（經(jīng)典）實用的五年級的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
進入客廳，看見投射在墻壁上五彩斑斕的光點，我不禁踮起腳尖，躡手躡腳地往前走，目標可不是電視，而是放在電視旁的一臺電腦。
我竊玩電腦可不是一回兩回了，而是一個經(jīng)驗豐富、戰(zhàn)術高明的”慣犯“，只要有機可乘，我就會一溜煙地跑到電腦跟前捧起電腦爽玩一通。今天，我又像往常一樣去”作案“了。
正當我玩得興致大發(fā)的時候，”吱呀“的`開門聲把我從游戲中拽了回來�！辈缓茫腥藖砹�！“我一邊想，一邊以迅雷不及掩耳的速度溜進房間。過了許久，都沒人出來�！碧擉@一場�！拔议L長地吁了 一口氣。隨后又回去繼續(xù)玩。
最令人高興的是我生日時侯，因為那時我便可以堂而皇之地隨心所欲地玩。在小伙伴的注視下，媽媽總不可能厲聲斥我走開吧。有時我還要裝著大度的樣子，先給其他人玩，等人走光了再獨占電腦。有 時為了避免媽媽看出我的破綻，我總是在竊玩前把所有東西的位置記得一清二楚，而后在”作案完畢“后知趣地把東西放回原位。
我這竊玩的方法雖然有高明之處，但也有要命的死穴——密碼。這時，我便束手無策了，”看來下次要竊玩成功，得想想辦法了�！拔以诎l(fā)現(xiàn)電腦已被”重兵把守“后想。
五年級的作文 篇2
今天我出去玩，在車道旁邊看到了好幾輛被遺棄的單車，它們孤零零的在路旁喝西北風，多可憐��！
我四周看了看不遠處就有一個歸還單車的地方，可是很多人都不愿意走那么幾步去歸還。要是單車會講話，它一定會反抗的'，我先將單車歸還到不遠處的車棚里。這讓我想到了不久前發(fā)生的一件事情，那一天，我在門口等人，就看到一個年輕的小伙子租了一輛單車，可是跑了沒多少路，那單車便嘎吱嘎吱的響了起來，哦，原來是壞了。那小伙子隨手將單車一扔，扔到了路旁，看也不看一眼，就又重新租了一輛好的單車騎走了。旁邊的都冷冷的看著這輛單車，沒有人愿意去將單車撿起來歸還，后來一個拿著拐杖的老爺爺，反而毫不猶豫的將單車撿起來歸還，現(xiàn)在讓我想起老師說的一代比一代沒素質。
讓我們租單車是為了讓我們能低碳出行，現(xiàn)在的大人不還單車，老師也和我們說，有些大人把單車當成私家車；有些大人懶得歸還都扔在角落，或水里，破壞了環(huán)境。這些大人不僅沒有給自己的孩子做好榜樣，還讓別人看不起，對自己也沒有任何好處。
五年級的作文 篇3
我有個小弟弟，他現(xiàn)在才八個月大，我的弟弟十分愛笑，他笑時，眼睛瞇得彎彎的，像彩虹，像月亮，嘴巴還咧得大大的，他一邊笑還一邊發(fā)出很大的“哈哈哈”聲。他笑時，頭還一點點地抬起來看著我，手還激動地上下擺動。
有時候，他要吃米糊，吃的時候，得有一個人和他玩，吸引他的注意力，他才不會動來動去。這樣，我就在他旁邊和他玩，我逗他，他就笑，笑得米糊都吞不下去，我就只好等他吃完一口，準備吃下一口時逗他。不過有的.時候，他被我逗得太開心，就算我站在他旁邊，弟弟只要一看到我，就哈哈大笑。他一笑，我也忍不住跟著笑。他的笑簡直是太有感染力了。
即使是陌生人，只要有人逗他，他就笑。有一次，我、爸爸媽媽和弟弟一起坐地鐵去玩。一上車，在座位上坐下時，就又上來了一位大姐姐。弟弟看著她，也許心情好吧，他就對那位大姐姐笑。那位大姐姐也看見了，她就過來和弟弟握手，對弟弟笑。而弟弟呢，就激動地“啊——”驚叫，逗得大家笑得合不攏嘴。
我的弟弟出去小區(qū)樓下玩時也會很開心。一出門口，他就很興奮又很激動地笑，兩只小手還快速上下舞動，還尖叫。
我的弟弟很愛笑，他一笑，原本水汪汪的大眼睛就變成月亮，原本的櫻桃小嘴就咧得大大的。他一笑，全家都很開心，都跟著笑，心中的煩惱也消失不見了。
我爸爸常對我說：“你弟弟一笑，便什么煩惱都沒有了�！�
五年級的作文 篇4
我有一個同學，他長得虎頭虎腦，圓圓的腦袋上理著一個小寸頭，配上濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛，再加上一對迷人的小酒窩，給人的感覺就一個字__帥！不過我最喜歡的卻是他那對大耳朵，經(jīng)常聽媽媽說，大耳朵的人有福氣，這點我很認同，因為他也給我?guī)砹恕案狻薄?/p>
臨近考試時，老師要求我們帶古詩詞復習手冊，每天我都是很早就來到班里讀詩了。只是我沒想到的是因為那次我晚起了幾分鐘，結果到校后發(fā)現(xiàn)復習手冊不見了�！巴甑傲�！這要是被老師發(fā)現(xiàn)了，我又跑不了一頓訓�！痹傧胂雼寢屇潜┡臉幼樱也唤蛄藗�寒噤。我趕忙停止胡思亂想，開始到處找呀，找呀，找得我暈頭轉向，還是沒有發(fā)現(xiàn)手冊的影子。
這時，我看見從窗邊閃過老師的影子，眼瞅著老師就要進教室來了，我的后背不禁升起一陣冷汗，感覺我已無法呼吸。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣，我告訴他實情后，他二話沒說就把手冊放在我的座位上，我疑惑地看著他，“老師查來你怎么辦？”“沒事，我皮糙肉厚的，我不怕�！笨粗冻龅男』⒀溃业男睦锱�。結果跟料想中的一樣，他被老師狠狠地訓了一頓，放學時又因為這件事被他媽媽給教訓了一通。我決定找他媽媽說清這件事，可他堅決不同意。他說：“沒事的，別放在心上！我們是好朋友，我不保護你誰保護你呀！”聽完他的.話，我開心地笑了，連連點頭：“是的，我們是最好的朋友�！�
在他“福氣”的引領下，我在家里沙發(fā)下找到了我的手冊。看著手冊，我仿佛又看到了那個大耳朵男孩。
五年級的作文 篇5
老師毫無保留的將知識傳授于我們，讓我們拋棄了愚昧無知，讓我們在知識的海洋里盡情的遨游，老師用誤無悔的青春書寫著光輝篇章！
本文記述了一位老師在過年時沒有收到賀卡而傷心，當作者看到以后，并送了她一張賀卡，老師感動的哭了。過了幾年，老師送給了“我”一張賀卡，就一張小小的賀卡，卻給老師暗藍的天空增加了一道彩虹，就因為作者一個小小的舉動像一把火，在老師的心里輕輕飛舞。這時，老師的心，暖了。
本文讓我知道了要學會感恩，友愛同行，為世間多增加一點愛，一點關心，少一點憂傷，我們懷著感恩之心，插上理想的翅膀，在同一片
天空，同一片白云下，展開我們的雙翅，盡情的飛吧……
老師，像一座大橋，為我們連接已被割斷的山峰，讓我們走向勝利的顛峰。
老師，像溫暖的陽光，用陽光的普照，雨露的濕潤網(wǎng) ，來澆灌我們幼小的心靈！
有時候，老師說你兩句，罰個站，就心想：老師至于嗎？我就上課思想跑毛，干嗎這麼樣，過年了，不給你送賀卡了！如果有人這樣想，我就會立即反駁他，因為老師像紅蠟燭一樣，照亮別人，燃燒自己！
當我望著辦公室里那久久不熄的燈光，我情不自禁的潸然淚下，在我們面前，老師從來不發(fā)泄自己的.苦楚，從不把我們當出氣筒，有誰不說這是愛的力量，在人生的道路上，老師是我們人生的過客，但是，老師的愛，是純潔的，無私的。有時候，我們表現(xiàn)好，就像一張賀卡一樣，溫暖著老師的心，因為冬天會被一張小小的“賀卡”舞暖！
五年級的作文 篇6
哈,今天的一切都是那么美好，不用在手電微弱的光下寫作業(yè)，不用擔心被宿管辦老師抓到，不用在黑暗中開柜拿東西，像賊一樣，躡手躡腳地，不能太大聲。今天開始，我結束了我的住宿生活！
我和一位同伴及她的家長回去，半路上，我心里在盤算著：“先把作業(yè)搞定，然后就看我最愛的小說集《麥琪的禮物》，雖然我已經(jīng)看過N次了，但還是忍不住�！�
到家了，單元門關上了，真是的，我還得去開。
當我在昏暗的燈光中找鑰匙時，我聽到了剎車聲，回頭望去，是那么熟悉的身影，尤其是那停車的方式—很像我父親，但我并沒讓他接我，他此時應躺在沙發(fā)上看體育比賽呀！
“爸，是你嗎？”我試探性地問了問�！笆茄�！我一直跟在你后面！”“你為什么不叫我一聲？”我既高興又埋怨地叫道，可他什么也沒說。
那天晚上，我越想這件事越覺得我傷了他的心，哪個女兒認不出自己的父親！心情糟透了。第二天放學后，我邊走邊想：“父親會不會再來呢？”應該不會了吧，他應該是看看我是不是跟得上人家，畢竟人家騎的是電動車。但也許是……唉，不管了，不就看幾眼嘛，又不麻煩。
在推到門口時，我看了幾眼父親送東西時常在的地方，并沒有父親的身影，不知怎地，心里好像有些失望，他真的沒來，也好，這次他也就放心了。在我回頭的一剎那，在一輛面包車的陰影里，我好像看到了一個人，是父親！
“等多久了！”我大聲叫道，盡管距離不是很遠。父親從黑暗中走出來，臉上掛著慣有的.微笑，“不太長�！�
我和同學告別后，便和父親并排騎車，父親的體力比我好得多，我從來沒超過他，這一次，他總是比我快一個車輪，使我感覺很不舒服，于是加快了自行車的速度，趕上了他，心理很暢快。
其實，我已經(jīng)出汗了，但就是不肯慢下來。
過了一個彎道，我確實要節(jié)省體力，否則我可能要大汗淋漓了。父親對我笑了笑，似乎覺察到了我的心思，又是這樣的笑，從我小時候陪我到現(xiàn)在。
那天的夜路，暖融融的，父親的車燈很亮，一直照到我心底。
五年級的作文 篇7
早晨我打開音樂，傳來陣陣音樂：
猴哥猴哥
你真了不得
五行大山壓不住你
蹦出個孫行者……
我聽見耳邊有人在叫我，“馬君華，馬君華快起床了�！蔽蚁耄哼@大清早的是誰再叫我？不讓我睡個安穩(wěn)覺。
我翻身一看發(fā)現(xiàn)一只金色的什么玩意兒。我問到：“你是什么玩意兒？”誰知那東西拿了根繡花針扎了我一下。“去去去俺老孫才不是什么玩意兒，俺可是神通廣大，騰云駕霧的齊天大圣�！蔽易屑氁豢窗l(fā)現(xiàn)那是一只只有拇指大的小金猴，我才不信他是孫悟空呢。誰知道小金猴說：“你以為俺老孫是假的？俺老孫變大點�！痹捯魟偮淠切〗鸷锞妥兇罅恕！澳阏娴氖菍O悟空!”孫悟空說：“我這次過來是為了收一個徒弟，看你不錯俺老孫就收你為徒�！蔽荫R上喊他為師傅。
我讓孫悟空參觀，我的家。他指著冰箱問：“這大箱子是干嘛用的`？”我回答：“師傅，真是冰箱在我們人間是用來保鮮食物用的�！睂O悟空贊嘆道：“好厲害的法寶。”他又指著電視問：“這又是何物？”我回答道：“報告師傅，這個東西叫作電視打開它可以看很多的動畫片。”孫悟空又問：“這動畫片又是何物？”我回答道：“師傅，我打開你就知道它的神奇之處了�！蔽掖蜷_電視。電視上正播的是西游記�！斑@不就是俺老孫嗎？這電視上的俺更帥�！痹瓉韺O悟空也自戀呀。他來到空調下問：“好涼快呀，這又是什么法寶？這風比芭蕉扇還涼快�！蔽业靡獾恼f：“這叫空調，他吹出來的可是冷氣�！睂O悟空說：“當年要是有這空調就不用找鐵扇公主了！”我對他說：“這些東西，現(xiàn)在我們家家都有了�！�
我提醒孫悟空：“不要忘了此次前來的目的！”孫悟空大叫一聲：“對呀我今天來是為了教你這個徒弟，差點忘了大事。”
孫悟空問我：“你想先學什么呢？”我想：孫悟空這么多本領，學哪一個呢？有了，就學習七十二變吧�！皫煾担蚁胂葘W您的七十二變。”
這時我聽見媽媽在叫我，原來這只是夢。我多么希望能見到孫悟空!
五年級的作文 篇8
在我們祖國的首都——北京，這里的街頭巷尾每天都發(fā)生著巨大的變化。在這里，我來說說北京歷史悠久的南鑼鼓巷吧。
歷史悠久的南鑼鼓巷位于鼓樓的東邊，還叫做羅鍋巷，因為這條巷的兩頭稍矮一些，而中間卻稍高，很像“羅鍋”兒，所以就叫羅鍋巷。我們一家在寒假的一天來到這里。這是一條繁華的小巷，小路兩側是各式各樣的建筑：有的'古香古色，還有的裝修特別華麗。這些建筑都是各種特色小店，有賣布藝的，還有賣服裝的等等。街上總是有來來往往的游人。
當我們走進一家玩具店的時候，爸爸媽媽一眼就看出了自己以前玩的、中國七八十年代的玩具，爸爸媽媽的話就開始多了起來。爸爸說：“我以前特別夢想有一套這種小人兒打仗的玩具卻買不起！”媽媽又驕傲的說：“我以前有一個這樣的小自行車，可惜最后給丟了！”“再買一個不就行了？”“你可不知道，爸爸媽媽小時候哪有你現(xiàn)在這個生活水平��！”媽媽說道�！斑祝@不是姐姐家的那個小人敲鼓的玩具嗎？”我興奮的說，因為剛才都是爸爸媽媽議論紛紛，終于有我說的份了�！澳沁�是我在你姐姐十一二歲時我給她買的生日禮物呢！”爸爸又驕傲起來。到了另一個玩具店，我看見了北京著名的虎頭鞋，活潑機靈的小布老虎、上發(fā)條的小老鼠等等。店里的商品琳瑯滿目，讓我們看得眼花繚亂。
這里有許多吸引老外的地方：北京名小吃、中國七八十年代的玩具等等。先說北京名小吃吧，有很多很多，如：艾窩窩、驢打滾、千絲餅、豌豆黃、小孩子愛吃的冰糖葫蘆、奶油、綠茶口味的泡芙等等。
現(xiàn)在這歷史悠久的南鑼鼓巷已經(jīng)是這樣的繁華，可以前卻不是，為了留下紀念，南鑼鼓巷至今還保留一些舊社會的遺址。走到巷的深處，差不多到中間最高的地方，有原來當鋪的遺址，灰色的墻，露出斑斑駁駁的磚塊。和現(xiàn)在的琉璃瓦形成了鮮明的對比。只有一個和夾桿石差不多的一個小坑。旁邊還有夸贊解放軍的標語，使用繁體字寫得，字已經(jīng)快掉了，看不清了，一看就是很多年前寫的。
我們首都北京的街頭巷尾現(xiàn)在已經(jīng)有了巨大的變化，但是不僅僅只有街頭巷尾有了變化。只要你抬頭眺望的時候，就會發(fā)現(xiàn)滿眼都是高樓大廈。當你站在一條條寬寬的大馬路旁邊時，馬甸橋、薊門橋等一座座高大的橋佇立在那里。世界在發(fā)展，人民在前進，二十一世紀，我們一定把中國建立的更加繁榮、富強！
五年級的作文 篇9
“快樂是一天，不快樂也是一天，何必天天不快樂呢。”中央電視臺某個欄目這句開場白可真是說到我心坎上了。
我是快樂的。我喜歡見人就笑，不惜把眼睛笑得瞇成條線兒。來到地球12年，然后我吃飯從不挑食，穿衣從不攀比，我懂“愛美之心人皆有”這句話的含義，所以我曾幻想擁有白馬王子般的容貌和華麗多彩的服飾，但我不會刻意改變自我。我以為永恒的美并不是美麗的外表能帶來的，而擁有一顆美麗的心靈與優(yōu)良的素質才是美的根本快樂的源泉。
我是快樂的。我覺得世上一切都是那么美。我能夠終日沉迷在書的海洋里而忘了放學回家忘了吃飯甚至忘了睡覺；我能夠靜坐樹下仰望空中做著每個少男少女能做的五彩繽紛的美夢；我能夠整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進一個又一個總讓父親錢包干癟的商店。我快樂的情緒渲染了一切，花兒對我笑，小鳥為我喳喳叫，汽車見我到處跑，花貓見我樂喵喵。
我是快樂的。所以我的人緣個性好，班上的別班的，認識的不認識的同學都喜歡和我相處喜歡向我傾訴，我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的語言給氣氛調節(jié)溫度。
我是快樂的。我的快樂是教我知識的老師傳遞的，沒有他們的'辛勤培育就不會有這個快樂的我。因此我發(fā)奮學習，立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實。
我是快樂的，我的快樂是生我養(yǎng)我的父母給的，從我發(fā)現(xiàn)這一切的那一刻開始，我就開始做我力所能及的事，畢竟我要報答養(yǎng)育之恩也要讓父母感到溫馨與幸福。
我，就是這樣一個對每一天充滿期盼又快樂的男生！
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