五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)高大的教學(xué)樓,鮮紅的國(guó)旗……
在學(xué)校里,最美的地方要數(shù)綠化帶了!綠化帶中有個(gè)小池塘,池塘里有座假山,可惜呀!假山已經(jīng)塌了。綠化帶中有許多蝴蝶在飛舞,桂花也吐出了新苞,還有些開(kāi)了散發(fā)出一陣陣的桂花香。要想,以前學(xué)校的綠化帶不多的,這些年的變化可真大呀!聽(tīng)?那歡快的笑聲是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是從足球場(chǎng)傳來(lái)的,足球場(chǎng)的跑道是用黑沙鋪成的'。在以前的學(xué)校只有一個(gè)籃球場(chǎng),是現(xiàn)在加多了一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。而加這些是為了方便學(xué)生做運(yùn)動(dòng),緊挨著足球場(chǎng)的是沙池。下課時(shí),有許多同學(xué)來(lái)堆沙。我們學(xué)校的教學(xué)樓是灰色的,對(duì)面是紅加藍(lán)。怎樣不錯(cuò)吧,環(huán)境也不錯(cuò)吧!
我的校園真美!
五年級(jí)的作文 篇2
烈日當(dāng)空的時(shí)候,我已經(jīng)在去往杏園的路上。我感覺(jué)一股清涼的風(fēng)向我吹來(lái),我便閉上了眼
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是:一排排雪一樣的杏花。我看見(jiàn)過(guò)鮮艷的海棠,觀賞過(guò)美不勝收的玫瑰。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)多姿多彩的杏花。杏花的花瓣真白啊,仿佛是一塊無(wú)暇的玉石;杏花的花瓣好脆啊,脆的可以一折即斷;杏花的花瓣好亮啊,亮的讓人不敢直視;杏花的花瓣好美啊,簡(jiǎn)直就是美若天仙。一陣風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣飄落下來(lái)。像一場(chǎng)“杏花雨”,敲打著正在沉睡的心靈。站在杏樹(shù)下,讓花瓣輕輕撫摸面龐是一件多么愜意的事。
我深深的吸了一口氣,使自己浮躁的心靈得以平靜。一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái),使我神清氣爽。我輕輕地閉了一下眼。再睜開(kāi)時(shí),這里和以前大不相同。沒(méi)有飄蕩在空中的杏花,沒(méi)有一陣陣撲打面龐的微風(fēng),更沒(méi)有杏花送來(lái)的陣陣清香。我抬頭仰望天空,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔。是一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外一只鳥(niǎo)而孤獨(dú)。杏花就是這樣。他被風(fēng)兒吹下來(lái),獨(dú)自飄蕩而孤立無(wú)援。我回頭一看,一朵暗淡無(wú)光的杏花落在我的頭頂上。這朵杏花也許飄了許多天。從它被風(fēng)兒吹下杏樹(shù),再被吹起來(lái),在被吹到地上……這一路他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少溝溝坎坎。這一刻我不禁哭出了聲。仔細(xì)回想一下,杏花的四瓣玲瓏花那么溫柔,那么羞澀。如果讓它來(lái)支配自己,只能說(shuō)明:圣潔的白色沒(méi)有選錯(cuò)主人。
當(dāng)燦爛的`迎春花就要謝了的時(shí)候,會(huì)把春天到來(lái)的喜報(bào)交給多姿多彩的杏花來(lái)傳播。杏花把春的到來(lái)寫(xiě)在花瓣上,讓它在風(fēng)中飛舞?梢(jiàn)杏花多么聰穎,乖巧的姑娘。
我靜靜的沉思了一會(huì),便蹲下來(lái),看著一棵細(xì)小的青草。這棵青草孤獨(dú)的矗立在土地上,偶爾會(huì)有一朵杏花與它作伴。一陣風(fēng)兒吹來(lái),這棵小草彎曲了。杏花也被吹到了遠(yuǎn)處。我站起身向遠(yuǎn)處眺望。我望見(jiàn):婀娜多姿的杏花在風(fēng)中飄來(lái)飄去,使人眼花繚亂。
杏花如此多嬌,猶如一位剛出世的嬰兒那樣?jì)赡。它不像柳?shù)那樣用柳枝橫掃一切,也不想松樹(shù)那樣高大威武。杏花只是用它嬌嫩的身體來(lái)為我們呈現(xiàn)神奇的視覺(jué)盛宴。
我愛(ài)杏花,愛(ài)它多姿多彩,愛(ài)它潔白柔順,愛(ài)它溫柔羞澀,更愛(ài)它默默的奉獻(xiàn)它的一切。杏花正在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方閃爍著它的光芒。
五年級(jí)的作文 篇3
小學(xué)生活如此短暫,如此美好,眼下的我們也快“熟透”了,曾經(jīng)走過(guò)的一點(diǎn)一滴,真令人流連忘返。
每當(dāng)下課同學(xué)們就圍在一起討論未來(lái),當(dāng)聊到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們沉默了。想到我們要分開(kāi)了,不能經(jīng)常在一起玩耍,或者連碰面的機(jī)會(huì)也沒(méi)幾次了,真是比晚上做惡夢(mèng)還可怕。
記得,周末或是假期里,我們常常三五成群地約著去哪里玩,卻哪里寫(xiě)作業(yè)……雖然有時(shí)候不知做些什么事,但同學(xué)們聚在一起,就是最快樂(lè)的事了。
還記得一次,家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐:記得帶傘,今天十有八九要下雨!可我偏偏就忘帶了,中午放學(xué)時(shí)果真下起了大雨,刮起了狂風(fēng),大部分同學(xué)都撐起小花傘回家了,只有一個(gè)住在我家附近的同學(xué)看著我孤伶伶地站在教室門(mén)口,笑嬉嬉地說(shuō):“你沒(méi)傘的話(huà),我送你回家吧!”我有些不好意思,怎能讓同學(xué)去送我?不行不行!我拒絕道:“不用了,我還是等家長(zhǎng)來(lái)接我吧。”“沒(méi)關(guān)系,不耽誤我的時(shí)間,正好我也住你家附近。”她說(shuō)。就這樣,她把我送回了家,媽媽說(shuō)要留她下來(lái)吃頓飯?jiān)僮撸齾s搖搖頭說(shuō):“不用了,我媽還在等我回家吃飯呢!”……
小學(xué)生活快要結(jié)束了,在這里我要謝謝我的`同學(xué)們,如果沒(méi)有你們,我的生活將永遠(yuǎn)了無(wú)生趣!
五年級(jí)的作文 篇4
我們學(xué)校里出了一件新鮮事。別急嘛,聽(tīng)我說(shuō),我們學(xué)校要練操了!你可能會(huì)說(shuō),練操有什么了不起的?這你就錯(cuò)了,我們練的不是一般的操,而是少林操。
少林操雖然聽(tīng)著不新鮮,但是動(dòng)作卻讓人覺(jué)得新鮮。比如說(shuō)“羅漢眉”這一節(jié),食指中指并攏,上身轉(zhuǎn)180度再還原,看著真像日本動(dòng)畫(huà)片“奧特曼”,又好像一個(gè)法師在施法術(shù),樣子既滑稽又好笑!皢物w燕”更有趣啦,先用手拍一下腿,再往相相反的方向跳,然后一只手的背面放在另一只手的'正面,然后把兩只手放在那個(gè)……腰下的部位。我們班的辛龍杰做這個(gè)動(dòng)作時(shí)還大叫一聲“哦”,裝出一副別人拍他的那個(gè)地方疼痛的樣子。
這套少林操著實(shí)新鮮,既鍛煉身體,又讓人樂(lè)開(kāi)懷。
看到了吧,這,就是我們學(xué)校的新鮮事。你有什么新鮮事也講給我們聽(tīng)吧。
五年級(jí)的作文 篇5
開(kāi)始放暑假了,斌斌特別的開(kāi)心,一大早起來(lái),就和爺爺奶奶散步,小草們是多么的綠油油,小花們是多么的美麗,萬(wàn)紫千紅。一家人樂(lè)悠悠開(kāi)心地吃早餐。
中午的時(shí)候,斌斌約了好朋友們過(guò)來(lái)玩游戲,玩了老鷹捉小雞,滿(mǎn)頭大汗,大家都很開(kāi)心。后來(lái)斌斌忽然說(shuō),要不我們一起做一件有意義的事情吧!大家各抒其見(jiàn),有的人說(shuō)幫助鄰居們的澆水給花草,有的`人說(shuō)扶有需要幫助的人過(guò)馬路,有的人說(shuō)幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水,然后整理枯葉。
首先大家準(zhǔn)備了澆水的瓶子,還有剪刀,大家分成兩隊(duì),一隊(duì)澆水,一隊(duì)整理枯葉。草地里發(fā)出一陣陣的泥土的清香,花朵們的也散發(fā)一陣陣的香味。整理枯葉隊(duì)大家一顆顆地認(rèn)真整理起來(lái),有些葉子被蟲(chóng)子咬了,有些變黃的葉子,有些枝葉斷了,有些枝葉干枯了,都被大家整理了出來(lái),堆積的垃圾,被大家整理的一堆堆的,然后掃起來(lái)放進(jìn)垃圾車(chē)。澆水隊(duì)也認(rèn)真地澆起水來(lái),還幫硬硬的泥土松一下土地,特別認(rèn)真,雖然大家滿(mǎn)頭大汗,但是大家都很開(kāi)心,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事情。
做好事,存好心,從小做起。大人們晚上回來(lái),看到綠油油的小草和美麗的花朵,認(rèn)真地夸獎(jiǎng)我們,還說(shuō)我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。
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