一年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
前幾天，媽媽給我看了張“時代朗讀者”的節(jié)目單。我真是欣喜若狂，因為節(jié)目單上有我的名字。我這個節(jié)目是親子朗讀，媽媽要到學校里來陪我一起朗讀。
今天，是“時代朗讀者”表演的日子。午飯后，我和我媽媽先去小禮堂排練，去走臺。排練是為了讓我們表演成功，而不是失誤。排練前，有個老師和我們說，一（3）班的朱澈小朋友參加到我們的親子朗讀中來。我們排練了幾遍，很快就到了節(jié)目開始的時間。
好緊張��！當主持人報幕，報到“下面有請一（3）朱澈和一（1）班的吳添樂和他的媽媽朗讀”的時候，我的心臟都要蹦出來了，但我還是假裝鎮(zhèn)定，從容不迫地走上舞臺。
朱澈先開頭，媽媽朗讀第二段，我朗讀第三段，三個人一起朗讀第四段，非常順利。
朗讀結束后，主持人說，請留步，然后就開始現(xiàn)場采訪我們。
主持人問我：“你喜歡朗讀嗎”？
我說：“我非常喜歡朗讀！”
主持人問：“為什么？”
我回答：“因為朗讀聽起來很好聽，還能讓人感受到文字的優(yōu)美，讀完了會很開心、很快樂”！
臺下響起了熱烈的`掌聲。
這真是一次不一般的親子朗讀。因為我們代表的是一年級，因為這是第一次在小禮堂親子朗讀，因為這是我第一次現(xiàn)場接受主持人的采訪，并淡定自若地回答了問題。
一年級作文 篇2
今天，爸爸從4s店回來一臉喜氣的樣子，我就知道了：嗯!車買成了!爸爸跟我說：“兒子，走，兜風去!”我高興地跳起來說：“好哇!好哇!”
我們家的車是斯柯達——晶銳，車身比一般的車都高，車身有點短，遠遠一看，嘿!真好看!大海一般深沉的藍，雖說不如綠色養(yǎng)眼，但也有幾分欣賞價值。
車前面有一個斯柯達的.標志，是一個羽箭，羽箭上面有一個翅膀，雖然我不知道這是什么意思，但它的造型很好看。
一進車里就感覺很舒服，到處都很柔軟，摸起來很光滑。車里的顏色是奶白色的，好看極了。我又看到駕駛員那里有很多按鈕，便起了好奇心，左摸摸，右動動，方向盤來回轉轉;油門、剎車也來回踩踩;換擋桿來回搬搬;收音機也是開了關，關了開;窗戶上上下下來回按，這時我心里想：“嗯，開車的滋味一定不錯吧!”。再往上一看，這兒還有一個天窗，怎么打不開呢?奧!這兒有一個旋鈕，我往左一擰，嘩……天窗開了。我站在座子上，把頭生出天窗，向外張望，真不錯，如果在行駛中，天上的風景我也能盡收眼底了。
原來每天上學，都是做媽媽的電動車，很慢，現(xiàn)在有車了，就快多了，早上我還可以多睡一會兒覺，星期六、日也可以乘車出遠門了，再過節(jié)時串串門也方便了。
有車真是幸福啊!
一年級作文 篇3
我的媽媽
“起床，起床，快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的`寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”
“知道了，知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個“機器人”。每天天一
亮就起床做飯、洗衣服、整理房子??有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業(yè)時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。
一年級作文 篇4
下課了，同學像小鳥一樣飛快的跑到了操場上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的.跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候，上課的鈴聲打響了，同學們依依不舍的回到了教室。
一年級作文 篇5
今天我和爸爸、媽媽一起去兒童公園玩。公園里我看見了很多好玩的.東西，有開火車、水上開車、碰碰車、射劍、開飛機、開賽車，淘氣寶、摩天輪、劃船、青蛙跳、腳踏車……本來我想去玩打槍的，可是門沒有開，我只好選其它我想玩的項目了。我好高興哦，我想下次一定會再去玩的。
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