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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計(jì)其數(shù)，but，我最敬佩的就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛(ài)刨根問(wèn)底的櫻桃小嘴。她走起路來(lái)一晃一晃的，好像一只燕子在飛舞。
今天中午，我剛吃完飯，一進(jìn)教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛(ài)不釋手的書(shū)津津有味的看了起來(lái)。她看書(shū)就像饑餓的人撲在了面包上，整一個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)：就是一個(gè)不存在的幻想星球。她看書(shū)的時(shí)候，時(shí)而嘴角微微上揚(yáng)，可能是看到了一些有趣的情節(jié)了吧;時(shí)而又緊皺眉頭，似乎是書(shū)中的壞人得逞了吧;時(shí)而又開(kāi)懷大笑，應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書(shū)的世界中，我不禁感到書(shū)界的大門已經(jīng)為她打開(kāi)了，不管周圍多么吵鬧，她卻像個(gè)聾啞人似的.，從不理睬!這不，她的交心好友陳國(guó)蘭來(lái)找她玩耍：“程雅文，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧!”程雅文依然無(wú)動(dòng)于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會(huì)兒啦!”陳國(guó)蘭垂頭喪氣地說(shuō)道。
陳雅文看書(shū)看到了忘我的境界，她既是我值得學(xué)習(xí)的人，也是我追趕的對(duì)象!同時(shí)，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒里的敬佩!
四年級(jí)作文300字 篇2
你知道印度尼西亞最宏偉的印度教寺廟在哪兒?jiǎn)�？它位于亞孔的半山腰上。順著陡峭的石板路，我們�?lái)到了烏魯瓦度斷崖。斷崖之下便是汪洋大海了。四周的巖壁上到處可見(jiàn)棕色毛皮的猴子。
站在斷崖邊，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的大海藍(lán)得勝過(guò)了純凈的藍(lán)天！現(xiàn)在正是漲潮的時(shí)候，海水一浪打一浪地?fù)湎虬哆叢紳M石頭的地方，這就是著名的.“望夫�！保蠹宜追Q“情人崖”。
在這里，海水漲得十分有規(guī)律，決不會(huì)出現(xiàn)后一浪把前一浪淹沒(méi)的現(xiàn)象。過(guò)了一會(huì)兒，海面便變得十分平靜，平得像一面精心打磨而成的鏡子。四周的山、樹(shù)、花、人、猴一樣也不少的倒映在沒(méi)有波動(dòng)的海面上。
突然，從很遠(yuǎn)的海面上升起一股巨浪，用飛快的速度向岸邊推進(jìn)。緊接著又有一股浪頭在海面上產(chǎn)生，也以飛快的速度前進(jìn)。就這樣一浪接一浪，海水一刻不停地波動(dòng)。岸邊的小猴子，聽(tīng)到猴王的命令，火速趕往巖壁，怕自己晚一步就會(huì)被浪“吃”掉！
過(guò)了一會(huì)兒，海面又恢復(fù)了平靜。又像那樣平滑如鏡了。頑皮的小猴子又開(kāi)始在沙灘上覓食了。低頭一看岸邊，到處是被海水沖上來(lái)的海星、海螺、珊瑚礁、貝殼。在淺水洼處還有幾條小魚(yú)哩！
這就是烏魯瓦度斷崖的海景！
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽，她的眼睛大得像棕色的寶石，忽閃忽閃的，顯得非常的溫柔。她長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)是紅色，扎成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像是長(zhǎng)在頭上的一眼紅色清泉，走起路來(lái)，一甩一甩的。媽媽特別漂亮溫柔，也特別的關(guān)心我，愛(ài)我。
有一次我考試沒(méi)考好，媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)后并沒(méi)有生氣，而是用她那暖洋洋的大手摸摸我的頭，耐心地對(duì)我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，還有下次的嘛，一次失敗，怕什么呀，下次改正就可以啦，媽媽相信你�！�
還有一次，我不小心摔倒了，一瘸一拐回到家，媽媽看見(jiàn)我受了傷，急忙跑過(guò)來(lái)著急的地問(wèn)我：“兒子怎么了？“摔倒了”我邊說(shuō)邊哇哇大哭起來(lái)。“摔到哪兒啦？現(xiàn)在哪里疼啊？”媽媽著急地一邊問(wèn)我一邊檢查我哪受傷了。我說(shuō)：“腿上”媽媽急忙幫我包扎傷口，可我還是哭鼻子，然后媽媽就把我抱到床上，讓我躺下，然后抱著我，安慰我：“你和爸爸一樣，是男子漢對(duì)吧？讓我們來(lái)唱一首歌吧，杰杰小小男子漢天不怕呀地不怕……”唱著唱著，我就迷迷糊糊地在媽媽的歌聲中睡著了。
媽媽，謝謝你這么愛(ài)我，雖然我不可以陪您一生一世，您的愛(ài)卻可以溫暖我一輩子。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的夢(mèng)想職業(yè)有很多，比如：長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生、節(jié)目主持人、畫家、人民教師等。其實(shí)，我最想做的就是成為一名人民教師，因?yàn)槲业陌职�、媽媽都是人民教師�?/p>
在我心中，教師是一個(gè)開(kāi)心、幸福的.職業(yè)。媽媽經(jīng)常說(shuō)，當(dāng)教師能桃李滿天下，看著自己的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)越來(lái)越懂事，是一件多么開(kāi)心、幸福的事呀！
在我心目中，教師是一份神圣的職業(yè)。每當(dāng)我向別人說(shuō)起爸媽都是人民教師時(shí)，心里就覺(jué)得非常自豪。就拿一件非常平常的事來(lái)說(shuō)吧，有一次，在英語(yǔ)課上，汪老師讓我們用英語(yǔ)介紹一下自己父母的工作，我高興地舉起手，大聲說(shuō)：“My father and mother are both teachers�！眲傉f(shuō)完，同學(xué)們都驚訝地看著我，因?yàn)槲覀儼嘀挥形业母改甘侨嗣窠處煛?/p>
我們家真稱得上是教育世家了，不但爸爸媽媽是人民教師，奶奶、姥爺也是人民教師。我也想像他們一樣，做一名光榮的人民教師。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。加油，加油，我一定可以的！
四年級(jí)作文300字 篇5
書(shū)是非常神奇的東西，它往往就如一杯神奇的藥水。只要有人喝下它的時(shí)候，就會(huì)變得發(fā)奮圖強(qiáng)；有人喝下它，卻會(huì)捧腹大笑；有人喝下它，會(huì)變得郁郁寡歡；還有人喝下它，就像看到了希望的燈。
從小時(shí)候起，我就開(kāi)始如饑似渴地閱讀一些課外書(shū)書(shū)籍，總是希望能從書(shū)中尋找到所謂的“黃金屋”，尋找到一個(gè)更加美麗、奇妙的世界�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我仍然十分愛(ài)讀課外書(shū)，其中有童話故事、優(yōu)秀作文、經(jīng)典名著等。令我印象最深、最喜歡的書(shū)是《霧都孤兒》。
《霧都孤兒》是英國(guó)的著名小說(shuō)家狄更斯的第一部對(duì)社會(huì)批判小說(shuō)。它主要是講富人的'棄嬰奧利佛在孤兒院里長(zhǎng)大，掙扎了9年，又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利佛逃到倫敦，又被迫無(wú)奈當(dāng)了扒手。
他曾被富有的布萊羅先生收留，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又入賊窩。善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利佛，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布萊羅報(bào)信，說(shuō)奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希又被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。最后奧利佛得以與親人團(tuán)聚。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天上午，我和爸爸一起去了爸爸的學(xué)校，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這次去學(xué)校是為了拔掉校園里面的雜草，而且這件事情很重要呢！
到了學(xué)校里面，從外面看還是差不多的.，到了操場(chǎng)上，四周滿是雜草，在往里面走走，果然雜草很多，看樣子要好好清理了，我拿了一把鐮刀在那里比劃著，就是不知道應(yīng)該怎么割，我割了半天也沒(méi)有割下來(lái)，我生氣了，拿出剪刀來(lái)亂剪，剪的高高低低的，真是氣死我了！我還拿來(lái)了鏟子，我拼命的挖呀挖呀！挖的我滿頭大汗，這時(shí)候，我突然看到了一個(gè)小鏟鏟，就拿起來(lái)玩，也就是在地上挖挖草罷了，覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思了，我看見(jiàn)在花圃旁有一個(gè)用來(lái)修剪花的剪刀，便拿了起來(lái)，開(kāi)始修剪起樹(shù)枝來(lái)，開(kāi)始我還是小心翼翼的，生怕剪的不一樣平，最后放肆了起來(lái)，開(kāi)始亂剪，果然，我好象什么也做不好呢，應(yīng)該有我可以做的事情吧！我向四周看看，看到了干枯的小樹(shù)，我就端了一盆子水，給所有的小樹(shù)澆起水來(lái)，感覺(jué)很快樂(lè)呢！好象在幫助別人一樣，小樹(shù)啊小樹(shù)，快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
雖然是說(shuō)去學(xué)校拔草，可是我還是變成了澆樹(shù)，其實(shí)都一樣，因?yàn)槭亲隽撕檬隆?/p>
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