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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
走在大街小巷,看著陌生的人,陌生的門(mén)廊與我擦身而過(guò)。心里很空虛,很無(wú)奈,很迷茫。
那年的冬天,是飛揚(yáng)的般若,你卻開(kāi)出三枝斷了梗的木棉。我們?cè)谘┲邢鄵,冰雪倒映出我躺在水中的傷痕。我們說(shuō)過(guò)不相忘的,說(shuō)過(guò)一定要找到對(duì)方的。這是我們的約定。
今生,我走遍世界的每一個(gè)角落,尋找當(dāng)年的腳步,以及你殘留的氣息。櫻花夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,打在我的臉上,疼在我的.心上。當(dāng)我與你擦肩而過(guò)時(shí),你卻已經(jīng)不記得我了。你送我的綠蕾絲,一直在飛啊,飛啊……
是啊,指間沙,攏不住似水流年。我全身心地留在你待過(guò)的每個(gè)角落,等在你駐足的街頭,多次與你擦肩而過(guò)?墒,你依然憶不起我。我拼命的認(rèn)定你的記憶就是我的幸福。
許多的往事已經(jīng)逝去,當(dāng)霧氣慢慢蒸發(fā),我以為,你會(huì)再為我戴上綠蕾絲,我們會(huì)再在櫻花樹(shù)下嬉戲。
可是,那個(gè)約定卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。一直默默地守著你,依然把綠蕾絲戴在手腕上,以為這也是一種幸福?墒牵约簠s過(guò)得好辛苦。苦苦地守著那個(gè)死去的約定,把每一份都用冰雪包裹。也許痛到麻木時(shí),心才放得下。
當(dāng)你的手牽著另一雙手時(shí),我站在櫻花樹(shù)下,慌亂得不知所措。才發(fā)現(xiàn),當(dāng)霧氣散盡時(shí),傷痕的輪廓依然清晰,只是自己不敢面對(duì)。
綠蕾絲在櫻花散落的空氣中飛舞……
冰涼的感覺(jué)讓我如冰雕一樣,冷。
忽然,起風(fēng)了。陽(yáng)光卻穿透云層,來(lái)了。
不知怎的,綠蕾絲悄無(wú)聲息的,從我的手腕上滑落……
飄向空中。陽(yáng)光穿織在綠蕾絲的間縫中,輕舞在櫻花滿地的雪花中。美麗得不可思議,又如泡沫般脆弱……
猛然發(fā)現(xiàn),自己空洞的心,不知何時(shí)已注滿了陽(yáng)光。以前的傷痛都是由于自己的執(zhí)著與害怕,都是由于自己把他當(dāng)作自己的專(zhuān)利品,不容別人碰觸,只許自己獨(dú)賞。由于自己的心花已開(kāi)了一季又一季,自己已錯(cuò)過(guò)了太多。
要想獲得幸福,就要讓心釋然。把心攤在手掌,對(duì)著陽(yáng)光,從腳底到心里都裝滿陽(yáng)光的味道。不要追求太多,曾經(jīng)擁有就足夠了。
有陽(yáng)光般平靜、溫暖的心態(tài),人生一定美好!把心放開(kāi),端正心態(tài),相信一切都是美好的!
八年級(jí)作文 篇2
“不幸”的英文是evil,“生活”的英文是live。把evil倒過(guò)來(lái),就是live。
初一生活?yuàn)Z走了我的歡樂(lè),也讓我的友情沉淀下來(lái)。
小學(xué)那乘載歡聲笑語(yǔ)的航船,駛?cè)肓四吧挠墓取_@突如其來(lái)的',讓我無(wú)法適應(yīng)。初一的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)像茫茫的宇宙。繁多的作業(yè),猶如潮涌。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí),我感到愕然。
我被壓著,我站不起來(lái)。是因?yàn)檫@樣,歡樂(lè)才會(huì)拋棄我?
一踏入教室,看到一張張陌生的臉孔。一陣陣酸味涌上心頭。我知道既來(lái)之則安之。
但沒(méi)有新的朋友,我整天垂頭喪氣。
窗外,雨如絲,寂寞繁瑣繞著我。剪不斷,理還亂,是孤愁,別是一般滋味在心頭。
種種的不幸,試著把它們倒過(guò)來(lái),會(huì)是另一種生活。
八年級(jí)作文 篇3
在人的一生當(dāng)中,需要感激的人有很多很多——父母、老師、同學(xué),甚至是那些幫助過(guò)我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師,他們教會(huì)了我們?cè)S多。他們是我們最親近的人,多少次,他們安撫了我們受傷的心。出生時(shí),父母給了我們生命;大一些,父母教了我們?cè)S多做人的道理;現(xiàn)在父母仍在為我們默默的付出,默默的奉獻(xiàn)。
一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨(dú)地在天空掛著,我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知,明月來(lái)相照。”的閑適的情趣,因?yàn)榇藭r(shí)的我正在奮筆疾書(shū),完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見(jiàn)到爸爸平靜地望著我,不知為何,眼神里沒(méi)了以往的嚴(yán)厲到有了幾分溫柔,他臉上寫(xiě)滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的.“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說(shuō):“您先去睡吧,我馬上就寫(xiě)完了!卑职终f(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,你快點(diǎn)寫(xiě)吧!边@句話雖然聲音不大,但是卻很堅(jiān)決,一直督促我寫(xiě)完作業(yè)。
夜更深了,我這時(shí)躺在床上,還沒(méi)睡著,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,是我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)。
或許,說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不算什么,但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),這句祝福卻比什么都美好,都難忘,即使這句話是最簡(jiǎn)單的祝福的話但父母卻會(huì)為此而激動(dòng)不已。父母就是這樣,為我們付出許多,即使我們不領(lǐng)情,他對(duì)我們的愛(ài)卻依舊不變。而我們僅僅為父母送上一句知寒問(wèn)暖的話,他們甚至?xí)浬虾枚嗄辍?/p>
因此,學(xué)會(huì)感激父母吧,哪怕僅僅是一句祝福的話;感激父母吧,不要一味的索取他們的付出。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)!
八年級(jí)作文 篇4
“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!
你的才華馥郁了一個(gè)王朝!
十歲遍觀百家,作賦更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎揮筆成章;碧玉金殿上,貴妃研墨力士脫靴!可人的一生哪能有這么多繁華?于是——
你看見(jiàn)高力士那恨恨的眼神了嗎!你看見(jiàn)楊貴妃嫵媚多譎的恣笑了嗎?三天,你便成了一個(gè)背著“才名”的.“御用文人”!難道皇帝的“賜退金”不是施舍?
“繁華落盡見(jiàn)真淳”!于是你花月下對(duì)飲三人,放浪形骸之外,享盡了“謫仙人”的飄逸瀟灑!于是你慵懶地坐在黃花梨椅子上,舉觴搔頭地問(wèn)著:“主人為何言少錢(qián)?”五花馬,千金裘,在你眼里不過(guò)是身外之物!
葡萄美酒,壺觴交錯(cuò),一醉解千愁!
“唐朝啊唐朝!你為何宜詩(shī)宜酒不宜詩(shī)人?”
你不再像從前那般“執(zhí)著”,把天下疾苦通通交給了杜二去低吟淺唱……
你尋白鹿,訪天姥,把所有的遺憾灑在了鏡湖!是啊,老天也不忍一顆詩(shī)心擱淺在功名利祿!
無(wú)奈,留戀與不舍,揪著遺憾一同扔到了酒壺里!可你心中為何還有惆悵?
哦——抱負(fù)不展!憾矣!那么,許我——
采借你詩(shī)歌中的平平仄仄,借錄你靈魂里的縷縷絲絲,以青冥為長(zhǎng)劍擷取七分二寸,以流水聲調(diào)演繹八音三疊。你有芳香的魂,我要留醇厚的韻!無(wú)人賞識(shí),你與飛仙共游天;我有機(jī)遇,我與風(fēng)同入壺!我要釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬(wàn)丈!
你落志出世,我懷志入世!
干年后,我站在這里感悟你,立志超越你!我要用一生的完美來(lái)演繹另一種人生,讓你看到另一種“真淳”中的繁華!你,還會(huì)遺憾嗎?
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