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一年級作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的一年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
天使,是一個善良的,非常純潔的,甚至美麗的,所有一切美好形象的化身。我相信在每個人的心里,都存在著不同的天使。而我也不例外。
在小時候,看著電視上美好的天使身上有一雙潔白的翅膀,揮動著她美麗的熒光棒,嘴里似乎念著什么咒語,她正幫助著有困難的人呢!哦,原來天使是愛幫助人的。那樣的善良。
初中,愛情小說里,也出現(xiàn)了天使的身影,每當(dāng)她微笑著,用甜蜜的的熒光棒揮動著時,一對對有情人就能夠終成眷屬,我想:如果在梁山伯和祝英臺的時代里也有天使的話,那應(yīng)該是個喜劇而不是悲劇吧!于是,在每個少女的情懷心中就多了個愛情天使的存在。哦,原來天使似月老般擁有美好的情感。
上了高中后,人長大了,不再像過去,在心里裝滿夢幻的天使,慢慢的我發(fā)現(xiàn)了真正的“天使”。
生活中,隨著年齡的增長,多了許多的煩惱,曲折的故事。
記得那天,躺在宿舍的床上,肚子痛得直冒冷汗,像是有一群螞蟻在吞噬著身體般難受,對于平時在家習(xí)慣了有媽媽照顧的我,手足無措,眼淚直往下掉,于是舍友們七嘴八舌為我出謀劃策,A君說:“用熱毛巾敷下吧,看行不?”B君說:“倒開水喝吧,我媽平時都這么說!庇械娜苏抑帯詈驛君又開口:“講笑話吧,分散注意力也許可以!比缓笊嵊驯爿喠髦v起笑話來了,慢慢的我忘記了疼痛……也許這是件小事,可在我心里的那種感動卻無法言語,原來,我的舍友們都是我的“天使”。
還記得參加英語演講的那段時間,英語老師對我不管是思想上,還是學(xué)習(xí)上的教育都那樣的深刻,也許并不是每個人都可以在你最需要支持的時候,給予你力量與鼓勵。可是她的鼓勵來得如此及時,讓我有足夠的勇氣走上那個舞臺去表演。那一刻,老師就像天使的化身,讓人安心。原來,在我的'身邊有個能說會道的“天使”。
其實,在生活中,更甚是在我的心里,天使遠(yuǎn)不止一個,她們是千變?nèi)f化的,她們是那樣的不同卻又如此相似,因為她們有不同的面貌,卻擁有相同的心,她們的心都是善良的,純潔的,然而,她們都是我心中最可愛的“天使”。
一年級作文 篇2
夏夜,格外的熱鬧家家戶戶都會出來乘涼!所以,我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是,我們總比別人晚一些,所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲,哎!所以,幾乎每個小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”,因為,弟弟一打人,就有大人指責(zé)他!
這時,他又完全沒有“長勝將軍”的那種霸道勁兒了,病怏怏的`低著頭走開了!看見弟弟打別人,我恨的牙癢癢,可是看見弟弟病怏怏的,我又不忍心!這個壞弟弟喲!
一年級作文 篇3
作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。
劉老師請一些同學(xué)上臺。老師說:“蹲下”,有一個同學(xué)乖乖地蹲下,那個同學(xué)看臺下的同學(xué)哈哈大笑,有點納悶,他又看了看左右的同學(xué),知道自己做錯了,才站起來。老師又喊了一聲:“摸左耳朵”,那個同學(xué)猶豫一下才摸右耳朵。老師看難不倒大家,就說:“回座位!蓖瑢W(xué)們都紛紛回到自己的座位,老師神秘地說:“哈哈,你們上當(dāng)了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,又紛紛站回原位。臺下的'同學(xué)笑得前仰后合,在同學(xué)們的笑聲中,劉老師第二次喊:“請回座位吧。”同學(xué)們一個都沒動。老師也笑了,說:“游戲真的結(jié)束了,請回座位吧!蓖瑢W(xué)們這才回座位。
這個游戲真好玩,我以后還想再玩。
一年級作文 篇4
這幾天我對《哈利波特》系列小說十分著迷,兩天就看了好幾本書,還買了一根“魔杖”。
一天,我看書看累了,就癱在沙發(fā)上休息。在閉上眼睛休息的時候,我的眼前出現(xiàn)了一組組令人不可思議的鏡頭。
我騎上了一把飛天掃帚,在人群里穿梭。飛天掃帚的`速度越來越快……突然,地面被“炸”出了一個巨大的裂縫,飛天掃帚竟飛了下去。它的速度變得飛快,風(fēng)在我耳邊呼呼地刮過。過了一會兒,它來了個“急剎車”,我身體不受控制地往下掉。我想高聲呼喊來釋放恐懼,可喉嚨好像被什么東西堵住了,什么也說不出來。過了一會兒,終于落地了。
我的腿扭到了非常痛,可是一大批追殺我的人來了。為了不被他們追到,我不顧三七二十一,忍著疼痛,站起來逃離那群人,可我腳下一滑,給他們追上來了……
我身子一抖,從夢中驚醒過來。我驚愕地望望四周,一切還是熟悉的樣子。再活動活動腿,唔,我完好無損,沒有任何事,幸好,閉上眼出現(xiàn)的是幻覺不是真的!
一年級作文 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當(dāng)站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時候,我的內(nèi)心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當(dāng)時,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國的.土地時,當(dāng)無數(shù)人民被封殺時,當(dāng)中華民族簽出不平等條約時,中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當(dāng)用無數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時,“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時,億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進(jìn)著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!
中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級作文 篇6
今天早上我?guī)チ巳沼洷荆?本4元錢,后半場3.5元1本;有記事本,2本1.5元,后半場2本1元;兔子中性筆,1支1.5元,2支2.5元,3支3.5元,后半場1支1元,2支2元,3支3元;還有.......
今天晚上我把作業(yè)都做完了(除日記外),我無聊,想著想著,我又想到了貿(mào)易節(jié);嗯,我今天好像還要準(zhǔn)備一下貿(mào)易節(jié)的東西吧?應(yīng)該要吧,要不我讓爺爺奶奶陪我去一下超市好了,就這么辦!
我逛了半個小時,終于選好了,要知道我可是有選擇性綜合癥的。
我買了15個果凍,1元1個,1.5元2個,后半場0.5元1個,1元2個;買了15根棒棒糖,1元1根,后半場不降價;還買了......
其次,我又找了找家里玩膩了的小玩具。
貿(mào)易節(jié)的'準(zhǔn)備我已經(jīng)“萬事具備,只欠東風(fēng)了”你有沒有準(zhǔn)備好哩?如果沒有,那就快快行動起來吧!
一年級作文 篇7
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨(dāng)我看到這首古詩,我都會想起我的您,我那因為我而漸漸衰老的好媽媽。
記得有一天,我寫作業(yè)寫到很晚很晚,周圍都靜悄悄的,只有我一個人在房間里寫作業(yè)。當(dāng)您穿著睡衣走了進(jìn)來坐在我的旁邊時,我從題海中抬起頭來看鬧鐘,已十一點了,可我還是沒有寫完作業(yè)。您輕輕地問:“都十一點了,作業(yè)還沒有寫完嗎?”我看了看您,沒有答話,繼續(xù)埋頭寫。您嘆了口氣,其中好像充滿了對我的無奈。但您還是陪在我身邊,看著我寫。我寫作業(yè)時,時不時看看您,忽然間好像發(fā)現(xiàn)了許多不同:你以前那檀木如珠的雙眼,已經(jīng)失去了以往的光芒;以前那美麗的紅唇,已出現(xiàn)了一道道裂痕;以前那潔白的瓜子臉,已經(jīng)變得暗淡;以前那頭烏黑的秀發(fā),已不再那樣的'光澤……
漸漸的,時間一分一秒地過去了。發(fā)現(xiàn)已是午夜時,我的作業(yè)也寫完了,我和您各自回了房間?蛷d沒有開燈,到處黑漆漆的,我在房間里看您的身影漸漸地在我的眼前消失。我感受頗深,時間在您的身上留下了太多的痕跡。
媽媽,您就是雨中的小傘,為我遮風(fēng)擋雨;您就是夏天的一處樹蔭,為我擋去強烈的陽光;您就是冬天的火爐,給我?guī)砹藴嘏。媽媽,謝謝您!
一年級作文 篇8
我最喜歡的一本書是《神奇校車》。知道我為什么喜歡這本書嗎?還是我來告訴大家吧。
《 神奇校車》里有一章主要講的是光與植物,讀后使我懂得了:植物如果沒有陽光,就不能生長,就會枯萎而死。我想同學(xué)們要是看了這本書的話,也一定能知道更多的知識,更大的樂趣。
請大家快來看看吧!你一定會有更多的'收獲的。
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