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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
一大早,我們就要去海邊玩兒了。我興奮地跳來(lái)跳去,可是一高興過(guò)了頭,屁股差點(diǎn)兒就摔成了四瓣兒。
終于到海邊了。只見(jiàn),近處的海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,水下的鵝卵石清晰可見(jiàn)。越往遠(yuǎn)處看,海水的顏色越深,可漂亮了!我用手指在海水里蘸了蘸,然后聞了聞。呀!好腥啊!不過(guò),沒(méi)關(guān)系,再腥我也要下海去!
呀!水怎么這么涼!我全身的肌肉都繃得緊緊的,覺(jué)得自己快凍成冰塊了。幸好,我很快就適應(yīng)了。我戴上潛水鏡,在淺海里搜索著。這里怎么會(huì)有一個(gè)高爾夫球?一定是誰(shuí)玩丟的吧!咦?那里有一個(gè)海膽形狀的'石頭,奇形怪狀的,一動(dòng)不動(dòng)地睡在海底。鉆出海面,我看到遠(yuǎn)處,還有幾條大漁船呢!他們正在海上捕魚(yú)。
我一時(shí)興起,重新鉆到海里去搬一塊長(zhǎng)著貝殼的大石頭。這石頭可不輕,一不小心,用力過(guò)猛,貝殼就劃開(kāi)了我的手。唉,真是樂(lè)極生悲!
即使弄上了,但與海的親密接觸,讓我至今難以忘懷!
二年級(jí)作文300字 篇2
我的小伙伴有很多很多,多的就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。他們有的開(kāi)朗活潑,熱情大方;有的內(nèi)向害羞,不愛(ài)說(shuō)話;有的風(fēng)趣幽默,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑;有的心靈手巧,喜歡做手工;有的喜愛(ài)體 育,愛(ài)打籃球…… 但是其中我最喜歡的小伙伴是楊營(yíng)一。
楊營(yíng)一是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。每次大掃除楊營(yíng)一都干了不少的活。而且他每一次都忙得滿頭大汗,氣喘吁吁。
楊營(yíng)一不僅是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的.人,而且他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記的原來(lái)有一次,我在操場(chǎng)上與同學(xué)們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的時(shí)候,不小心摔了一跤,楊營(yíng)一看見(jiàn)了趕忙把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,還幫我 擦了藥。還有一次,我準(zhǔn)備去倒垃圾,楊營(yíng)一看見(jiàn)了馬上幫我把垃圾倒了。楊營(yíng)一做的每一件事都很讓我感動(dòng)。
這就是我的小伙伴楊營(yíng)一,一個(gè)不僅愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人的好學(xué)生。我很喜歡我的這個(gè)小伙伴!
二年級(jí)作文300字 篇3
校園里有一棵高大的桂花樹(shù)。到了秋天,它的香味飄滿了整個(gè)校園,讓我忍不住去欣賞它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,像各種開(kāi)關(guān)的“金子”綴滿枝頭。近看,又像是用面團(tuán)做成的小花朵,仿佛就是一顆顆小星星。小朋友們可調(diào)皮了,跑過(guò)來(lái),用力地?fù)u搖這棵桂花樹(shù),瞧,它的花一朵朵地落下來(lái),像鋪了一層金黃色的地毯。如果把眼前的一棵桂花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。小朋友們把這些桂花一個(gè)個(gè)裝進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備帶回家泡茶。
聞著桂花的清香,我仿佛自己就量一朵桂花,穿著金燦燦的衣裳,被太陽(yáng)公公的.熱光照的暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就和大家一起擺動(dòng),金燦燦的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,我和大家停止了搖擺,靜靜地站在那。哈,許多朋友來(lái)和我打招呼了呢!小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我花粉的香甜,小甲蟲(chóng)爬到我的背上,我和伙伴們調(diào)皮的躲在她身上,香味伴隨了老師一整天……
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢。
二年級(jí)作文300字 篇4
童年的那件事雖然過(guò)去了很久,但是卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。
那是一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,老師讓我用尺子量線段,我翻遍了書(shū)包,找遍了文具盒,也不見(jiàn)我那尺子的蹤影。我心急如焚,也顧不上聽(tīng)什么課,滿腦子里凈想尺子了。下課了,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了同桌的文具盒里竟有一把和我的一摸一樣的尺子。我憤怒極了,心想:好啊,小賊,原來(lái)是你偷了我的尺子啊,看我怎樣收拾你!待同桌回來(lái)后,我對(duì)她怒氣沖沖的說(shuō)“吳嬌你這尺子是從哪里來(lái)的?”“我買的!”我心想:偷了我的東西還不承認(rèn),簡(jiǎn)直是膽大包天!我一邊想一邊把吳嬌的.尺子奪了過(guò)來(lái)。吳嬌連忙說(shuō):“你憑什么拿我的!”吳嬌是個(gè)膽小的女孩,見(jiàn)我這么大膽的“放肆”,便委屈的哭了,我卻得意極了,因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回了屬于我的東西。
下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)很熟悉的東西。我想起來(lái)了,由于我粗心,沒(méi)有把尺子裝進(jìn)書(shū)包里,結(jié)果……唉,真不應(yīng)該。∵@時(shí)我心里感到無(wú)比的羞愧與后悔。
第二天,我見(jiàn)了同桌,眼睛不敢直視他,想和他說(shuō)話卻怎么也開(kāi)不了口。于是,我們?cè)诨ゲ淮罾碇卸冗^(guò)了一個(gè)星期。
那一段記憶,仿佛警鐘一樣一直在提醒著我,讓我久久不能忘懷。
二年級(jí)作文300字 篇5
早晨,我約了幾個(gè)小朋友去文化廣場(chǎng)陀螺比賽。
比賽開(kāi)始了,我先把齒條插進(jìn)發(fā)射器里,接著用左手捏緊發(fā)射器,右手用力一拉齒條,陀螺飛出了發(fā)射器,磕磕碰碰的在地上轉(zhuǎn)了幾圈,不一會(huì)就躺在地上不動(dòng)了。我照著第一次的樣子再試了一次,可是還是不成功。怎么回事呢?這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的發(fā)射器太斜了,飛出去的陀螺就容易碰著地,這樣就容易倒,你因該把陀螺放得平一點(diǎn),這樣就會(huì)成功了。”“哦!原來(lái)是這樣呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我照著爸爸說(shuō)的方法試了一下,果然成功了!
于是,我來(lái)到小朋友的中間,和他們開(kāi)始了正式比賽。只聽(tīng)得裁判員一聲令下,我們用力一拉齒條,只聽(tīng)得陀螺們“嗦嗦嗦”地飛出了發(fā)射器,飛快地在地上轉(zhuǎn)了起來(lái)。小朋友們趴下身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺,有的還激動(dòng)地?fù)]動(dòng)著手高聲喊著:“加油!加油!”這時(shí),我的陀螺搖搖擺擺的開(kāi)始漸漸慢下來(lái)。我十分著急,也使勁地為自己的.陀螺加油。誰(shuí)知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)停下,而其他小朋友的陀螺卻一會(huì)就倒下了。我得了第一名,我興奮地跳了起來(lái)。
回家的路上,我想:“玩也有許多學(xué)問(wèn)吶!”
二年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)茂盛的森林里,住著白云,紅花,大樹(shù),小河和青蛙。
一天晚上,青蛙發(fā)現(xiàn)白云不見(jiàn)了,很著急。它急忙叫醒紅花說(shuō):“白云不見(jiàn)了?煲黄饋(lái)找白云呀!”接著叫醒了大樹(shù),小河,大家都很著急。因?yàn)闆](méi)有了白云,他們的世界就會(huì)缺少一部分快樂(lè),缺少一個(gè)朋友,毫無(wú)樂(lè)趣。
接著,大家分頭一起大聲呼喊,一起找白云。
白云聽(tīng)到了伙伴們的呼喊,以為出了什么事情,急忙出來(lái)與大家回合。
天慢慢的.變白了,白云出來(lái)了,紅花,大樹(shù),小河和青蛙高興的歡呼起來(lái)!白云一臉奇怪的看著大家,小河跟白云說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈,白云聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“我是白天出來(lái)的,不是黑夜出來(lái)的,如果我是黑夜出來(lái)的話,那么我就不叫白云了,而是叫黑云!闭f(shuō)完,大家都被白云逗笑了。
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