小學(xué)四年級(jí)作文必備【7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
晚上放學(xué)后，我很快地坐上了公交車，剛一上車，我很快地坐上了公交車，剛一上車，可把我嚇壞了，車上的人都快把車給擠爆了，別說(shuō)一個(gè)座，就是連站腳的.地方都沒(méi)有，過(guò)了好幾站，我才搶到一個(gè)座位。
“有位置可真舒服。先睡個(gè)覺(jué)，反正我得到終點(diǎn)站才下車呢！就在這時(shí)，一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了，她拎著一個(gè)包，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，老奶奶一步一步的走著，就像受了傷似的，時(shí)不時(shí)還咳了幾聲。我想：真應(yīng)該讓老奶奶坐下；‘為什么呀？這可是我好不容易才搶到的一個(gè)座位，怎么能輕易離開(kāi)呢？不想了，睡覺(jué)！”剛一閉眼，我不知不覺(jué)的站了起來(lái)，老奶奶那么累，我……我應(yīng)該讓給奶奶，說(shuō)做就做，我很溫和的對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您那么累，這個(gè)座給您吧！
不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌說(shuō)坐下了。
通過(guò)這次我知道了助人為樂(lè)的意思，以后我要多幫助人，這也是少先隊(duì)員的職責(zé)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
盼望著，盼望著，春節(jié)到了，終于可以得到壓歲錢了。
大年初一這一天，我起了個(gè)大早，迫不及待地去向家里的長(zhǎng)輩們拜年，在我真誠(chéng)的祝福聲中，爺爺奶奶，大伯大媽，還有爸爸媽媽，他們的紅包一個(gè)個(gè)飛進(jìn)了我的錢包。我興奮得不能自已。
隨后幾天，跟著爸爸媽媽去親戚家拜年，不知不覺(jué)中又得到了一筆豐厚的收入�？臻e的時(shí)候，我就把自己的壓歲錢拿出來(lái)，一遍一遍地?cái)?shù)，通紅的臉上洋溢著幸福的笑容。
這一天，我又跑到自己的房間，把壓歲錢拿出來(lái)，心里想著：這些壓歲錢該用來(lái)買什么東西呢？對(duì)了，我怎么把這個(gè)忘記了——AK—47玩具槍。一想到玩具店里的那把玩具槍，我就想要，這下有錢了，可以買了，但要不要去告訴媽媽呢？
正當(dāng)我在美滋滋地想著玩具槍的時(shí)候，忽然，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)了一句：“用你那些壓歲錢交學(xué)費(fèi)，剩下錢給你買幾本書�！蔽覇�(wèn)道“為什么？”媽媽回答：“因?yàn)槟阋蠈W(xué)呀！”我很不高興，愉快的心情一下跌落到了谷底。整整一天，我都悶悶不樂(lè)。
后來(lái)爸爸找我談心，給我講了很多道理，他說(shuō)無(wú)論有多少錢，我們都應(yīng)該做好計(jì)劃，要把錢花在有價(jià)值有意義的'事情上……我終于明白，原來(lái)錢是很難掙的，怪不得媽媽要用我的那些壓歲錢去交學(xué)費(fèi)。這是有意義的事情，既可以讓我在學(xué)校學(xué)到知識(shí)，又可以讓我通過(guò)課外書懂得一些課外知識(shí)。如果買了玩具槍，卻只可以玩，與其浪費(fèi)這些時(shí)間還不如去好好學(xué)習(xí)。增長(zhǎng)知識(shí)……
我的壓歲錢，愿你將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我盡情享受世間的繁華。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我看了《名偵探柯南》這部動(dòng)畫片，其中那血淋淋的尸體讓我很是害怕。
今天凌晨，我突然被驚醒了，望望四周，還是一片漆黑。我往窗簾上望去，窗簾映著街上燈光的影子，白天美麗的窗簾花飾現(xiàn)在看起來(lái)就像一塊塊人骨頭，可怕極了！我情不自禁地又回想起那恐怖的'、渾身是血的人尸，不禁毛骨悚然。
忽然，我仿佛聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲在慢慢向臥室靠近，那聲音是從客廳里傳來(lái)的。我心驚膽戰(zhàn)地想：會(huì)不會(huì)是小偷入室了，還是殺人犯來(lái)?yè)尳贇⑷四�？我越想越害怕，就搖醒了正在做美夢(mèng)的媽媽，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，客廳里好像有壞蛋�！眿寢屓嗔巳嘌劬�，睡眼朦朧地看看我，豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，又瞧瞧門口，若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“玥玥，客廳沒(méi)有壞蛋。門鎖都反鎖了，壞蛋怎么進(jìn)的來(lái)？趕緊閉上眼睛乖乖地、安心地睡覺(jué)吧。”可是我仍然害怕，嚇得睡不著。媽媽遲疑了片刻，我本以為她要生氣地說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，趕緊睡覺(jué)！”沒(méi)想到媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“那好吧，既然你害怕得睡不著，你就起床去客廳看看吧。”我說(shuō)：“我一個(gè)人不敢去。”媽媽說(shuō)：“那你就一直盯著臥室門口吧。”我不想盯，說(shuō)：“我的眼睛太累了，不想一直看著門口，您來(lái)盯吧。”媽媽假惺惺地勸我說(shuō)：“我更累了，昨天很晚睡覺(jué)，剛睡著不久，就被你吵醒了，你盯吧，要不然壞蛋進(jìn)入臥室，先殺了你的爸爸，然后干掉外公外婆，再來(lái)殺我倆，事情可就不妙啦！”媽媽假裝嚇唬我，我卻當(dāng)了真兒，于是睜大眼睛，聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口，心里越來(lái)越恐懼。
“叮鈴鈴”，爸爸的鬧鐘響了，告訴他要起床上班了，我感覺(jué)被一只手從絕望中拉了出來(lái)，變得幸運(yùn)了。我精神大振，對(duì)著隔壁喊：“爸爸，客廳里有壞蛋！您趕緊起床去檢查檢查吧！”爸爸去了客廳后說(shuō)：“玥玥，沒(méi)有壞蛋，你安心睡覺(jué)吧�！蔽掖舐暯械溃骸安�，爸爸，您再看一下吧，要不然我起來(lái)慢慢地檢查�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“好吧，那你起來(lái)看看吧！”于是，我立刻起床，飛奔到客廳。我先檢查客廳，然后檢查陽(yáng)臺(tái)與廚房，最后檢查臥室及柜子。我仔仔細(xì)細(xì)地查看了家里的每個(gè)角落，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒壞蛋的蹤跡。我累得氣喘吁吁，心想：這個(gè)小偷還真夠狡猾的，我找了那么多地方都沒(méi)有找到他！
這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽的笑聲，原來(lái)，放假期間我每天睡懶覺(jué)，今天媽媽是為了讓我早起，才故意嚇唬我的。我憤憤地問(wèn)媽媽：“您為什么要騙我有壞蛋呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“玥玥，你也太膽小了吧！沒(méi)有壞蛋，你非說(shuō)有，你真是膽小如鼠，自己嚇自己，這樣可不好啊！”我羞愧得臉都紅了。我知道自己非常膽小，我想我一定要改掉這個(gè)毛病。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
早晨，我下樓去買早點(diǎn)。聽(tīng)見(jiàn)樓下“咣當(dāng)”一聲，像一塊鐵石從天而降，奇怪，這么早，誰(shuí)在樓下呢？
我“咚，咚，咚”得跑下樓，原來(lái)是收垃圾的老大媽在�？坷�。我站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，要看看她怎樣把垃圾鏟進(jìn)垃圾車。
只見(jiàn)她費(fèi)力地將垃圾車?yán)嚼渑�，垃圾車�(yán)锒褲M了垃圾，看來(lái)她已經(jīng)去過(guò)不少地方了。這位大媽把一塊破舊不堪的毛巾搭在肩上。接著拿出一把鐵鍬，小心地把垃圾鏟到垃圾車?yán)铮坪醺械胶苜M(fèi)力，鏟一會(huì)兒就用毛巾擦擦臉，真辛苦呀！
看她鏟完后，她又拿出小鐵鍬，把垃圾箱里里外外鏟了個(gè)遍。這時(shí)，她已經(jīng)干的`滿頭大汗，直喘粗氣。一個(gè)垃圾箱鏟完后，又去鏟其它的垃圾箱。這時(shí)，樓上下來(lái)一位叔叔，把一塊香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，可沒(méi)有扔進(jìn)去，而他也不管，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
那位大媽走過(guò)來(lái)，想去用鐵鍬把香蕉皮鏟起來(lái)，可鏟不上，經(jīng)用手把香蕉皮撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾車。真是個(gè)對(duì)工作認(rèn)真的人！
等她走后，院里種的一株潔白無(wú)瑕的玉蘭花開(kāi)的正艷，默默地散發(fā)淡淡的出花香，直撲向我的心靈……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家有一只非�？蓯�(ài)的小烏龜。它長(zhǎng)著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，像一個(gè)棋盤。
小烏龜是我8歲那年爸爸給我買來(lái)的。一買來(lái)，我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上，可我每次去找它，它都在陽(yáng)臺(tái)的角落里，而且總把身子套在堅(jiān)硬的甲殼里。小烏龜非常喜歡用身子撞我家陽(yáng)臺(tái)的那頭門。晚上，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它就去撞那頭門，發(fā)出“砰砰”的聲音，把我吵醒。我又剛想睡，又從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“砰砰”的聲音。這時(shí)，我火冒三丈，就會(huì)生氣的把它仍進(jìn)衛(wèi)生間的小桶里。
小烏龜雖然有許多不好的`地方，但它可乖巧了!我給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。有一次，我在它前面放了一小塊肉，它一看見(jiàn)，下得縮回了頭。過(guò)了一會(huì)兒，它看看周圍沒(méi)動(dòng)靜，便又伸出頭，對(duì)著肉看來(lái)看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)肉猛咬一口，然后叼著肉躲到角落里，津津有味地吃了起來(lái)。
烏龜?shù)纳Ψ浅?qiáng)，一般烏龜都能活上好幾百年，它是世界上時(shí)間能活最長(zhǎng)的動(dòng)物。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
蠟燭，點(diǎn)亮了黑暗的世界，點(diǎn)亮了人們的內(nèi)心，燃燒了自己，化作角落里的塵埃。
但，她留給我們的并不是塵埃，而是偉大的靈魂。穿越數(shù)百年，數(shù)千年，來(lái)到曾經(jīng)的中國(guó)。那時(shí)候，沒(méi)有燈，古人們?cè)谝雇砣绾螌W(xué)習(xí)呢？他們只有點(diǎn)上蠟燭，借著那點(diǎn)微弱的光亮讀書、習(xí)字。所以，正是有了蠟燭，司馬遷才能寫下千古名篇《史記》，談遷才能寫下明史句著《國(guó)榷》。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的變遷，各式各樣、五顏六色的'燈已經(jīng)取代了那時(shí)的蠟燭。蠟燭被替換了，親愛(ài)的老師們接替了蠟燭偉大的精神。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句詩(shī)就是歌頌老師。
在學(xué)校生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。有一次，我在寫《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》有一個(gè)問(wèn)題我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，于是便去問(wèn)了語(yǔ)文老師。老師先給我講了一遍，但是沒(méi)有懂。善解人意的老師看出了我的困惑。不厭其煩地再講了一遍，不懂，再講。就這樣講了一遍又一遍。后來(lái)，老師換了一種講題方法。教我怎樣一步一步地去想怎樣得到最后的答案。照了老師的方法，先讀了一遍本課課文，再讀一遍題目。我茅塞頓開(kāi)，連聲感謝老師。老師卻只是拍了拍我的頭：“懂了就好，懂了老師就最開(kāi)心”。
如果，學(xué)習(xí)是一條一望無(wú)際的道路，老師就是標(biāo)志牌；如果學(xué)習(xí)是夜間廣闊無(wú)垠的大海，老師就是黑暗中的燈塔。我愿意將您的義務(wù)傳承下去，讓這種精神流傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
從前，在一個(gè)小村莊里，住著一位老奶奶和一個(gè)小姑娘。在小姑娘六歲那年，她的父母相繼死去，她便成了一個(gè)孤兒，而老奶奶無(wú)兒無(wú)女，一個(gè)人孤苦伶仃。
有一天夜里，老奶奶聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小姑娘的哭聲，到底是誰(shuí)家的孩子在哭泣呢？于是她便穿上衣服到屋外去找，老奶奶尋聲而去，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩，心中便馬上升起母親的喜悅，馬上把小姑娘抱回家，可后來(lái)想：這是誰(shuí)家的孩子？衣服怎么這么臟，為什么哭的這么厲害？于是問(wèn)：“你的`父母呢？”“死了，都死了！”小姑娘一邊啜泣一邊說(shuō)：“失去了他們我就沒(méi)有別的親人了！”老奶奶很心疼她，于是便為她洗凈了身上的臟東西，還幫她換了一身又好看又干凈的衣服，并決定收留她呢！
自從小姑娘到老奶奶家里后，她們就相依為命，有一次老奶奶發(fā)了高燒，小姑娘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她馬上去找藥，小姑娘終于找到藥了！有去燒開(kāi)水，她再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里，生怕把老奶奶燙到了，小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭，給她降溫，到了深夜，小姑娘不敢睡下，因?yàn)樗吕夏棠掏砩习l(fā)高燒或者想喝水，直到老奶奶病好了，她才肯睡下！
有一天，老奶奶很不快樂(lè)，因?yàn)樗肫鹱约核廊サ呐畠簛?lái)！小姑娘就想方設(shè)法讓老奶奶快樂(lè)，她給老奶奶跳舞，唱歌，講笑話。還說(shuō)：“老奶奶，別難過(guò)了！還有我照顧你呢！”老奶奶開(kāi)心了，她也滿足了！
正是：不是親人，勝似親人！
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