【推薦】實(shí)用的四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
那是“三八“婦女節(jié)的前一天下午,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)----給媽媽洗腳。開(kāi)始我們以為老師說(shuō)笑呢,有的同學(xué)甚至大聲地說(shuō):“老師真好笑,應(yīng)該是安排媽媽給寶貝洗腳吧!大人的腳,小孩子囊個(gè)洗喲!“可是,老師認(rèn)真地說(shuō):“這是每個(gè)同學(xué)必須完成的,是作業(yè)!霸捯魟偮洌淌依锞土⒖谭序v起來(lái),大家議論紛紛:“怎么洗啊?我的腳從來(lái)都是媽媽洗的,只有大人洗小孩的啊!啊翱梢越o老年人洗,但我的媽媽還沒(méi)老呢!““洗腳好臭啊,我才不洗呢!“在回家的路上,我想:這,這怎么洗腳。吭僬f(shuō)媽媽還患腳氣,萬(wàn)一傳染到我手上怎么辦呢?但又不能不完成作業(yè),怎么辦呢?
回到家后,我做完書(shū)本上的作業(yè),坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?哪兒不舒服嗎?“我支吾著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉。今天老師留了一?xiàng)作業(yè)。恩!啊霸趺矗粫(huì)?““不!拔业脑挼搅俗爝呌盅柿讼氯ァ!澳蔷涂烊プ霭桑 皨寢尣辉僮穯(wèn),做飯去了。
晚上9點(diǎn)了,我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端著腳盆兒要去洗腳了。這時(shí),我的心跳加快,腦中始終閃著“作業(yè),作業(yè)“這兩個(gè)字。我終于鼓起勇氣,搶過(guò)媽媽手中的盆子,尷尬地說(shuō):“今天。今天我給您。洗腳!皨寢尶粗,驚訝地說(shuō):“我又不是七八十歲的老太婆,自己會(huì)洗!啊皨寢?zhuān)魈焓侨藡D女節(jié),這是老。老師布置的作業(yè),是。是必須要完成的!皨寢尶戳丝次遥想推辭,但我非常堅(jiān)決地?fù)屵^(guò)了媽媽手中的盆兒,端水去了。
我讓媽媽坐在椅子上。這時(shí),我感到渾身燥熱。。我猶豫著,慢慢地伸出雙手,我的手微微顫抖著。媽媽好像看出了我的困窘,輕輕地?fù)荛_(kāi)了我的手,親切地對(duì)我說(shuō):“你還是別洗了,我自己來(lái)洗吧!““不,我洗!拔乙膊恢膬簛(lái)的勇氣,猛地把手伸進(jìn)盆兒里,輕輕撩起水,沖洗著媽媽的腳。呀!媽媽的'腳這么大,腳掌上還有厚厚的一層老繭,我小心地?fù)崦,?dān)心地問(wèn):“媽媽?zhuān)蹎?““傻孩子,繭子怎么會(huì)疼呢!“她笑著說(shuō),“記得嗎?你小時(shí)候非常淘氣,我給你洗腳的時(shí)候,你總是用你那雙小腳丫拍打水面,濺得我滿身都是水,你還哈哈大笑,真頑皮呀!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,能為媽媽洗腳了。唉!媽媽是老嘍!“我抬起頭,看見(jiàn)媽媽正在擦去眼中的淚水!皨寢?zhuān)∥摇!按藭r(shí),我一句話也說(shuō)不出來(lái),為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。
我撩起水,輕輕地搓著,慢慢地搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了,我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了,欣慰地笑了,幸福地笑了。我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)了那晶瑩的淚花。
此時(shí),我感到輕松了許多。。媽媽?zhuān)疫想什么時(shí)候再為您洗腳呢!
四年級(jí)作文 篇2
就在二十年后的今天,整個(gè)世界會(huì)有一個(gè)大大的改變。我們可以不再用現(xiàn)的筆,而是每一個(gè)人都會(huì)擁有一支神奇的筆,奇跡即將出現(xiàn)。
神奇的筆有時(shí)可以變幻音樂(lè)和顏色,一個(gè)小小的筆帽,還有一個(gè)圓圓的橡皮檫,這個(gè)橡皮擦可以擦去筆寫(xiě)的字,而且永遠(yuǎn)不會(huì)破。
這支神筆的'功能有很多:開(kāi)心時(shí),這支神筆的外殼會(huì)變成粉紅色的和歡快的音樂(lè),悲哀或難過(guò)時(shí),會(huì)變成黑色和憂傷的音樂(lè)。早上,神筆會(huì)變成鬧鐘“叮叮叮”地響,直到我從床上起來(lái)了,不想繼續(xù)睡覺(jué)了,這個(gè)小鬧鐘就不會(huì)響了。另外,在晚上9點(diǎn)30分時(shí),這支神筆還會(huì)要我做一次眼保健操才能睡覺(jué),因?yàn)檫@樣,眼睛才不會(huì)受到傷害了。如果上美術(shù)課時(shí),要畫(huà)畫(huà),這支神筆會(huì)變成你需要的筆:鉛筆、鋼筆、水彩筆、毛筆……
二十年后的今天,就靠這么一支小小的神筆,給人們帶來(lái)了極大的幫助和方便,我真想乘坐時(shí)光機(jī)器去那未來(lái)的世界看看!我等待著,我等候著,但我相信,過(guò)不了多久,這種神筆會(huì)來(lái)到我們的身邊,把世界打扮得豐富又多彩。
神筆!你是新時(shí)代人類(lèi)的幫手,也是我們不可失去的東西,希望你能快快到來(lái)。
四年級(jí)作文 篇3
大自然中有許許多多美妙的音響,只要你用心聆聽(tīng),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),如轟隆隆的打雷聲,莎啦啦的下雨聲,呼呼的風(fēng)聲等音響。
“轟隆隆”,這會(huì)氣勢(shì)磅礴的聲音在打雷,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有眾多個(gè)醉酒的詩(shī)人在天空中吟誦,這轟隆隆的打雷是多么的奇妙啊!
“莎啦啦”“沙拉啦”,這美妙的.下雨聲總是能勾起我們生活中美好的回憶,為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜,屬于我們自己的世界,這聲音會(huì)讓我們忘記了所有的煩惱。所有的悲傷,也可以撩起你的思緒,勾起你對(duì)往事的回憶。這是多么溫暖!這聲音既美妙又動(dòng)聽(tīng),流進(jìn)我的耳畔,流進(jìn)我的心田。
我靠在一棵高大挺秀的樹(shù)上,忽然,一陣陣風(fēng)吹來(lái)。呼——呼,風(fēng)把樹(shù)葉吹得搖來(lái)?yè)u去所有的花草樹(shù)木都即將演繹他們優(yōu)美的舞姿,美麗極了。
過(guò)了一會(huì)兒,雷停止了吼叫。雨悄悄的停了,風(fēng)也拼住了呼吸,天空掛起一道美麗的彩虹,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴。滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,叮咚叮咚,十分美妙。
大自然中的音響世界,真是太豐富,太動(dòng)聽(tīng)了,我熱愛(ài)大自然中奇妙無(wú)比的音響。
四年級(jí)作文 篇4
今天就是全國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“五一”勞動(dòng)節(jié),我想也許國(guó)家就是為了慶祝勞動(dòng)人民的每一份辛勤勞動(dòng)而設(shè)立的吧!
我們?nèi)页酝暝绮捅汩_(kāi)著小汽車(chē)出去兜兜風(fēng)。在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,特別開(kāi)心,我和表弟還不時(shí)唱起美妙的歌兒,歌聲傳遍整個(gè)車(chē)子。表弟邊唱邊做著搞笑的`動(dòng)作,令我們捧腹大笑,車(chē)上頓時(shí)充滿了歡樂(lè)與笑聲。
望著車(chē)窗外一排排高大挺拔的樹(shù)木,讓人覺(jué)得就像就是一位威武的衛(wèi)士。來(lái)到廣場(chǎng),便看見(jiàn)許多人圍成一圈,好像在玩游戲,出于好奇的我和表弟,便跑上前看一看。噢!原來(lái)就是一家人借這個(gè)假日好好玩玩,放松放松心情。
我們開(kāi)著車(chē)子似乎游遍了五指山,原來(lái)不知道的地方,現(xiàn)在知道了,也懂得該往哪里走了!拔覀?nèi)タ觳偷瓿晕顼埌!”五伯父說(shuō),“我請(qǐng)客!
來(lái)到快餐店,“喲!這么多人,待會(huì)怎么坐呀!”我心想!翱腿藗,要些什么?我們這有牛排、苦瓜絲、豬蹄子……非常好吃!币晃环⻊(wù)員熱情地接待我們。“就拿出你們店里拿手的吧。”五伯父大方地說(shuō)。
“上菜了,上菜了!币晃粡N師叫喊著。我們大家慢慢地品嘗著,邊吃邊聊天。
!這可真就是難忘的勞動(dòng)節(jié),我想:現(xiàn)在每一戶(hù)家庭里也許充滿了歡樂(lè)和笑聲。
四年級(jí)作文 篇5
明天就是“三八婦女節(jié)”了,學(xué)校組織了一次有趣的“護(hù)蛋”活動(dòng)。游戲的規(guī)則就是:每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋,然后用保鮮膜包好隨身攜帶。如果誰(shuí)的蛋打碎了就要為媽媽做兩件事,如果沒(méi)有破就帶回家給媽媽煮著吃,護(hù)蛋成功老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一枚美麗的印章。
早上起來(lái),我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尀槲覝?zhǔn)備好了。上學(xué)了,心里想一定不要把雞蛋弄掉了。上車(chē)的時(shí)候我小心翼翼的把蛋拿在手中。車(chē)很擠,我把蛋舉過(guò)頭頂,害怕別人不小心碰破了我的蛋。終于下車(chē)了,我的胳膊都舉酸了,看看我那只幸福的蛋安然無(wú)恙。這顆懸著的心落下了。高高興興的來(lái)到了學(xué)校,很小心的把蛋放到了我的口帶里,這時(shí)我看看別人帶的蛋,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的'蛋包裝的都很漂亮,很仔細(xì),我的蛋與他們的很不協(xié)調(diào),但是我沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)護(hù)好我的蛋。第三節(jié)課下課了,我?guī)е业牡叭驮谖医庋澴訒r(shí)我的蛋差點(diǎn)掉下去,給我嚇了一大跳,我的心像揣了一只小兔子似的嘣嘣亂跳,還好我的蛋幸免遇難了。我的心又恢復(fù)了平靜。一上午就在這種很緊張的氣氛中過(guò)去了,放學(xué)了,我的“護(hù)蛋”也成功了!
我和小伙伴一起去等車(chē)回家,在做車(chē)的半路上,在我的不經(jīng)意間,我的蛋裂了一條縫,流出一些蛋清來(lái),我很難受,很失望,我經(jīng)心護(hù)了一上午的蛋不知為什么現(xiàn)在裂開(kāi)了,心想,我也沒(méi)有碰撞到它呀,怎么回事呢?哎,我“護(hù)蛋”成功的喜悅心情憂如肥皂泡一樣破滅了,這件看似很簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起來(lái)還真是不容易呀!
我過(guò)了快樂(lè)的一天“三八婦女節(jié)”。通過(guò)學(xué)校組織的這次“護(hù)蛋”活動(dòng),使我懂得了要想做成功一件事情是多么的不容易,是要付出很多很多的艱辛和努力才能取得成功的;更能體會(huì)到母親的偉大!
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