頭欣賞著無邊無際的天空；有的石頭像憤怒的獅子，逼著敵人退出自己的地盤；有的石頭像調(diào)皮的猴子，正歡快地逗著游人開心。這些怪石形狀各異，沒有哪兩塊是相同的。
黃山的松樹是一奇。它們個(gè)個(gè)都挺直腰板，像草原的哨兵。高的、矮的`、粗的、細(xì)的，就像一個(gè)親密的大家庭，屹立在黃山之巔。風(fēng)吹得樹葉“沙沙”地響著，就像一首輕快的曲子。仔細(xì)聞一聞，似乎能感受到空氣中彌漫著松樹的清香。
黃山的霧更是一奇。清晨，霧一會兒濃，一會兒淡，好似一個(gè)調(diào)皮的孩子在涂抹著黃山這塊畫布。你若想看清黃山的全貌，還得看這個(gè)孩子的心情。如果你運(yùn)氣夠好，就可以看到紅日撥開晨霧冉冉升起。傍晚，云霧給黃山披了一件白色的大衣，看著像人間仙境一般。
黃山的奇無處不在，說也說不盡，讓我們仔細(xì)觀察，用心體會。
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