(熱門)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
她,一頭烏黑的長發(fā)扎成一條馬尾,一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下,一張圓滑能說道的嘴巴總帶著微笑。她,是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。
在我需要幫助的時(shí)候幫助我的是她,在我傷心的'時(shí)候,她跑過來安慰我,當(dāng)她有好東西的時(shí)候又會(huì)和我一起分享。
開學(xué)了,數(shù)學(xué)老師說:“你們放學(xué)去買黃岡,明天就要做練習(xí)了!笔裁?我今天沒有帶錢啊,明天買來不及了,怎么辦?這位助人為樂的同學(xué)來了,她見我這么著急,一定是為了買不到黃岡而發(fā)愁的,她安慰我說:“別著急,我今天帶足夠了錢,幫你買一本吧!”我激動(dòng)地說:“謝謝你,我明天就把錢還給你!”“不用還了,就當(dāng)我送給你的吧!彼恼Z氣是多么平靜,我感動(dòng)得說不出一句話來了。
學(xué)期末的時(shí)候,她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,溜冰技術(shù)高,加上畫畫好,校長給她頒發(fā)了不少獎(jiǎng)品,我卻領(lǐng)到很少獎(jiǎng)品。回到家,我悶悶不樂地坐在地板上,妒忌她得到那么多獎(jiǎng)。忽然,“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想,我開了門,原來是她!她進(jìn)來笑瞇瞇地對(duì)我說:“這些玩具我們一起玩吧!”我驚訝地張大嘴。等我回過神來,她已經(jīng)把玩具都拆出來了,然后擺擺手,叫我過去一起玩。不一會(huì),她要走了,我戀戀不舍地說:“有空過來玩!”門關(guān)了,我把玩具收拾起來,她并沒有把玩具帶回去,看來是把玩具送給我了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,一想到快在小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)很想她的,我想:“我會(huì)爭取和你上同一個(gè)中學(xué)的!”
我有這么一個(gè)好朋友,你知道是誰嗎?她就是我的親密伙伴——張栩?yàn)]。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
緊張的期末考試終于過去了,迎來的是一個(gè)愉快的暑假。爸爸對(duì)我說: “乒乓球館開了,今天晚上我教你打乒乓球!
我想:“我的天哪!從來沒打過乒乓球的.我,連乒乓球拍都不會(huì)拿,還讓我打乒乓球,要我練到猴年馬月啊!”時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上,乒乓球館到了,爸爸帶我來到了一個(gè)乒乓球臺(tái)前,我先跟爸爸練握球拍。當(dāng)我正確地握好球拍時(shí),我突然覺得手被球拍磨得疼死了,這時(shí)我覺得學(xué)打乒乓球很難很難。爸爸又教我學(xué)發(fā)球,爸爸讓我身體右側(cè),把球拋起,再用球拍向?qū)Ψ酱蜻^去?晌颐看味即蚩,球拍總是打不到球。爸爸說:“沒關(guān)系,多練幾次就好了!苯K于,球被我打
過去了。我激動(dòng)地跳起來?墒乔蚴谴蜻^去了,可總是會(huì)打偏。我氣急敗壞地對(duì)爸爸說:“累死我了,我的骨頭快散架了!”爸爸耐心地對(duì)我說:“凡事都由不會(huì)到會(huì),你這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)打乒乓球!甭犃诉@些話,對(duì)我有了很大的啟發(fā),我開始努力起來。
一天、兩天、三天------半個(gè)月了,我不僅會(huì)用普通式發(fā)球,還學(xué)會(huì)了許多花樣式發(fā)球,比如:高拋發(fā)球、左旋球、右旋球等,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)打乒乓球了。
暑假已經(jīng)過去了,我還記得爸爸對(duì)我說的那句話:“凡事都由不會(huì)到會(huì)------”從此,我的特長欄里又增加了一條——會(huì)打乒乓球。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。
上課時(shí),操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的.一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
災(zāi)區(qū)的母親們:
您們好!
5月12日,這個(gè)每個(gè)中國人不能忘卻的日子。那天,在四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。這場災(zāi)難奪去了許多人的生命。
我每天都從電視或網(wǎng)絡(luò)上搜尋著有關(guān)報(bào)道。一則故事深深地觸動(dòng)了我。大地震發(fā)生后的48小時(shí),一位母親在沒有吃任何東西,沒有喝一滴水的情況下,還竭盡全身的力氣保護(hù)著她的孩子。我想象著,她會(huì)不停地呼喚著孩子的名字,會(huì)想各種方法去逗自己的孩子,為了讓孩子不睡去。她用這種方式在幫助孩子去堅(jiān)持到營救人員到來。我雖然不知道她的長相,但是我猜想她一定是一位心慈目善的母親。值得欣慰的是,那位母親和她的孩子都得救了。當(dāng)那位母親醒來的第一句話就是詢問孩子的安危,當(dāng)她得知孩子很好后,馬上告訴醫(yī)務(wù)人員在她附近遇難的人的情況。我感慨的是:那位母親怎么就沒有想到她自己呢!那一刻,我的眼眶潤濕了。多么偉大的.母親!多么無私的母愛!
由此,我想到了自己的母親。前幾天,學(xué)校組織捐款。我拿出自己零用錢100元準(zhǔn)備捐出。媽媽得知后,掏出了200元遞給我。我推辭,可媽媽堅(jiān)決地說:“算上我的一份心意吧!一方有難,八方支援。我也是一位母親,也心疼那些遇難的孩子。讓我們一同災(zāi)區(qū)的人民做些力所能及的事情吧!”我感受到:天底下,所有母親的心都是一樣的!
災(zāi)區(qū)的母親們,災(zāi)難中您們再次詮釋著母愛的深刻含義!祝您們:
早日康復(fù)!
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