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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-03-31 15:42:17 四年級(jí) 我要投稿

    (經(jīng)典)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (經(jīng)典)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      圣誕節(jié)那天,我和媽媽去逛街,我們?nèi)ベI(mǎi)了我喜歡的臭豆腐,就去了我干媽的商店里。

      不久三個(gè)圣誕老人來(lái)到我干媽商店的門(mén)口,從他們的`帶子里掏出了一個(gè)禮包,一個(gè)圣誕老人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小弟弟,我送給你一個(gè)禮包,你一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答國(guó)家哦!”我說(shuō):“好,我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答國(guó)家!”我看到圣誕老人送禮包很辛苦,就對(duì)圣誕老人說(shuō):“圣誕老人,您工作那么辛苦,我來(lái)幫您發(fā)禮包吧!”“謝謝你,小朋友!”圣誕老人說(shuō)。我說(shuō):“不用謝,俗話說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己嘛!“

      我在步行街來(lái)回走了2次,終于把禮包給發(fā)完了,我馬上跑到圣誕老人那,對(duì)他們說(shuō):“我把禮包發(fā)完了!”圣誕老人說(shuō):“你把禮包發(fā)完了,我們也該走了,小朋友,希望你在學(xué)校里能好好學(xué)習(xí),再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我說(shuō)。

      看著圣誕老人們遠(yuǎn)去的背影,我不禁的想起我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答國(guó)家。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      星期三,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師決定帶我們四五六年級(jí)同學(xué)到撈刀河邊去放風(fēng)箏。

      我們?cè)谑c(diǎn)三十的時(shí)候,老師帶著隊(duì)伍出發(fā)了,一路上同學(xué)有說(shuō)有笑,有的同學(xué)還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這里放風(fēng)箏!蔽L(fēng)拂過(guò),路邊的小花小草擺著頭,好像說(shuō):“歡迎歡迎熱烈歡迎!

      很快我們到了撈刀河邊,在田野里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,開(kāi)始放風(fēng)箏。我開(kāi)始助跑,不過(guò)我一停風(fēng)箏就落下來(lái),我看見(jiàn)他們不助跑也能飛,于是我的他們那里,風(fēng)真大。我把風(fēng)箏往上一舉,一松風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一緊一松,風(fēng)箏越來(lái)越高,慢慢的天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著,一只“飛機(jī)”在天空中探索,一只“鳳凰”在天空中盤(pán)旋,“鳳凰”飛的最高,突然一只“白雪公主”的風(fēng)箏打破了“鳳凰”的記錄,成了飛的最高的風(fēng)箏,我立馬跑去看是誰(shuí)的風(fēng)箏,原來(lái)是我們班的孔春洋。風(fēng)突然大了,提壩上烏云密布,老師立刻帶隊(duì)回學(xué)校,我們玩的戀戀不舍,

      回到學(xué)校,我們都玩累了,睡在自己的桌子上,上課時(shí),老師說(shuō),下一次還要帶我們?nèi)ネ。我們真期盼下一次放風(fēng)箏!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的鈴聲,新的一天開(kāi)始了。我們一家來(lái)到衛(wèi)生間刷牙、洗臉,當(dāng)然還有上廁所。媽媽總是最后一個(gè),因?yàn)閶寢屢盐覀兊南茨標(biāo)脕?lái)沖刷馬桶。

      上午,媽媽做飯我當(dāng)小助手。媽媽先淘米,我正準(zhǔn)備幫媽媽倒水,媽媽連忙阻止了我,告訴我:淘米水可以用來(lái)洗菜,不但可以保住蔬菜本色,還可以去除蔬菜表面的`農(nóng)藥。等媽媽洗完蔬菜,我想:“這下可以到了吧!”可媽媽笑瞇瞇地告訴我:“這水還可以澆花,而且營(yíng)養(yǎng)豐富哦!”我高興地端著水去澆奶奶種的花草了。

      晚上,我們一家洗完澡,我和爸爸舒服地躺在床上。咦?媽媽呢?我探頭一看,媽媽正在用我們的洗澡水在拖地,搞衛(wèi)生呢!

      這就是我家的節(jié)水小故事。上次湯老師給我們上了一次“節(jié)約用水”的夕會(huì)課,我知道了,中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家,人均水資源只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧的國(guó)家之一。我想:我們每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,刻不容緩!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子,在我兩歲半的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班。我記得在我報(bào)名的那一天,我又不想去了,媽媽一直不想給我報(bào)名,因?yàn)閶寢寭?dān)心我繪畫(huà)會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)如果我想報(bào)名的話只能用自己的壓歲錢(qián)來(lái)報(bào),否則就不報(bào)名了,所以當(dāng)時(shí)我哭了很久,最后還是咬了咬牙決定拿出自己攢的壓歲錢(qián)來(lái)報(bào)名,媽媽看到我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的意志堅(jiān)決,被感動(dòng)了,最后媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)課。

      報(bào)名之后,我第一時(shí)間就去學(xué)校領(lǐng)取了繪畫(huà)工具,回到家顧不上吃飯,拿起蠟筆就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),因?yàn)樘吲d了,一口氣畫(huà)了三副畫(huà),一次用完了兩支蠟筆。到了正式畫(huà)畫(huà)的那一天,我一大早就起床,迅速的洗臉?biāo)⒀,自己?zhǔn)備好繪畫(huà)工具,叫媽媽送我去上學(xué),上課的第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是畫(huà)動(dòng)物,我的第一幅作品是一只可愛(ài)的小烏龜,時(shí)間過(guò)的好快,不知不覺(jué)第一課結(jié)束了,下課后我迫不及待的給媽媽看我繪畫(huà)的作品,媽媽看到我的.畫(huà),高興的一直夸我畫(huà)的真棒。

      因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà),所以在以后的八年時(shí)間我每周都會(huì)堅(jiān)持去上繪畫(huà)課,盡管學(xué)習(xí)壓力很大,但是每周媽媽都會(huì)帶我去繪畫(huà),因?yàn)槔L畫(huà)可以讓我緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到緩解,安靜的畫(huà)畫(huà),忘記了學(xué)習(xí)上的壓力和煩惱,媽媽一直陪伴我,媽媽鼓勵(lì)一直在我心中,在繪畫(huà)的道路上鼓舞著我前行。

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