實用的四年級的作文通用【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我們的學(xué)校是一所油田的學(xué)校,那里非常美麗。
一跨進校園,首先映入眼簾的是一座又高又漂亮的灰色大樓。樓的墻面上貼著白色的瓷磚,十分美麗。一條筆直的水泥大道通過教學(xué)樓直通校園內(nèi)部。大道的.東邊一棵高大的白楊樹,就好像士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園,每天早晚迎送來往的老師和同學(xué)們,風(fēng)雨無阻,無怨無悔……秋天,樹葉落了,一片片從空中飄落,就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。
再繼續(xù)走,就是我們小學(xué)的教學(xué)樓了,教學(xué)樓在陽光的照耀下,格外搶眼!教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一部優(yōu)美的交響曲……
穿過小學(xué)教學(xué)樓的打聽,眼前豁然開朗,一個寬闊的運動場展現(xiàn)在我們的眼前,這里的同學(xué)有的打籃球,有的踢足球,還有的跑步。
我愛我們這美麗的校園!
四年級的作文 篇2
我們的世界,每天都有它自己的步履,有條不紊的走著。而我們總?cè)?zhí)著于趕著它的腳步,忘卻身后緊緊跟著我們而又快趕不上的父母。
揮別牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的時代,與父母之間也隨著時間的推移,立起了一道無形的屏障。
在我生活周圍,有時總能看到一些老人。歲月的'痕跡肆無忌憚的宣告他們正與這個世界脫軌。他們每天忙于接自家的孫兒上下學(xué),有時操勞一點家務(wù)。其余空閑時間只是一個人孤單的坐在家中看電視,看看壁上時鐘,何時該去接兒孫,何時該煮飯了。很少時候家人會去關(guān)注于他們。他們也許漸漸去習(xí)慣于這種生活。
此時,我看著家里正在廚房忙活的母親,聽著電話嘟聲等著叫父親回家吃飯,想著在樓上看電視的爺爺,思緒頓時一團亂麻。有沒有一天,我的父母,被世界落下的同時,又被我所遺忘呢?
時間走回一個星期前,正在電腦前看著“進擊”的我,連手中的水都忘了喝。身后的老媽捧著書正在苦苦研讀,有時我很是佩服老媽的這種毅力。電腦的視屏正播到精彩的部分,后面老媽卻正急促地拍著我又要問一個字。我頭也不回地問“干嘛?”“這個字怎么讀?”我很是不情不愿地摁下了空格鍵。在回頭的不輕易間瞅見老媽眼中一閃而過的奇怪眼神?上в直晃疫x擇了忽略。
此刻腦海中播插的這段記憶,如同一條良心譴責(zé)的繩子嘞得我喘不過氣來。
我每次的忽視都給父母帶來了失望,父母把我們比之于他們的生命更為珍貴。而我們總是忘記了父母是父母。是從小到以后都是對你最親最好的人。
四年級的作文 篇3
一雙大大的眼睛,一頭長長的頭發(fā),一副圓圓的面孔,體現(xiàn)出他的聰明。他,就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過了六年,我也漸漸認識了他——一個樂于助人的人。
有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題,有一道題把我難倒了,于是找到了他,便問他,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。他首先按著題目設(shè)了一個方程,之后便開始講起他們的關(guān)系,我不是很明白,他便給我畫了一個圖,對著圖詳細的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽過他的講解,我恍然大悟。
這種樂于助人,高尚的品質(zhì),它體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。
那是一次數(shù)學(xué)測試,數(shù)學(xué)不怎么好的我,看到數(shù)學(xué)題后有點懵,馬上想到的'就是找同桌被稱作“數(shù)學(xué)天才”的他來“借鑒一下答案”。我馬上通過了這項“議案”,悄問他。但他的答復(fù)是,人要誠實,光明磊落,不能投機取巧。我一下鎮(zhèn)住了,這是一個多么誠實的人!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人,因為它有許多高尚的品德;他是讓我愛戴的人,因為他交給我許多品格,更多的知識。我崇敬他--我的同桌。
四年級的作文 篇4
今天,我聽小朋友說:“下一節(jié)課要考試了,大家做好準(zhǔn)備!蔽也挪幌嘈判∨笥训脑。上課鈴一響,我們急沖沖的跑到教室,我看著老師拿著厚厚的試卷走進教室。我心想真的.是考試呀!我趕緊拿出書來看了幾眼。
老師發(fā)試卷了,我拿到了試卷第一件事情就是把姓名寫好。開始做題了,教室里發(fā)出了刷刷地聲音,有的人不會做就咬筆頭,有的會撓頭皮。過了一會,有一個坐在我右邊的小女孩問我:“李璐,這道題目怎么做呀!”我想了想,媽媽說:“別人遇到了困難要幫助別人!蔽腋嬖V了我旁邊的人,一下被老師看見了,老師問我:“考試的時候,為什么要告訴別人呢?”我跟老師說:“我媽媽跟我說,別人遇到了困難要幫助別人!崩蠋熣f:“這不是幫助別人,而是在‘害’他了!蔽艺f:“知道了!
考試終于考完了,舒了一口氣,趕緊跑過去和同學(xué)討論題目。
上課了,老師宣布考試的成績,老師說:“李璐考了90分!蔽蚁耄夯厝チ擞忠粙寢屌u了。我以后要認真聽講,才能考100分。
四年級的作文 篇5
冬天寂靜的天空,雪花飛落的聲響都能聽的清清楚楚。一聲脆響,如同一道閃電劃過:冬天里也有生命的光芒?
冬天的生命雖然被“思想者”包裹上一層厚厚的虛偽的行裝,寒冷依然如利刃穿透偽裝,襲遍每一個疲乏的軀體,將進入休眠狀態(tài)的'生命的神經(jīng)撩撥。冬天來了,你還要怎樣?
我不知道自己是畏懼,是慵懶,是沉溺,還是散漫,我蜷縮在自己寒冷的小屋子里,望著從窗前飛過的小鳥,希望它能給我銜來一束陽光,讓我在這束陽光中沉淪下去。讓我等待著那個遙遠的春天和春天里開滿鮮花的爛漫。
那聲突來的脆響,驚醒了我,我開始打寒戰(zhàn)。原來,冬天也需要激情,需要音樂,需要浪漫,來把這冷酷和傲慢融化。和我一樣畏懼寒冷和逃避冬天的朋友,是不是太可憐!
陽光的溫暖鮮花的燦爛不是在抱怨中就能得到。心冷了,即使抱著火爐,也覺不出一絲的溫?zé)帷?/p>
不能逃避的就不要逃避,勇敢的面對,即使寒風(fēng)怒吼,心中也會點燃熊熊火焰。
準(zhǔn)備好吧,那脆響就是宣言!
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