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三年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在西安，那里迷人的地方很多，我最想介紹的就是昆明池。有的人看到昆明池這幾個(gè)字就想昆明池是不是在昆明��？我可以明確地告訴你們，昆明池不在昆明，而在西安的灃東新城。
來(lái)到昆明池，首先映入眼簾的是七夕廣場(chǎng)，中央矗立著一艘龐大戰(zhàn)船和一座偉岸的漢武大帝雕像，向人們展示著這里曾經(jīng)的輝煌。
昆明池最美的地方就屬七夕湖中的鵲橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一條白色的'巨龍，靜靜地趴在湖面上。漫步橋上，碧波的湖水在微風(fēng)中蕩漾著陣陣漣漪，在陽(yáng)光下波光粼粼、五彩斑斕，似乎仙境一般。湖中五顏六色的魚兒游來(lái)游去，你追我趕，在水中歡快地嬉戲著。湖邊的花兒也在爭(zhēng)相斗艷、競(jìng)相盛開著，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……有翩翩起舞的蝴蝶蘭；有熱情似火的郁金香；還有高貴典雅大麗花等等，美麗極了。
岸邊的銀杏樹向衛(wèi)士一樣整齊地站立著；松樹依然蒼翠挺拔、生機(jī)盎然；柳樹隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿。竹林在微風(fēng)中沙沙作響，似乎在爭(zhēng)先恐后地向人們?cè)V說(shuō)著這里曾經(jīng)發(fā)生的鵲橋的故事，這就是傳說(shuō)中每年農(nóng)歷七月初七牛郎織女相會(huì)的地方。到了晚上，加上各種燈光的裝扮和襯托，這里的夜景就更美了。
昆明池的景色真美，我非常喜歡昆明池。
三年級(jí)作文300字 篇2
我的家在古城——黃岡的市委大院，在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。
我們?cè)鹤雍竺嬗幸蛔�，山上有好幾戶人住著呢！不過(guò)，山上也很危險(xiǎn)，因?yàn)樯厦嬉灿性S多野獸。
院子的大門口前面有個(gè)市委領(lǐng)導(dǎo)的辦公樓，辦公樓的`入口站著一位解放軍戰(zhàn)士，因?yàn)檫@個(gè)辦公樓不準(zhǔn)小孩子入內(nèi)，所以我很少進(jìn)里面去玩。
我們?cè)鹤永镞�有一棵白玉蘭，這幾天我仔細(xì)觀察它，沒(méi)想到它是先開花后長(zhǎng)葉的。
春天，天空上的太陽(yáng)把大地鋪上了金黃的地毯，小朋友也出來(lái)玩耍，老人們也出來(lái)鍛煉了。
夏天的晌午，太陽(yáng)高照，老人和中年人在樹蔭下乘涼，小朋友在旁邊打打鬧鬧，展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。
冬天，下起了鵝毛大雪，人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的枝條光禿禿的，被披上了銀裝后，真有點(diǎn)像雪的造形。
你說(shuō)我的家園美不美！
三年級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍(lán)色的想象空間里，這就是未來(lái)的'教室。
想象空間，顧名思義，它不是真實(shí)的，全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類最新發(fā)明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學(xué)生身臨其境，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
想象空間最大的特點(diǎn)就是真實(shí)。你只需在家里進(jìn)入學(xué)習(xí)艙，通過(guò)精神連接，讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí)，讓你記得牢知識(shí)，還進(jìn)一步節(jié)省了時(shí)間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如，你需要一個(gè)凳子，它就會(huì)為你模擬一個(gè)凳子；比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文，它就會(huì)實(shí)時(shí)地為你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實(shí)驗(yàn)，不用再擔(dān)心沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材了，只要心中想著某一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材，它就會(huì)為你模擬出來(lái)，真是太方便了。
模擬空間好處多多，但現(xiàn)在還是現(xiàn)在，只有我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，才能在未來(lái)創(chuàng)造出想象空間，造福子孫后代。
三年級(jí)作文300字 篇4
回想起三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，有很多事情讓我記憶猶新，我的耳朵尤其不能忘的是一個(gè)胖哥哥的大嗓門。
一天跆拳道課上，教練讓一腳兩下踢腳板做十組動(dòng)作。輪到一個(gè)胖哥哥了，只聽他又是喊又是叫，那聲音猶如獅吼，震耳欲聾。這時(shí)我的兩只耳朵“嗡嗡”地叫了起來(lái)，好像在交談什么??
“這是什么嗓音，害得我睡不著？”右耳問(wèn)。
“哦，是那個(gè)大哥哥在叫呢，咱就將就一下吧�！弊蠖卮鹫f(shuō)。
“這聲簡(jiǎn)直可以媲美張飛在長(zhǎng)阪坡的那聲大喝了，唉！”右耳唉聲嘆氣。
胖哥哥的喊聲越來(lái)越大，漲滿了整個(gè)跆拳道館。我看到很多家長(zhǎng)都搖著頭，堵上了耳朵。最后，連總是鼓勵(lì)我們?cè)谟?xùn)練中大聲喊的.教練也難以忍受了，只見(jiàn)他把食指放到嘴邊，徐徐地做了一個(gè)拉拉鎖的動(dòng)作，這才讓胖哥哥不叫了。但是，沒(méi)想到剛過(guò)一會(huì)兒，胖哥哥竟然又開始喊起來(lái)�！皠e喊了，能聽見(jiàn)！”教練終于忍不住訓(xùn)話了，這才讓胖哥哥的嗓門歇了歇。
謝天謝地，我的耳朵終于又可以正常生活了。
三年級(jí)作文300字 篇5
我今天要給大家介紹一個(gè)游戲，它就是蘿卜蹲。
它的游戲規(guī)則特別簡(jiǎn)單，先讓所有人起一個(gè)蘿卜的名字，比如粉蘿卜、藍(lán)蘿卜之類的�？墒怯行┤�，他就是不聽，非要取一個(gè)奇怪的名字，什么超級(jí)蘿卜、蘿卜燉蘿卜，居然還有人叫蘿卜中的'戰(zhàn)斗機(jī)？其實(shí)他們就是想讓大家叫不出來(lái)呀。
起完了名字，可以開始玩了。從綠蘿卜開始，他先說(shuō)一句：綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲玩蘿卜燉蘿卜蹲�！本G蘿卜順利地讀了出來(lái)，但起這個(gè)名字的人卻沒(méi)有順利地讀出來(lái)，而是讀成了蘿卜燉蘿卜燉蘿卜蹲。三個(gè)蘿卜，可怎么燉呀？大家頓時(shí)哈哈大笑。此時(shí)一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)：你啊，你啊，明明是自己起的，卻讀不利索，那為什么要起這么一個(gè)名字呢？”起名字的人聽了臉紅得像個(gè)蘋果。于是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什么？哈哈，那就是用一個(gè)夾子后面貼上繩子，再夾到他臉上，拉住后面的繩子，一抽，那個(gè)疼痛感，可不是一般的疼喔！
大家玩了一次又一次，越玩越開心。聽到現(xiàn)在了，你想不想也來(lái)和我們一起玩呢？
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