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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-06 15:09:11 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文集合8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)作文集合8篇

    四年級(jí)作文 篇1

      “一、二、三,拉!”“一、二、三,拉!”……你別以為這是拔河比賽,其實(shí)是我們在舉行拔書游戲呢。

      今天老師和我們玩了個(gè)小游戲,一開始老師讓我們兩個(gè)同學(xué)掰開他的交叉握著的雙手,當(dāng)然,我們費(fèi)了好大的力氣才把老師的手掰開。接著老師順手拿了兩本書,隨便把兩本書的書頁穿插重疊在一起,說了聲“好!試試看看!眱蓚(gè)女同學(xué)嚷著“我來,我來!”她們雙手抓住書本,使勁一拉,開了!大家哄堂大笑,老師也笑了:“剛才沒弄好,太松散了,再來一次!蔽覀円捕夹χf:“那有什么難的',太容易了!” 于是 老師又拿來兩本比較厚的書,小心地穿插著,我們在一旁說笑著,大家都胸有成竹,不屑一顧。

      不一會(huì)兒功夫,老師把書穿插好了,在手上抖一抖,說:“這下沒那么容易了,誰先來?”還是兩位女同學(xué)先上,沒想到她們拉了幾個(gè)回合,書竟然紋絲不動(dòng),于是我們兩位男同學(xué)上去拉,這下我們也不敢輕敵了,可是使出渾身力氣,怎么拉都拉不開,怪了!旁邊的幾個(gè)同學(xué)忍不住跑上來幫忙拉,四、五個(gè)同學(xué)拉得東倒西歪,還是拉不開,這下我們可火了,大家齊聲吶喊助威,真有拔河的氣勢了,可兩本書就是死死咬在一起。終于大家泄氣了,要讓老師拉開。老師在旁邊樂得哈哈笑:“我也拉不開,不過要讓它們分開也是有竅門的,大家想想看,怎么辦?”智多星張俊祥就急著跑過去一頁一頁地翻,可是這要翻多久啊。

      這時(shí),老師拿過書雙手不停地抖動(dòng),很快兩本書就分開了,正當(dāng)大家百思不得其解的時(shí)候,老師給了我們答案,原來這是摩擦力的原理。

      哦,摩擦力真神奇。

    四年級(jí)作文 篇2

      自從烏鴉被狐貍騙了以后,以前的風(fēng)光全沒了。什么豪宅、美麗的燕尾服呀,大餐、還有花錢買的十幾個(gè)私人保鏢呀,當(dāng)然還有即將走進(jìn)國際市場的公司產(chǎn)品和身份地位通通給了狐貍。自己卻呆在房子里,回憶著自己當(dāng)大老板時(shí)的風(fēng)光。而狐貍呢,出書、上報(bào)紙、做生意,忙的不可開交。

      有一天,狐貍好不容易抽出空來,讓兔秘書把司機(jī)找來,去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      剛到郊外,狐貍就碰見了被自己騙過的烏鴉,嘴里還叼著一塊肉。狐貍變計(jì)上心來hello!鴉老弟嗎!”說著變揮了揮戴滿金戒指的手。“聽說你正在參加孫大石美術(shù)館的展覽活動(dòng)啊,你一定拿第一!”烏鴉沒理他。一計(jì)不行,再試一計(jì)!盀貘f老弟啊,我現(xiàn)在什么都不缺,就缺一個(gè)保鏢總理,雖然已經(jīng)有十幾個(gè)保鏢了,但都沒有什么威力。每次上街都會(huì)被‘狗仔隊(duì)’拍到。狗交通員也不管,說他們比他輩兒大,你不是武功挺厲害的嗎,如果你來當(dāng),我一個(gè)月給你三千元工資,另加提成!睘貘f思考了一下,說:“好吧!但提成要多給!睕]想到剛一說,嘴里的'肉就掉下去了。狐貍趕緊去吃。“別吃,別吃,這是我參見孫大石美術(shù)館的作品。把你的牙齒咯下來沒關(guān)系,可千萬別弄壞我的作品。 笨伤f晚了,狐貍已經(jīng)吃了,咯下來兩顆大門牙。以后每次說話時(shí),狐貍總是讓兔秘書給他備個(gè)手絹,因?yàn)樗ε侣┛谒?/p>

      這只狐貍真是聰明反被聰明誤。

    四年級(jí)作文 篇3

      杭州,是一個(gè)充滿詩情畫意而又風(fēng)景秀麗的城市。在這個(gè)溫暖的周末,我和爸爸媽媽去了那美麗的地方。

      我們乘高鐵來到這里,又做地鐵來到西湖。只見西湖是多么龐大啊!遠(yuǎn)處,只見山巒連綿起伏。夜晚看那山上的燈光很是明亮。媽媽說:“那是山里有居民在居住呢!”那閃閃發(fā)亮的`燈光給平凡的小山增添了許多生趣!不一會(huì)兒,只見前面金碧輝煌,原來那邊全是做生意的,有燒餅、烤冰淇凌等。那可是樣樣盡有呀!街上人很多,那真是熱鬧非凡!

      第二天,我們?nèi)チ司畔藵荆覀冏鲎廛囘^去,一路上,高高的群山襯托著我們歡樂的笑語,經(jīng)過十幾分鐘的路程后,到達(dá)了目的地。我們悠閑地在山中小路走著,無意中發(fā)現(xiàn)了這里還種著西湖龍井茶葉呢!還看到許多梯田,要知道我都沒有見過梯田!走著走著,就瞧見一條“小河”在我眼前穿梭而過,媽媽笑著說:“這就是山澗?匆娔切┬∈^了嗎?我們就踩著它們過去!蔽覀冃⌒囊硪淼鼐痛┻^了,哈哈!真有趣。接著我們就見到了好多山澗“一、二、三、四、……九個(gè)!”哇,有九個(gè)澗。走過了群山,我們來到瀑布底下,只見水流湍急,活像一個(gè)“急性子”的壯漢,爸爸媽媽還在那兒給我拍了些值得紀(jì)念的照片,記錄下很多的開心時(shí)刻!

      杭州的旅程,雖然結(jié)束了,但是在我內(nèi)心深處還是有些依依不舍,這次旅行真的讓人意猶未盡……

    四年級(jí)作文 篇4

      五一節(jié)到了,我們班主任李老師要求我們每一位小朋友在假期里都親自為大人做一件事。

      做什么呢?放假的第二天,機(jī)會(huì)終于來了。奶奶來到嘉興,想出去買衣服,她讓爸爸陪著去。我知道后想:終于有事干了。于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我陪奶奶去吧!”爸爸看了看我答應(yīng)了。

      奶奶說:“建國路上衣服便宜,你陪我去建國路吧!”可是,到了建國路下了車,奶奶看看了周圍,急忙地說:“囡囡,你錯(cuò)了,我知道建國路馬路沒這么寬,兩邊的房子沒這么高,也沒這么漂亮!蔽衣犃,笑著對(duì)奶奶說:“沒錯(cuò)的,這里我已經(jīng)來過好幾回了呢!現(xiàn)在她已經(jīng)叫華庭街了。你跟我走,保證沒錯(cuò)的.。“奶奶半信半疑,但也沒辦法,只好跟我走。

      買好衣服,我還帶奶奶到“好又多”超市購物。誰知到了超市,可把奶奶嚇壞了。奶奶一直拉著我,生怕走散,嘴里不住地說:“囡囡呀,你別把奶奶弄丟了,這么大的超市,到底往哪里走呀?”我安慰奶奶說:“你別怕,跟我走就是了。”

      我們一直逛到中午。回到家,我自豪地向爸爸、媽媽匯報(bào)。爸爸、媽媽直夸我真能干。奶奶也笑著說:“今天,多虧囡囡了,想不到嘉興的變化這么大!

    四年級(jí)作文 篇5

      “老頭兒,”又名老爺爺。在平常人的眼里,“老頭兒”是既和藹又溫和的?晌仪皫滋煊龅降囊晃焕蠣敔斢謨从趾輅````這究竟是怎么一會(huì)事兒呢?且聽我道來吧。

      那是星期二的早上。我和幾位好友一起去上學(xué)。在路上,我們有說有笑,十分開心。當(dāng)走到一個(gè)小攤點(diǎn)前時(shí),不知是誰,把我往右邊一推。我好象觸到了什么,只聽“咚”的一聲。我想:有東西被我碰倒了,算了先逃要緊。我便裝作若無其事的樣子,正準(zhǔn)備往前走,一位穿著棕色夾克的,個(gè)子不高的老爺爺一把把我拉了回來。原來我把老爺爺修鞋的機(jī)器撞倒了。我一邊向老爺爺?shù)狼福贿呄耄核敹嘤?xùn)我?guī)拙渚退懔。不想這老頭兒越罵越厲害,我只是低下頭,并沒有說什么。他這一罵,引來很多的人,他們指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。“:學(xué)校是怎么教育的。≡趺从羞@樣的.學(xué)生`````”我聽到這些話,心里委屈極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,但還是讓它掉下來。

      經(jīng)過幾位我認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶,叔叔阿姨們的幫助下,老爺爺終于肯放我走了。臨走前,他還不停的數(shù)落我。之后,我便和伙伴們上學(xué)去了。

      唉!遇到這樣一個(gè)性格暴躁的老頭。算我倒霉了。

    四年級(jí)作文 篇6

      星期五上午第一節(jié)課的課間,我在書包里找起了英語書。

      可左找右找,已經(jīng)把書包都翻了個(gè)底朝天,還是沒有找到英語書的蹤影。我想:是不是把英語書忘家了呢?想到這里,我便像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

      好朋友關(guān)宇辰似乎看出了我的煩惱,開始給我出謀劃策:“你認(rèn)識(shí)四年級(jí)的一些人嗎?”“不認(rèn)識(shí)!蔽沂钟魫灒珊鋈粎s又眼珠一轉(zhuǎn),咦?我不是認(rèn)識(shí)張浩奇嗎?走,去找張浩奇去!關(guān)宇辰立刻和我直奔四(6)班?墒,到了四(6)班門口,看了一下四(6)班的課程表,沒想到四(6)班的`第二節(jié)課竟然也是英語課!唉!這希望看來是泡湯了呀!

      就在這時(shí),上課鈴響了。我們只好快速回到了教室,卻看見了有些同學(xué)正在發(fā)英語《學(xué)練優(yōu)》,這時(shí)我才松了一口氣:原來這節(jié)課不講課,是要做《學(xué)練優(yōu)》!但即使這樣,我的心仍然是忐忑不安。

      最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了!快下課的時(shí)候,突然聽到英語老師說:“請(qǐng)同學(xué)們將英語書翻到53、54頁,跟著我讀!边@時(shí),我的心又猛地提到了嗓子眼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。還好同桌心地善良、眼疾手快,趕緊把他的英語書挪過來讓我一起看。

      這次英語課沒帶英語書,可真是讓我難為透頂啊!我以后一定要牢記教訓(xùn),改掉粗心大意的毛病。

    四年級(jí)作文 篇7

      我對(duì)花并不懂得欣賞。在我們家里,媽媽養(yǎng)了許多種花,但我從來不看它們。

      一天,爸爸媽媽帶我去郊外游玩。突然,我看到了在原野上,有一大片一大片黃色的花,金燦燦的,非常好看。我問爸爸:“這是什么花?”爸爸說:“這是野菊花。它們野生于山坡草地,田邊路旁,隨處可見。”我跑到花叢中,蹲下來仔細(xì)觀賞起這些野菊花來。它們大約有20厘米高,花朵像一元的硬幣那么大,花瓣是由又細(xì)又短的、針狀的東西組成,看上去就像米粒兒似的,層層疊疊的。摘了一朵,聞一聞,有一股類似艾葉一樣的芳香!八惺裁从脝幔俊蔽覇柕。爸爸回答說:“野菊花可以治療咽喉腫痛,風(fēng)火赤眼,頭疼眩暈等癥,同時(shí)也有很好的降壓作用,可用于高血壓的輔助治療。”我又問:“它們在什么季節(jié)開花?”爸爸說:“它們一般在八月開花,到十月就謝。”“哦,花期這么短!”我感嘆到。爸爸說:“你別看它們的花期短,可它們的生命力很頑強(qiáng),不管是在烈日下,還是在暴風(fēng)雨中,它們依然開的'那么鮮艷,那么美麗!”

      聽了爸爸的介紹,我不僅對(duì)野菊花產(chǎn)生了深深的敬意。野菊花的這種頑強(qiáng)的、在風(fēng)雨中不退縮的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    四年級(jí)作文 篇8

      正午的陽光下,一只小黑點(diǎn)正小心翼翼地把小腦袋探出草叢。不錯(cuò),這正是我——一只小螞蟻。

      現(xiàn)在,是我工作的時(shí)間,我負(fù)責(zé)去偵察在村子里有沒有敵人入侵。我從家里走出來,硬傷了猛烈的陽光,真想回到舒適的家里睡覺啊?墒菦]辦法,這關(guān)系到村子的安全,我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      我快速地在茂密的森林里爬上爬下,伸出我最得意的探測器——觸角,伸得長長的,探測了周圍,沒有發(fā)現(xiàn)有敵人的氣息。我接著走過村子的`大橋——一根彎下的草莖,來到了村子的最中心,這里有幾朵紫色的小花,是我最喜歡的花房。我爬到花房中心,躺在里面,望著湛藍(lán)的天空,可真舒服,還有淡淡的花香。呀,把偵查的事忘了!我慌忙爬下花房,繼續(xù)偵查。

      突然,我看見一個(gè)小女孩正朝花房走去,彎下腰想把花房帶走,我對(duì)她張牙舞爪,可惜沒用,她還是帶走了一朵花房。我生氣極了,來回爬著,好著急,可是又有什么用呢?我只好在心里祈禱花兒沒事。

      只顧著花房,我又忘了偵查,便有又一心一意的開始偵查了。走了一圈,都沒發(fā)現(xiàn)敵人,我的工作完成了,我看時(shí)間還早,便決定四處走走,當(dāng)時(shí)散步吧!我慢悠悠的散著步,可真悠閑!我忽然聞見了香味,原來是搬運(yùn)工,我的同類!我熱情地和它們打招呼,看起來它們氣喘吁吁的,我的工作好像比它們的輕松多了。

      繼續(xù)散步,我看見一只小飛蟲在練習(xí)呢。它的速度可真快!瞧,它剛停在一片葉子上,振振翅膀,便以一眨眼的功夫飛了出去,無影無蹤了。散步夠久了,我該回家了。睡個(gè)午覺,養(yǎng)足精神,繼續(xù)工作......

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