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三年級秋天作文常用(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級秋天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級秋天作文 篇1
沙沙，沙沙，這是什么聲音呢？哦，原來是秋姑娘來了，她把秋天變得絢麗多彩，美麗極了。
秋天的稻田里，麥子金黃金黃，一粒粒飽滿的稻穗垂下來，在風(fēng)中搖擺著身體。站在稻田中間，好像怎么也望不到邊際。農(nóng)民伯伯有的開著拖拉機去收割麥子，有的拿著鐮刀割著麥子，各個都笑地合不攏嘴。拖拉機的嘟嘟聲和鐮刀的吱吱聲好像在為秋天演奏一首樂曲呢。一陣秋風(fēng)吹來，田野里飄過一絲絲淡淡的清香，真好聞。
來到了果園，就有一陣陣水果的清香飄過來。瞧，蘋果樹上的蘋果紅紅的，有的好像怕別人看上了自己，羞紅了臉；有的則高傲地抬起頭來，想要讓別人看看自己有多美呢。柿子也不例外，它們都點起了大大的燈籠，讓別人能夠好好地欣賞它；它們把自己的臉裝扮的黃黃的'，等著別人把它們從枝頭摘下，甜甜地品嘗。
花園里，菊花爭奇斗艷，紅的猶如一團火焰，把花園照得紅紅地，就像一個個散發(fā)著光的燈籠；白的就像一個個雪球，白花花地，為秋天加了一點綢白的白點；黃的就像一個太陽，散發(fā)著光明，給秋天加了一絲溫暖。
啊，多么美好，沖了香味的秋天，我喜歡豐收的秋天，我更喜歡秋天的美景。
三年級秋天作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，棉花飄白云，高粱漲紅了臉，玉米個個呲著牙。
秋天也是金秋時節(jié)，給人們帶來了歡樂，秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料，把人們的生活變得生機勃勃五彩繽紛，她把紅色給了害羞的蘋果和草莓，他們都露出了紅彤彤的臉蛋，她把橙色給了柿子，表現(xiàn)了自己的溫柔，她還把紫色給了葡萄，沉甸甸地掛在了藤架上，給人們帶來了豐收的景色。
一群小學(xué)生來到果園，看到滿樹的蘋果，個個都心花怒放，一個身穿橙色衣服和藍色褲子的小男孩，發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋果樹，那棵樹上的蘋果全熟透了，一個個熟透了的蘋果可漂亮了，一個接著一個的蘋果，你擠我碰爭著要跑到小朋友的`籃子里呢，只見小男生掂起腳尖，伸出手臂，摘下一個個又紅又大的蘋果，心里可高興了。
這時，一個身穿綠色衣服和藍色褲子的小男孩，叫道：“大家快來看，快來看！”許多小學(xué)生都去看了，小男孩又說：“看，我撿到了一片銀杏樹葉，而且沒有枯干，一定是剛離開樹媽媽不久，我們一起做標(biāo)本吧！”越來越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子，有銀杏葉、蘋果樹葉、楓葉……一個小女孩看見了一片黃色的楓葉，心想，這片楓葉已經(jīng)黃了，一定離開樹，媽媽很久，我把它好好珍藏吧！于是把楓葉夾在了書里。
最后，我們還是高高興興的回家了！
三年級秋天作文 篇3
太陽困了，躲藏在了黑壓壓的烏云后面，香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷，大樹唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來自天上人間的小天使——雨。那時，正值清晨，萬籟俱寂，但淘氣的雨給神秘和寧靜的天空蒙上了一層色彩的薄紗。
雨來了，雷聲卻悄無聲息地停了，仿佛整個天空和世界都歸屬了雨。它們一起嬉戲著，落到水中，水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥兒癡癡地望著天空，仿佛那細細的雨絲是秋姑娘的飄長發(fā)絲。正在河中游玩的鴨子上岸了，他們?nèi)頋窳芰艿�，看著滿天飄散的雨絲，搖擺著翅膀，仿佛想飛上天空與那不知去向的'“羽毛”一起飛翔。
咦？天上那飄來飄去的的東西是什么？哦！原來是風(fēng)箏！
不久之前，還陽光明媚的，孩子們開開心心地聚在一起，放起了風(fēng)箏�？墒牵蝗缙鋪淼挠陙砹�，他咆哮著，像一只兇猛的獅子，風(fēng)箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無影無蹤。雨也漸漸小了，隨風(fēng)飄逐的風(fēng)箏還在天空中飄舞著，像一只掉了隊的白鴿，自由自在地在天際翱翔。
不知不覺，雨已經(jīng)停了，天空又恢復(fù)了寧靜。鳥兒又從溫暖的巢中探出了頭，又飛翔在天際；小鴨子又跳到了河里，無憂無慮地游戲著，動物們也走出來呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣，變得更加湛藍，太陽公公也露出了他那久違的笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來。雨后鳥兒的第一聲啼囀給寧靜的天空增添了一份色彩。
雨后的世界還是那么和諧，那么讓人心曠神怡。
三年級秋天作文 篇4
金秋時節(jié)，爸爸、媽媽帶我去七里海郊游，我非常開心。
那里的天藍藍的，萬里無云，空氣非常清新，樹葉有的已變成黃色，有的已變成紅色，還有的已變成黃綠色，這些顏色像是秋姑娘為大樹披上了五彩繽紛的衣裳，華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道，微風(fēng)吹拂，在太陽照耀下，遠遠望去一大片黃閃閃的，像是大地鋪滿了耀眼的黃金呢！
我們開始釣螃蟹了，爸爸拿起釣桿放上肉，然后甩進河里，覺得桿子上變重的時侯，就有螃蟹上鉤了，然后一拉，把螃蟹拉上來，快速抓住螃蟹的一條腿，趕緊扔進桶里。我也學(xué)著爸爸的釣法，可是怎么也釣不上來，突然，我看到有兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸上，我扔下釣桿，輕輕的靠近那幾只螃蟹，猛的抓住其中一只螃蟹的腿，然后拼命地跑到桶那邊，把螃蟹往里一扔，我笑著說：多聰明的螃蟹也逃不出我的手心！就在這時，我又聽見一聲喊叫，上鉤了！上鉤了！猛地回頭一看，爸爸的釣桿上，釣著兩只螃蟹，我連忙把桶遞給爸爸，爸爸笑著說：多虧你遞的及時，不然它們就跑了。見爸爸的戰(zhàn)績很出色，我突然想起開始自己輕易放棄釣桿的時侯，不由的臉紅了。我又拿出自己的釣桿，認(rèn)真的釣起螃蟹來。果然，不一會兒，我釣上了一只大螃蟹，我非常高興，心里想到：只要認(rèn)真努力就能做好一切事情。
中午，我們搭起帳篷，開始野餐了，秋天的果實可真豐富��！紅紅的蘋果，黃黃的`香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發(fā)出誘人的香甜味道，五顏六色，看得我眼花繚亂，惹得我口水直流，迫不及待的吃了起來，爸爸、媽媽看著我的吃相，禁不住哈哈大笑了起來，笑聲在天空回蕩，小鳥在枝頭歌唱，我感覺好幸福！
我愛秋天，我愛這個多彩繽紛的季節(jié)！
三年級秋天作文 篇5
太倉南園，建于明朝萬歷年，是當(dāng)時的宰相王文肅所建，占地三十余畝，是王宰相處理政務(wù)和種梅養(yǎng)菊之處。太倉南園最美的季節(jié)是秋季，因為南園會在秋季舉行一年一度的菊花展，我跟媽媽每年都會去觀賞美麗的菊花。
一進院子，就看到樣子多種多樣的菊花，有的幾種顏色有秩序地拼湊在一起，小小的圓圓的，像色彩繽紛的小太陽；有的垂著長長的絲，像半遮羞的仙女正朝著我們微笑；有的被園藝人員組合成一個大花籃；有的被組合成小酒杯，有的菊花偎依在各個角落，好像在陪同游客觀賞美麗的南園風(fēng)光。
繼續(xù)往前走，我們看見的是一條長廊，長廊的兩側(cè)擺滿了各種各樣的菊花。仔細觀察，這些菊花的姿態(tài)、模樣和香氣，每盆都獨一無二。有的美麗動人，但香味清淡；有的香氣撲鼻，但模樣樸素；有的顏色艷麗，吸引眼球；有的香味濃郁，吸引游客聞香而去……
走出長廊，我們來到了一座石橋，石橋的兩邊也放滿了菊花，在橋的.上面，我聞到了撲鼻的香氣，原來是橋上的花兒正在向游客送去香氣……這就是我家鄉(xiāng)南園的秋景。
南園的秋景是很美的，但南園的夏天也是不遜色的，夏天的荷花競相在水中開放，可漂亮了，紅紅綠綠的一片，在水面上比美……夏季的南園，讓我一眼就喜歡上了南園的荷花，但是，我還是更喜歡南園秋天的菊花。
太倉南園的景色這么美，你也想去體驗下嗎？
三年級秋天作文 篇6
不知不覺，秋天來了，她帶著顏料和畫筆來了。
她走過田野，揮動畫筆，點了點。頓時，田野變了樣，稻田就像金黃的海洋，風(fēng)一吹，像掀起了金色的波浪；高粱紅了臉，就像喝醉了酒的大漢；棉花白了，從遠處看，就像鋪了一層雪被子。田野里五谷豐登，農(nóng)民伯伯看了，高興地合不攏嘴呢！
她走過果園，拿起畫筆涂了涂，果子都成熟了。蘋果紅彤彤的，活像一個個小燈籠；五顏六色的葡萄掛在葉子底下，有紅的`、白的、淡綠的，五光十色，美麗極了！采果子的姑娘看見了，說：“今年的水果水靈靈的，長得可真好呀！”
她走過花園，用畫筆畫了畫，花園里的花都盛開了。桂花黃黃的，十分的香，特別時在雨后，仿佛在千里之外就能聞到陣陣芳香；最引人注目的是菊花了！菊花淡黃的、紫紅的、雪花的，美麗的菊花向人們展示她那優(yōu)美的舞姿，游客們紛紛喝彩。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，也是一個美好的季節(jié)，更是一個快活的季節(jié)！
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