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    四年級作文

    時間:2024-03-29 08:56:18 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      我的爺爺家住在山上,那里山清水秀,很美麗,我們只要一回去就一定會發(fā)生很多有趣的事。

      去年暑假的一天,我又去爺爺家,正好碰見了表哥,我一看見表哥就拉著他,非讓他和我一起去捉魚,可是他不答應,于是我就一直纏在他身邊,好說歹說,他無可奈何只好答應了我。我高興地拉著表哥跑到了河邊,剛下河,表哥就看到了一條小魚,他一招餓虎撲食就把那條小魚抓住了,我看見了也不甘示弱,也去捉魚。不一會兒,我就看見了一條比表哥那條還大的魚,我一下子撲了上去,可是魚身上像抹了油一樣光滑,到手的.魚反從指縫中逃走了,唉,真是一條狡猾的魚!我在心底里發(fā)誓:抓不到你這條魚,我誓不罷休!我東邊抓西圍堵,經(jīng)過一場人魚大戰(zhàn),我終于抓住了那條魚,高高的舉起魚,興奮的大聲喊:“我抓到了,抓到了!”可是它竟然跳起來拍了一下我的臉,然后又跳進河里游走了。表哥看見了哈哈大笑,我哭笑不得,拂去臉上的水珠說:“我只是讓他給我洗洗臉而已!弊詈笪乙粭l魚也沒抓住,傷心得撅起了小嘴巴,表哥見了就把他捉到的魚分給了我?guī)讞l,我馬上陰雨變晴天,高興地蹦了起來。

      美好的時光總是那么的短暫,現(xiàn)在回憶起來,喜悅之情還是溢于言表,多么期待今年的暑假快點到來,再來一場暢快淋漓的人魚游戲。

    四年級作文 篇2

      有一件事使我感動,一直在我的腦海里記憶猶新。

      有一天,我去上學,在路上,我看見了一灘污水,走路的人都捂著鼻子走過,嘴里還嘀咕著:“真臭,真臟,聞著就惡心。”然后一皺眉頭就走了,都懶得打掃。

      原來,那里很臟,里面有垃圾、香蕉皮、可樂瓶、手紙等······尤其是老鼠,都可以在里面養(yǎng)家絮窩了。

      過了一會兒,一個環(huán)衛(wèi)工人走過來,伸手彎腰撿起那些垃圾?伤麖膩頉]有說過那里很臟,而只是默默地撿起,不一會兒那里就干凈了,清掃的時候有人問他;“這里這么臟,你難道不感到臭嗎”那環(huán)衛(wèi)工人微微地笑了笑:“沒事,環(huán)衛(wèi)工人不就是要為人們無私奉獻嗎?如果我不打掃,這里不就會更臟了嗎?

      那一刻,旁觀的人很多,有些人感動地說道:”沒有他們的奉獻,怎么能有現(xiàn)在的環(huán)境呢?我們難道不應該向他們學習嗎?就連來旅游的外國人也被深深地感動了。

      這件事使我很感動,平常人都不愿意去做的事,而他卻愿意做,因為他無私奉獻,我們不應該看不起他們,他們的.身份卑微,可如果沒有他們,我們的社會將會變成什么樣?大家想想看,所以我們不應該看扁他們,我們應該尊敬他們,學習他們的精神。

    四年級作文 篇3

      一盒糖中總有最甜的一顆,滿天的星星總有最亮的一顆。在人生的道路上總有讓人難忘的事。

      記得我7歲那年,姐姐買了一個漂亮的水晶球,既會唱歌,又會亮。我羨慕的不得了。一天,我到房間里去找姐姐想問他借水晶球來玩,姐姐生氣的說:“為什么要借給你啊,又不是你買的',哼!”姐姐說完就把我“踢”出房間外。我心想:有什么了不起的,不借就不借,不就是一個水晶球嘛。過了幾天后,姐姐的同學來找她逛街,我心想:機會來了,嘻嘻!我連忙跑去姐姐房間里找啊找,找了好久也沒找到,突然,我看見床底發(fā)光,鉆進去一看,原來水晶球在床底!姐姐真是的玩?zhèn)水晶球都不給,真是的。

      幾個小時過去了,我聽見有人敲門,看了看“貓眼洞”,原來是姐姐回來了啊,我連忙把水晶球放在我的房間里。假裝沒事的去開門,姐姐一進來姐問我:“你有沒有拿我的水晶球啊?”“沒··沒有·啊!蔽彝掏掏峦碌卣f。姐姐半信半疑的去房間看了一會兒,又跑了出來。大哄:“到底拿了沒有說!”我說:“拿了、”姐姐一氣之下跑去房間反鎖著門,在里面哭。我把水晶球拿了出來。寫了張字條:(姐姐,對不起。希望你能原諒我。)。

      從那以后,姐姐好久沒理我了。我真后悔當初做了那件事,我現(xiàn)在只希望姐姐能原諒我了。(對不起,姐姐。)

    四年級作文 篇4

      在一個平平常常的下午,在一個普普通通的小花園里,在一個很小很小的湖邊,有一只小小的昆蟲給我上了生動的一課,帶給我一個生命的啟示。

      那天,我在小花園的湖邊散步,發(fā)現(xiàn)了觸目驚心的一幕:一只小小的螞蚱不小心落水了,它象大海中的小樹葉一樣在水中飄搖,掙扎間,它抓住了一根搖搖欲墜的稻草,它緊緊地抱住他,好象抱住了生命的希望,它艱難的往上爬著。到了頂上,它試圖使這根稻草穩(wěn)住,它想借它縱身一躍,逃離這個可怕的湖……

      但它沒有成功。一陣大風吹來,又把它吹進湖里,緊接著,浪花向它襲來……

      我的心不禁為這小小的`生命揪了起來,這個小小的螞蚱還能從這水中逃脫出來嗎?

      它在水中再一次堅持住了。它跳上了一片枯葉……

      嘩! 浪花又把枯葉打翻了。幸運的是,這個小螞蚱并未沉到水里去。它在水里掙扎著,試圖跳到岸上去……

      多么執(zhí)著的小生命呀!我在心時為它祈禱,為它加油!

      它終于抓住了一根長在岸邊的草,艱難地爬上了岸。

      這只小小的蚱蜢竟為了自己在短短的一個夏天的生命而搏斗!

      岸邊的草叢里,有許多螞蚱在跳跳來跳去,它們沒有一個知道,就在半分鐘前,它們的一個同伴剛剛經(jīng)歷了一場生與死的搏斗。

      在那個陽光燦爛的下午,小小的螞蚱告訴我這樣一個道理:生命,不能絕望!

    四年級作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在徐州,那兒是個風景如畫的地方。有許多美麗的湖泊和大山,有巍巍聳立的淮海烈士紀念塔,有楚漢相爭的九里山古戰(zhàn)場遺址。但是,我更喜歡家鄉(xiāng)的云龍湖,尤其喜歡云龍湖夏天的景色。

      美:湖中的荷花

      來到云龍湖,首先映入眼簾的除了碧波蕩漾的湖水,就是大片大片的.荷花了。雨過天晴,我來到湖邊,只見碧綠的荷葉與天相接,一望無際。好似一個個用翡翠做的大圓盤,挨挨擠擠的,別有一番說不出的韻味;雨后的荷花帶雨,更顯嬌羞與柔媚。一大朵一大朵雪白的荷花,如身披輕紗云裳,在湖面上凌波微步;粉紅的荷花宛如羞羞答答的少女,用碧綠的荷葉半遮著嬌羞的面容。一陣風吹過,朵朵荷花和片片荷葉伴隨著湖邊音樂翩翩起舞,霎那間整片湖面成為荷花仙子們的舞池了。

      凈:云龍湖的湖水

      荷花是雪白雪白的,荷葉是碧綠碧綠的,而云龍湖的湖水卻是一個字:凈。我賞畢荷花,俯在湖中廊橋的欄桿上。遠望,云龍湖被群山環(huán)抱,青山蒼翠,云龍山上的放鶴亭依稀可見。水面茫茫,水天之間,幾只白沙鷗在空中盤旋。幾艘單人劃艇,快速地從水面上劃過,打破了水面的平靜,在水面上留下幾道長長的水痕。廊橋下的水清澈見底,水面下幾只小魚在游來游去。

      趣:云龍湖岸的假山

      太陽升到中天,清晨已經(jīng)變成中午了。天氣越來越熱。樹上的蟬兒拼了命似的嘶叫著。我來到岸邊的樹林中!巴!好一個大蘑菇!”我一到樹林中便被幾個大蘑菇吸引住了。走進一看,原來是假山石堆起來的蘑菇形狀的假山。這些假山形態(tài)各異,有的似猛虎下山,有的如玉兔搗藥,還有的像一些小動物,真是形態(tài)各異,有趣極了!

      !我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的云龍湖,更愛云龍湖夏天的景色。

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