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    回首初一作文

    時(shí)間:2024-03-28 15:54:15 初一 我要投稿

    回首初一作文精華[9篇]

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的回首初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    回首初一作文精華[9篇]

    回首初一作文1

      再回首,往事已如煙。如夢似幻……

      依稀記得,小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺前給我講故事,當(dāng)時(shí),我并不知道為什么,只是津津有味地聽著,思緒隨著故事的情節(jié)飛動(dòng),自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書,每次總是對媽媽問東問西的:“這個(gè)字怎么讀呀?”“這個(gè)詞什么意思呀?”……有時(shí)候我問得她不得不去書房那兒拿字典去查。后來,問的次數(shù)多了,媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的,隨著時(shí)間的流逝,我認(rèn)識的`字越來越多,但自己卻毫無所知。長大后,才明白媽媽當(dāng)時(shí)的用心……

      往事中,有幸福的,必然也有不快的。

      上了小學(xué)以后,自己逐漸從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了一個(gè)少女,自然也有了自己的憂愁與煩惱,生活也因此多了一份色彩。那天,期末考試結(jié)束后,我就一直如霜打了的茄子一樣,高興不起來,原因就是學(xué)生考過試之后最常有的煩惱——考試考砸了。

      回家的路上,雖說是艷陽高照,空中還時(shí)不時(shí)飛來一陣悅耳的歌聲,但對我而言,也是烏云密布,雷聲陣陣,心里一直想著怎么對家人解釋這次的考試,就如十五個(gè)吊桶打水般——七上八下的;氐郊抑,自然有意料之中的責(zé)罵,但是,責(zé)罵過后,卻也有意料之外的鼓勵(lì),頓時(shí),心里一直彌漫的烏云煙消云散了,晴空萬里。

      再回首,往事如煙;往事似云;往事是夢,一場美妙的、飄渺的夢……

    回首初一作文2

      回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。

      從開學(xué)教育到第一學(xué)期結(jié)束、從第二的學(xué)期開始到緊張的期末考試、一一回想、腦海里無數(shù)的場景一一掠過、有渴望、有追求、有成功也有失敗。

      這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財(cái)富。

      烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,我們班的教官是最和藹的、也給這不算軍訓(xùn)的軍訓(xùn)填上了美好的一筆。

      這三天中有我們的汗水、有我們的笑聲、有嘆息、有埋怨、

      三天的軍訓(xùn)如流水般閃過、讓我們這群從沒吃過任何苦的孩子、在烈日下中暑、在細(xì)雨下堅(jiān)持、在汗水中努力、在笑聲中團(tuán)結(jié)、

      緊接著、我們步入了緊張的學(xué)習(xí)生活、一位位可親可敬的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的'心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了快樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

      給我印象最深的就是初一年級的拔河比賽、雖然有一點(diǎn)意外、也就是在集體的力量下、一股暖流融入每個(gè)人心里、從那一次、我感覺我們越來越團(tuán)結(jié)了、同學(xué)和同學(xué)之間的距離越來越小、同學(xué)與老師之間也無話不說。

      這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

      我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我非常難忘。

    回首初一作文3

      歲月牽引著兒時(shí)的夢走進(jìn)雨季的花樣年華,時(shí)間把一切都帶走又在心中留下了它,童年的記憶把未來編織成一幅圖畫,我們一步一步走過就是為了實(shí)現(xiàn)它,童年似流沙落下不再是生命的主打,迄今我們竭力高呼:“童年真美!”

      童年因潛入桃園偷桃而被主人放出狗來追著我們跑;童年,因不做作業(yè)而被媽媽揍的哇哇大叫;童年因與同伴打水仗而感冒又吃藥……驀然回首,才發(fā)現(xiàn)這如花兒一般曼妙。

      童年,因想得到老師的表揚(yáng)就拿自己的錢交公去換取老師的稱贊,然后得意洋洋在好友面前好好吹噓一番,接著回家把事情向媽媽復(fù)述一遍,最后被媽媽拿著笤帚砸的滿屋亂竄。至今想想都覺得自己好似個(gè)笨蛋,但那一切真的和很好玩,慶幸自己有個(gè)快樂的'童年。

      童年,因想讓同學(xué)刮目相看于是和班上的壯漢大打一番,結(jié)果自己被打的淚雨連連,還被罰當(dāng)眾讀檢討給我難堪,F(xiàn)在回憶一下還是笑得燦爛。

      再回首,往日那頻頻笑顏依然銘記于心間,童年的喜怒哀樂成為我們譜寫青春的焦點(diǎn)。童年一首已達(dá)尾聲的歌謠,但卻永遠(yuǎn)忘不了它的調(diào)調(diào)。當(dāng)煩惱越來越多,玻璃珠越來越少才知道童年的片斷只能在心里招搖。

      朋友們,也許有一天我們會慢慢地]走向成熟以至變老,但無論在什么時(shí)候請回想童年帶給我們的每一份自在與逍遙,相信我們會在不知不覺中豁然癡笑,它讓我們忘卻煩惱還自身的那份瀟灑與高傲,童年的記憶種在心田,筑成未來的城堡!

    回首初一作文4

      偶然間,聽到這么一首歌:再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。頓時(shí),平靜的心里起了陣陣漣漪。是啊,我們已經(jīng)要成為一名六年級的學(xué)生了,回想過去的五年里,我們經(jīng)歷了大大小小的事情無數(shù)件,也正向初中邁進(jìn),在這最后一年里,我們也要向小學(xué)的終點(diǎn)沖刺。

      好,讓我回首過去,五年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在一年級中,當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的,叫著要媽媽的`小男孩時(shí),卻發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情。剛開始學(xué)拼音,老師都是拿著拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天,老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進(jìn)行得很順利,教室中只有朗朗的讀書聲,祥和的氣氛充滿了整個(gè)教室。但是,很快就有了噪音,而且,還是我發(fā)出來的。是什么原因呢,原來,我讀到了“跪下”這兩個(gè)字,當(dāng)時(shí)我還不懂,就以為老師要我們跪下。我想:媽媽從小教育我,男兒有淚不輕彈,男兒膝下有黃金,是不能隨便哭和跪的。于是我便小聲地嘀咕了一句:“我才不跪下呢!”老師似乎有順風(fēng)耳,馬上就聽見了,本來溫和的臉立馬板了下來,并嚴(yán)肅地說:“沈宸逾,你給我站起來!”我臉立馬紅了起來,恨不得鉆個(gè)地洞下去。一年級時(shí)的我就是這么調(diào)皮。

      三四年級時(shí),我也有一件糗事。老師在講臺上布置作業(yè),我沒有認(rèn)真聽。以為作文只有一篇;丶液笠埠芤苫,到底要寫幾篇,我心想:算了,就寫一篇吧,兩篇也可以再補(bǔ)。想完便寫起作文來。周一去學(xué)校的時(shí)候,問問了問同學(xué),到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最后的結(jié)果可想而知,當(dāng)然被批評了。

      再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。讓我們朝著美好的未來前進(jìn)吧!

    回首初一作文5

      城市的夜晚,流光溢彩。

      夜晚的街上,車水馬龍。

      街上的人群,行色匆匆。

      時(shí)光流走,我們不知所措……或許這就是朱自清說的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)光從指縫間流走;當(dāng)我洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默地,便從凝然的雙眼前過去。時(shí)光不停地旋轉(zhuǎn),慢不下來,也停不下……時(shí)間都去哪了?我不得而知,但唯一使我牽掛的,便是時(shí)間帶著從前遠(yuǎn)走,只留我一個(gè)人在燈火闌珊處孤獨(dú)等候……那首《時(shí)間都去哪了》聽起來那么心酸,字字句句皆觸我心弦,不覺間淚水悄然落下。

      姥姥家的門,何時(shí)這么矮了?曾經(jīng)蹲在樹底下?lián)軇?dòng)螞蟻的小女孩呢?那個(gè)跟布娃娃比身高的小不點(diǎn)呢?那個(gè)在石井旁吟詩的小豆丁呢?為什么現(xiàn)在的自己熟悉卻又陌生?爸爸的背什么時(shí)候彎了?媽媽的眼角怎么出了魚尾紋?曾經(jīng)正值青春年華的他們,曾幾何時(shí)變瘦了、老了?原來,我們的成長是用父母的青春為代價(jià)!似乎彈指間,時(shí)間就像流水般帶走了從前。我惶恐不安,呆在時(shí)光的'羅盤下旋轉(zhuǎn)……

      徘徊在熟悉的小路上,枝頭的鳥兒在一遍一遍地說著老掉牙的故事,我也無心理會,只是靜靜回憶,撫摸著還沒發(fā)芽的柳條,溫柔觸碰,生怕下一秒冷漠的時(shí)光將這片刻唯美也帶走。時(shí)光啊,你真就如此冷漠薄情嗎?我要反抗!可那是如何軟綿綿的攻擊?我不信!可物理常識不允許我質(zhì)疑、反抗!

      “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”耳邊又想起熟悉的音樂,我知道,莫要為時(shí)間的去向而惶惑,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時(shí)間空流。

      時(shí)間都去哪兒了?我不再惶惑。

    回首初一作文6

      銘文——樹葉從枝頭落下時(shí),回望花開的那一刻。

      再回頭,我說了暑假前的那句話:“這兩個(gè)月,我會加倍努力,不再玩了,不再閑著。再過兩個(gè)月,我就是初中生了!”但是我自己的承諾,結(jié)果.我一遍又一遍的問自己,你做到了嗎?

      現(xiàn)在的我,每天都被這個(gè)世界吸引,在這個(gè)所謂的“大世界”里迷失方向,就像出海的風(fēng)帆,不小心落在隊(duì)伍后面,一個(gè)人在茫茫大海里游蕩。媽媽,天天催我回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),可我總是說:心有余而力不足。偶爾厭倦了海中的票,就會靜下心來重新學(xué)習(xí)。

      再回頭看,當(dāng)初。我是一個(gè)好勝好勝的.女生。那一年,14歲的我,帶著滿腔的熱情和喜悅,毫不猶豫地踏上了夢想的征程。我們即將面臨新的環(huán)境和新面孔。我不知道這是幸福的開始還是痛苦的方式。

      前方的路布滿荊棘,眼角有淚水,一次又一次的標(biāo)示著失敗。雖然充滿了憂郁和失落,但夢想的翅膀依然堅(jiān)強(qiáng),充滿了星光。

      新的旅程有新的希望。初三的沖刺階段和一段旅程的結(jié)束,取決于你能不能把握住。再回頭看,迷茫的時(shí)候,初三是我的夢想。怎么才能轉(zhuǎn)手把夢想變成失望?

      也許我不會很成功。每個(gè)人的人生都是一個(gè)個(gè)故事。

      水,流動(dòng),花,落下。既然來到這個(gè)時(shí)候,選擇了前面的路,就沒有理由回頭。即使風(fēng)雨無情,我還是往前走,一刻也留不住。

      再回頭看,當(dāng)初。

    回首初一作文7

      秋天是收獲的季節(jié)。我也站在田野里,讓風(fēng)撫摸我的臉,麥浪隨之起舞。好美!但是要得到這樣的美景,需要多少人的努力呢?

      爺爺是一個(gè)地道的農(nóng)民,我知道我能得到多少經(jīng)驗(yàn)來換取這幸福的時(shí)刻。那時(shí)候爺爺總是在晨露的時(shí)候去田里。自制鋤頭比普通鋤頭結(jié)實(shí),最近三五年也不會爛。爺爺在田里除草,而我還在床上睡覺。中午爺爺回來了,不僅帶回了最心愛的鋤頭,還帶回了臭汗。太陽最猛烈后,村里的中年男人會幫各家插秧,我也會跟著。

      在天地里,每個(gè)人都分散在周圍,三五一組!盃敔,這幼苗會被野豬吃掉嗎?”盯著手里的小麥苗,不禁想到,吃玉米什么的野豬,肯定會來一口新鮮的。周圍的人都笑了,抬頭看天。“小家伙,這秧這么小,是野豬牙!”說的時(shí)候,我轉(zhuǎn)頭看著爺爺。“老齊,你孫女真是個(gè)寶貝!”太陽底下,農(nóng)民唱八路歌,種麥苗。我們在工作,在收獲快樂。

      夕陽下,大家背著鋤頭沿著小山路陸續(xù)回家。其實(shí)當(dāng)農(nóng)民挺好的。和爺爺一樣,回到家,奶奶會給他擦汗,給他端上一碗熱氣騰騰的米飯,配上一些小菜。多好!我們在工作,在收獲愛。

      最后大家努力了將近一年,但那是一段忙碌的時(shí)光。大家還是早出晚歸,笑了一天。似乎沒有人感到累。事實(shí)上,只有他們知道背后的'艱辛。冬天過后,拿出儲存已久的食物,吃自己勞動(dòng)的果實(shí),是一種幸福。

      工人在生活中是不可或缺的。而工人明白,收獲的前提永遠(yuǎn)是勞動(dòng)!

    回首初一作文8

      曾經(jīng)回首過去的歲月,曾經(jīng)覺然發(fā)現(xiàn)自己所度過的春夏秋冬竟如此倉促,細(xì)細(xì)品味,才知道原來倉促中帶著絲絲的留戀,而秋的記憶,更為猶新。

      ——題記

      經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬,比起春天的復(fù)蘇,夏天的炙熱,冬天的凜冽,我更喜歡的是秋天的一切凋零與收獲。

      常用“天高氣爽”來形容秋天,我覺得一點(diǎn)兒也不遜。秋天的陽光總是溫和的,秋天的風(fēng)總是和煦的,它們不足了夏冬的缺點(diǎn),使人們在夏末之余向往秋天,在秋末之余留戀秋天。但比起春天萬物復(fù)蘇的景象,秋天似乎不那么愜意,秋天總意味著事物的終極,即便是豐收的滿載。但倘若你能靜下心來,哪怕只是看著枯黃的樹葉從空中飄落,都會發(fā)現(xiàn),其實(shí)終極也填充這美好。

      我最喜歡的景色莫過于樹葉兒飄落的景象。瞧,秋風(fēng)一吹,枯黃的樹葉依依不舍地脫離了大樹媽媽的懷抱,他們一躍而起,在秋風(fēng)中擺動(dòng)前進(jìn)著。如一葉扁舟,在水波中緩緩蕩漾,又如剛出生的嬰兒,熟睡著,任憑風(fēng)媽媽的擺布?熳约嚎,樹葉兒先是像瀑布一瀉而下,但卻在半空中奔騰跳躍,仿佛在向樹媽媽做最后的告別。風(fēng)大了,它們被帶到別的.地方,投入大地媽媽寬闊的胸懷中,它們又將執(zhí)行神圣的指令,“化作春泥更護(hù)花”。沒有秋葉兒的甘于付出,又哪來春天的花枝招展呢?這也許也是我喜歡秋天勝于春天的原因把!

      秋天的景象有太多太多的低回品味,農(nóng)家的豐收,霜晨的歸漁,菊花的盛開,它們自身都蘊(yùn)藏這一種獨(dú)特的魅力,構(gòu)成秋天一幅和諧的畫卷。

      春天的萬物復(fù)蘇,夏天的炙熱緊張,秋天的豐收喜悅,冬天的悲涼死寂,恰當(dāng)?shù)叵嗷ト诤,?gòu)成了四季更替的美景。

      舊事物中的新觀點(diǎn),終極中的美好,匯集于金色的秋天中,我愛秋天,我愛秋天的一切安排!

    回首初一作文9

      早上,我沿著母校的——“唐笑”校園漫步。陽光映著搖曳的桂花樹,空氣中彌漫著桂花的香味。驀然回首校園生活,往事又被提起,留在腦海里。這一切在今天都是那么的生動(dòng)美好。

      微風(fēng)吹著學(xué)校的建筑,升起爬山虎的葉瀾。記憶之門再次開啟。好像我們舊書的聲音是從耳朵里發(fā)出來的。記憶中,我們走在校園操場上鋪著灰色煤渣的.跑道上,數(shù)著留下的白色橫線。它曾經(jīng)是我們健康跑步的天堂;混凝土制成的籃球場是我們男孩捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的好地方。一點(diǎn)一點(diǎn)的,青春校園給我們小學(xué)六年留下了太多的印記。軍訓(xùn),跑操,運(yùn)動(dòng)會,隱藏了太多的故事和細(xì)節(jié),過去的日子在這一刻復(fù)活了。這座綠色建筑,——教學(xué)樓,是歷史最好的見證。她六年來一直關(guān)注我們的健康成長,送走了一批又一批的學(xué)生。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)露出了淡淡的皺紋。

      走著走著,一陣風(fēng)吹過,把我從記憶中驚醒。我驚喜地發(fā)現(xiàn),灰色的煤渣軌道換成了紅色的塑料軌道,刻有清晰米的白線顯得異常刺眼。就連校外的社區(qū)居民也抑制不住內(nèi)心的喜悅。每天早上,他們總是喜歡赤腳在塑料跑道上走幾圈。標(biāo)準(zhǔn)的兒童綠色足球場,新的塑料籃球場,絲毫不遜色于城市小學(xué),F(xiàn)在是同學(xué)們一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的校園最愛。今年夏天,她進(jìn)行了一次全面的“體檢和美容”。她脫下綠色連衣裙,穿上迷人的顏色。她還添加了許多她同學(xué)喜歡的模式。她的皺紋被撫平了,眼睛更亮了(窗戶是建筑的眼睛,過去的舊鋼窗現(xiàn)在換成了漂亮的塑料鋼窗)。校門更加典雅清新(結(jié)合一條帶有民國風(fēng)情的街道的修建進(jìn)行改建)。她的青春和活力感染了所有人。

      “唐笑”校園——我的母校,她變得越來越美麗,我相信她將成為唐山新城的一道亮麗的風(fēng)景!

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