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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò),不禁感到一絲涼意,枝頭的那一抹淡黃終被這一縷風(fēng)抹去,只留下孤獨(dú)的枝干獨(dú)憶那寒冬、暖春、炎夏中一曲曲大自然的美妙樂(lè)章······
入冬,走近公園那已被飄然雪花所覆蓋的小亭,好似走進(jìn)了紗縵纏繞的仙境,目光隨著一條被輕踩出的雪道走出,看到那遮隱起的雪梅,它是潔白中的一點(diǎn)紅,使我的眼眸中呈現(xiàn)出一絲溫暖的色彩。起身,輕踏著還未被踩實(shí)的積雪,身后印下一串小心翼翼踩出的腳印,我不想破壞這大自然所賜予的“雪地紅梅圖”,心中卻早已被梅的暗紅蕩起層層漣漪,心中的樂(lè)音隨著慢慢接近它的腳步進(jìn)入高潮······
初春,漫步在剛剛蘇醒的河邊,目視著剛剛吐綠的楊柳枝。走在橋上,望著細(xì)細(xì)流淌地河水,正是大地母親欣慰的淚水,滋潤(rùn)著它的笑顏綻放。一縷春風(fēng)拂面而過(guò),溫暖舒適,從我的手尖調(diào)皮的溜走,只留下一絲春的氣息,鼻尖上的一抹清新不肯離去。走進(jìn)草間幽道,回想起童真時(shí)捉迷藏的樂(lè)趣。風(fēng)吹柳枝,一根根細(xì)密的枝條相互拍打嬉戲,發(fā)出一陣清脆的響聲,小草前擁后擠,蓋住了來(lái)時(shí)的小路。春風(fēng)中的那一抹新綠正在我的心上悄然印刻······
風(fēng)中新綠,正在我的心上奏起漣漪的樂(lè)音,給予我幸福與希望的旋律。
盛夏,驕陽(yáng)似火,強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無(wú)保留地將自己全部的熱量釋放在這個(gè)百花爭(zhēng)艷,生機(jī)盎然的季節(jié)里,它燒灼著大地母親的皮膚。在院中走著走著,漸漸地并沒(méi)有覺(jué)得太陽(yáng)光的熾熱了,抬頭仰望,一棵高大的梧桐樹(shù)正無(wú)私地伸出它的臂膀,為大地灑下一片濃蔭,為人們?yōu)⑾聼霟嶂械牡囊黄a涼,風(fēng)吹梧桐葉,為萬(wàn)物奏出生命無(wú)私的樂(lè)章······
深秋,已是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。閑蕩的夏鳥(niǎo)來(lái)到我窗前,啼唱又飛去?蔹S的秋葉沒(méi)有歌聲,隨著一聲輕嘆炫舞飛落,只剩下孤獨(dú)的枝干,給人悲傷之感。只是,即使在這悲傷中也有農(nóng)民伯伯歡喜的聲音,農(nóng)作物的豐收無(wú)疑是悲涼中的'一抹金黃,給人以寄托與希望,在我的心中奏響了希望與溫暖的樂(lè)章······
目光回到秋風(fēng)中的那一顆孤樹(shù),其實(shí)它并不孤單,它有大自然四季美麗而幸福的回憶。寒冬中的紅梅是我冬天潔白中的那一抹堅(jiān)強(qiáng)的信心,暖春中的楊柳是我春天溫暖中的那一縷盎然的生機(jī),盛夏中的梧桐是我夏天炎暑中的那一片無(wú)私的奉獻(xiàn),深秋中的松柏是我秋天悲涼中的那一種樂(lè)觀的心態(tài)。
我,在四季中游歷,去收集、感受、品味那最微小的幸!ぁぁぁぁぁ
八年級(jí)作文 篇2
有一件事深深的打擊著我,已在我腦海里扎根。讓我忘也忘不掉。
這件事對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件不小的打擊,姥姥的去世對(duì)我來(lái)說(shuō)心都碎了,姥姥讓病魔纏身非常痛苦,我真想替姥姥分擔(dān),我小時(shí)夠姥姥最疼愛(ài)我,姥姥處處為我找想,可現(xiàn)在我只能看著姥姥受病痛的折磨,我真想現(xiàn)在快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一個(gè)偉大的心臟醫(yī)生把姥姥的病治好。讓姥姥在像以前那樣愛(ài)我,陪我笑?墒俏疫沒(méi)有長(zhǎng)大,也不是什么偉大的`心臟醫(yī)生,我連姥姥最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到?晌蚁雽(duì)姥姥說(shuō):“姥姥我愛(ài)你,我想你,如果還有來(lái)生我還想讓您做我的姥姥,愛(ài)我的姥姥,我愛(ài)的姥姥!
在姥姥的追悼會(huì)時(shí),因我無(wú)法接受姥姥的去世,我就像瘋了一樣,還好幾次哭昏過(guò)去,嘴里念叨著“姥姥不要我了,姥姥不管我了!彼麄兌紕裎艺f(shuō):“你姥姥是去享福,又不是去受罪,別哭了你姥姥看到你這樣一定會(huì)心疼的。慢慢的我只能被迫接受這個(gè)事實(shí)。
這件事我永遠(yuǎn)都不能忘記,我愛(ài)姥姥,永遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇3
七歲那年,有一天,我們一家四口吃了一頓團(tuán)圓飯,吃完之后,我們就送爸爸去火車站。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)景,爸爸要去外地打工,我親自送爸爸進(jìn)了火車站,透過(guò)玻璃窗,我看到爸爸哭了,那天我哭得稀里嘩啦,那種撕心裂肺的痛讓我很絕望。就在那一刻,一個(gè)叫“心愿”的種子在我的心中埋下了。
不久,為了生活,為了我們家,哥哥也去了外地打工。從此,我每次只能在與爸爸或哥哥視頻時(shí)才能見(jiàn)到他們了。每次視頻聊天時(shí),我總是又興奮又悲傷,興奮的是我可以看到他們,悲傷的是團(tuán)圓還是遙遙無(wú)期,家中沒(méi)有爸爸和哥哥,只有我和媽媽,一點(diǎn)家的感覺(jué)都沒(méi)有。這顆叫“心愿”的種子開(kāi)始慢慢生根發(fā)芽了。
我的心愿就是團(tuán)圓,團(tuán)圓就是我最大的.心愿!我一直幻想著自己有一個(gè)阿拉丁神燈,希望它能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,從此我們一家四口可以團(tuán)團(tuán)圓圓,我可以經(jīng)常坐在最貴的“車”——爸爸的肩膀上,不停地忘我吶喊著:“飛嘍!飛嘍!”媽媽也不必因?yàn)閾?dān)心爸爸和哥哥而吃不好睡不好;體弱多病的媽媽也會(huì)得到爸爸和哥哥的精心照顧;爸爸和哥哥也不會(huì)因?yàn)閾?dān)心媽媽而難過(guò);我也可以無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)……
團(tuán)圓總是我們家的奢望,以前還好,一家四口天天在一起,現(xiàn)在爸爸和哥哥都是為了我們的家才出去打工的!懊糠昙压(jié)倍思親”,每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,我的心愿就會(huì)更加強(qiáng)烈,不過(guò),爸爸和哥哥總是往家里寄錢(qián),我們的生活越來(lái)越好了,我相信他們很快就會(huì)回來(lái),也許就在這個(gè)春節(jié)!
我好期待團(tuán)圓的那一天!好期待!
八年級(jí)作文 篇4
寄往天堂的信不需要郵票,收信地址就是天堂,只是郵遞員叔叔能安全的把這封信送往天堂嗎?
我好想知道在天堂的你好嗎?一個(gè)人孤零零在那寂寞嗎?你知不知道你的離開(kāi)讓多少人傷心?你有沒(méi)有想過(guò)你的父母,為何你就是不聽(tīng)話,要和你那朋友去河邊游泳,導(dǎo)致了一條生命就那樣結(jié)束在那一瞬間?你知不知道當(dāng)你的父母知道后多么痛不欲生,泣不成聲?當(dāng)你的朋友知道后多么想去鬼門(mén)關(guān)把你拉回來(lái)?
你怎么可以就那樣走掉?不說(shuō)一聲就走?你留給我們太多的美好回憶,你卻只帶走了你自己。你帶著你的靈魂去了一個(gè)美好的地方,你走的那樣悄無(wú)聲息,而我們卻只能抬頭望著你,注視著你曾走過(guò)的足跡。
你還記得嗎?我們大家曾一起玩,一起鬧,一起瘋,一起惡作劇,多么希望你可以活過(guò)來(lái),可老天就是這么殘忍,把你從我們身邊奪走。
多么懷念那些時(shí)光。我多次坐在窗口,看著天空,你在哪呢?你聽(tīng)見(jiàn)我們大家在陸地上為你祈禱的聲音了嗎?你看見(jiàn)我們大家在你留言板上寫(xiě)下的聲聲祝福嗎?
你在天堂好嗎?我們用鮮花和芬芳裝點(diǎn)了你永遠(yuǎn)的.身旁,我們永遠(yuǎn)銘記了你的笑容。你在天堂好嗎?我們用曾經(jīng)最讓我們激動(dòng)的晚霞,在天邊畫(huà)上你的影像,在天堂你一定要好好的,知道嗎?
八年級(jí)作文 篇5
清晨,柔和的陽(yáng)光射入了洞穴。
我睜開(kāi)了雙眼,伸了個(gè)懶腰。呵,又是一個(gè)美麗的日子!噢,忘了做自我介紹,你知道我是誰(shuí)嗎?我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過(guò),我現(xiàn)在只能用兩個(gè)字來(lái)形容:那就是“幸!!
托者肥胖的身體走出洞穴,我問(wèn)到了一股氣味。憑自覺(jué),我知道附近的垃圾場(chǎng)又來(lái)了佳肴。我循著氣味歡快地向垃圾場(chǎng)爬去,那兒有被拋棄的米飯·面條·大塊大塊的肉骨頭,運(yùn)氣好的`話還可以吃到香噴噴的白面饅頭。能過(guò)上幸福的日子,還得感謝人類,自從寵物受到了人們的青睞之后,可恨的貓幾乎改行了。前輩們擔(dān)驚受怕的那些日子,已經(jīng)成為了回憶。
不一會(huì)兒,我和同伴們笑著在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場(chǎng)溜達(dá)。喲!我瞧見(jiàn)了天敵——蛇。前幾天垃圾場(chǎng)里的那幾條大蛇也被抓了起來(lái)。不過(guò),我可不用躲躲藏藏的了,他早已被關(guān)進(jìn)了大籠子里,再也神奇不起來(lái)了。他們?cè)诨\子里看著我,只能是一臉憤怒,一臉無(wú)奈。當(dāng)初他們吃了我的兄弟,現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來(lái)了,哈哈!
看著沒(méi)有,這就是我的幸福生活!
八年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見(jiàn)與判斷力,我永遠(yuǎn)只做自己!
我,幽默寬容和堅(jiān)強(qiáng)。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣、無(wú)精打采的。其實(shí)快樂(lè)的事就在身邊,而我堅(jiān)信,有我,能讓你快樂(lè)起來(lái),讓所有的煩惱都煙消云散。
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我也是一個(gè)有缺點(diǎn)的`人,最大的缺點(diǎn)就是不自信。記得剛學(xué)街舞時(shí),街舞老師讓我們每人來(lái)展示一遍,我著急得不得了,該我了,我心想:要是跳得不好該怎么辦?展示完了,一切都順利,我覺(jué)得也沒(méi)有想象中那么難。從這件事中我知道做事要有自信心,不要自己嚇唬自己。
我有時(shí)候喜歡在書(shū)房中“啃”書(shū)“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書(shū)豬”別人是“書(shū)蟲(chóng)”,我們是“書(shū)豬”。這就與眾不同了,我們一本書(shū)一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。
我還有一個(gè)特點(diǎn),也是許多學(xué)生都具備的特點(diǎn):懶!有時(shí),我的房間亂糟糟,媽媽便叫我去整理房間,可是,一個(gè)星期后,我的房間原封不動(dòng),依舊那么臟。不對(duì),正確的說(shuō),應(yīng)該是在原來(lái)的程度上再鋪上了一層灰。不過(guò)媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我了,最終,還是要打掃!還有,有一次,媽媽有事不在家,走之前,讓我自己煮飯吃。不過(guò)我不想去動(dòng)那些鍋碗瓢盆,便隨便泡碗方便面吃,不過(guò)等到晚上媽媽回到家的時(shí)候,我早就癱在地上動(dòng)不了了!你問(wèn)為什么?我來(lái)告訴你:餓的唄!
我就是我,是不一樣的焰火,天空開(kāi)闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,我會(huì)笑著面對(duì)生活。即使生活不盡是晴天。但我會(huì)讓自己的心情總是晴天。就算會(huì)有不開(kāi)心。我也會(huì)面對(duì)。雨過(guò)后會(huì)有美麗的綻放。這就是不一樣的我!
八年級(jí)作文 篇7
他是一個(gè)值得我一輩子欣賞和仰慕的人,他的幽默感與自嘲精神,以及他坦率的性像磁石一樣,吸住了我。有人說(shuō)他很拽,太偏激了,把話說(shuō)得太絕對(duì),但他還是深深地捉住了我的心了。
記得有一次,老師在我的作文簿上,寫(xiě)上這樣的評(píng)語(yǔ)“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)韓寒嗎……”當(dāng)初,我以為這個(gè)人應(yīng)該是以為古代的文人吧,但回到家,我迫不及待上網(wǎng)查了“韓寒”這個(gè)人。然而,我的判斷錯(cuò)了。原來(lái)韓寒,是賽車手和作家?赡艽蠹乙欢〞(huì)想,作家怎么會(huì)和賽車手扯上關(guān)系呢?其實(shí)我開(kāi)始也這樣想的,好奇心牽引著我去尋找答案。慢慢的我才了解但韓寒這個(gè)人,大膽,桀驁不遜,狂妄不羈,慢慢的.,我也愛(ài)上了這個(gè)人。
我經(jīng)常想,我之所以喜歡他,應(yīng)該是因?yàn)樗牟谎b作,直接,大膽吧。哈哈,這不正是我們90后的寫(xiě)照嗎。
我喜歡韓寒,我喜歡我行我素。
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