五年級的作文合集【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我去年養(yǎng)了一只小雞,一身米黃色的絨毛,一張小巧的嘴,它活潑可愛,還很頑皮,尤其愛緊緊跟在別人的身后,可如果你猛一停,它反應(yīng)不過來,就會滑個跟頭,真讓人忍俊不禁。有時,我也會帶它去院子里玩,可是院子里有很多流浪貓,它們一看見小雞,就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著,隨時準備撲上去咬一口。因此,為了以防萬一,我每次帶小雞出門,一定會帶上棍子。
一個月過去了,我的小雞長出小小的紅雞冠,再配上一身黃色的絨毛,更加漂亮了!再帶它出門時,它見洞就啄,忙東忙西的,一刻也不閑著。并且,膽子也越來越大了,如果你踢它一下,它就毫不示弱地立刻還擊,使勁啄你的腳。
有一次我把小雞放在柜子上,想給它搭建一個溫暖的小窩,當我轉(zhuǎn)身去拿東西的時候,它也很快跟了過來。這時我才猛然發(fā)現(xiàn)它既不是掉下來的,也沒有摔著,竟然是飄下來的!原來,我的小雞它長大了,翅膀上不全是絨毛了,已經(jīng)悄悄地長出羽毛啦!
每當它自己玩的.時候,就會把步子邁開,走起路來昂首挺胸,很有大公雞的風(fēng)范了。
我的小雞漸漸地長大了,留給我的滿是快樂的回憶。
五年級的作文 篇2
我們的小區(qū),遠遠看去真像一個美麗的大花壇,花壇里,樹很密,草很深,花很多。
我們的小區(qū)分成南區(qū)和北區(qū),南區(qū)有4期、5期,還有6期。它們中間有一條青石板鋪成的小路,小路的中間有一個水池,水池旁邊有一個運動場,運動場旁邊有椰子樹、大榕樹、法國梧桐樹等等,還有一些我不知道的樹。
北區(qū)有一個小足球場。夏天的時候,一根根的小草從土里探出頭來,像一塊碧綠的地毯,在那里可以踢足球。但是到了冬天的時候,草都枯萎了,像一個個低頭的小麥。
南區(qū)和北區(qū),在那茂密的樹林里都有一叢勒杜鵑,它有粉紅色的,大紅色的等等,它的顏色很鮮艷,像一個一個三角形組成的,它的莖上面還有很多尖利的刺,一不小心就扎到手了,它如果開滿花了的話,就像一個長長的花帶,非常漂亮!
南區(qū)有一個獨一無二的池塘,池塘里有各種各樣的小魚,有紅色的、花白色的、金黃色的,還有灰色的,在石頭旁邊長滿了青苔,青苔上面有各種各樣,大小不一黑色的蝌蚪。
在小路的'旁邊,種滿了四季桂,它的花瓣是黃色的,它的花蕊是淡黃色的。它一年四季都散發(fā)出淡淡的香氣,仿佛院子里是花香的世界。
在我們樓下,有4棵亭亭玉立的小葉欖仁,它們的主干向天空伸展,像草原上美麗的小姑娘。在她們的旁邊,有一棵高大挺拔的芒果樹,他的葉子一年四季都是郁郁蔥蔥。我仿佛看到了夏天一個又一個碧綠的芒果掛在枝頭,可還有一個調(diào)皮的小孩拿著長長的竹竿,試圖把它們打下來。
這就是我們美麗的鼎太風(fēng)華,我每天都很開心的生活在這里。
五年級的作文 篇3
一個星期二,我?guī)е林氐男那榛丶。考試沒有考好,媽媽又該失望了吧?
走進小區(qū)的院子里,我失落中無意瞟了草地一眼,咦,小鳥?我看了看前方幾米遠的大樹和鳥窩,又看了看小鳥。小鳥好像受傷了,右翅膀拼命地扇動,而左翅膀有氣無力,斜著飛。大樹也很高,小鳥靠一只翅膀一定飛不上去。
我嘆了口氣:“唉,小鳥,咱們大約也算同病相憐吧,還是認命吧!闭f完,我走遠了。小鳥微微看了我一眼,沒有躲閃,繼續(xù)嘗試飛上去。
已回到家,寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了。我透過透明的玻璃向那棵大樹的方向看去。樓層不高,看得清清楚楚。還是那只頑強的小鳥,還是那棵高大翠綠的大樹,還是那個溫暖的鳥窩。小鳥不斷嘗試,又不斷失敗。
小鳥一定很累吧,但它為了回家,一次又一次地付出。它為何要這樣做?它不累嗎?這值得嗎?我的`心好像被誰敲打了一樣,猛烈地跳動了一下。
當我寫完所有作業(yè)后,已經(jīng)是六點過幾分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只頑強的小鳥,那棵高大翠綠的樹和那個溫暖的鳥窩。小鳥回到鳥窩了嗎?
想到這里,我跑下樓,跑回那個方向。小鳥看見了我,不躲閃也不理睬,小鳥幾步飛奔,左翅膀用力扇動,右翅膀上下不停地扇動。這次可能會成功吧?我為小鳥捏了一把汗。
老天作對,當快飛回鳥窩時,鳥兒飛不動了。我很失望。這時,驚人的一幕發(fā)生了,鳥兒堅持了,用爪子勾住樹干,回到了鳥窩。
看到了這時,我自問:我為何灰心呢?有時間灰心還不會去多讀點書。誰說下一次我不會考好呢?鳥兒堅持了,雖然累。付出了許多,但它堅持了。我呢,我該怎么做?
五年級的作文 篇4
星期六早上,幸運星的張老師說要帶我們?nèi)リ懹饛V場觀察桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門外。
一出門,一股泌人心脾的香味就撲鼻而來。我們尋著花香,來到了桂花樹下開始觀賞起來。我抬頭仰望,只見桂花樹枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹桿不像松樹那么粗壯,也不像竹子那么纖細,它只有有瓶口那么粗,表面非常粗糙。樹葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細細的莖。我用手摸了摸葉子,發(fā)現(xiàn)葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒有刺的'葉子,我困惑了。咦!這桂花樹可真是奇怪啊!怎么會有幾種形狀不同的樹葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長大了的,而沒有刺的是剛出來不久的。聽了張老師的話,我這才恍然大悟。
透過樹葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細地欣賞,發(fā)現(xiàn)每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實在是惹人憐愛。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香!這小小的桂花精靈還真是神奇呢!
張老師告訴我們,把桂花采下來,經(jīng)過加工,還能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……
我愛這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛這郁郁蔥蔥、生機勃勃的桂花樹。
五年級的作文 篇5
南湖,革命的圣地;南湖紅船,革命的搖籃,今天就讓我來給你介紹介紹南湖的風(fēng)景和特產(chǎn)還有名勝古跡吧!
一說到南湖,你第一個想到的就應(yīng)該是湖心島吧。南湖湖心島上有一個樓叫煙雨樓,等到南湖的花都盛開后,煙雨樓就被花包圍著,柳樹搖著她那長長的辮子,給南湖增添美麗;桂花得意地讓自己的香味飄著,使南湖的十月每天都飄著迷人的香味;梔子花懶洋洋地張開自己的花瓣,給南湖增添色彩,好看極了。湖心島的岸邊有一艘船叫紅船,可不要小瞧它,中國第一次代表大會就是在紅船上召開的。紅船的顏色鮮紅鮮紅的,樣子笨笨的。紅船的頭尖尖的,后面是平的,最后面還有一只槳。月牙一般的`船身,支撐起一個棚子,像是一個在水面上行走的"房子"。
再說就是南湖獨一無二的特產(chǎn)南湖菱。一聽到南湖菱,你一定"口水直流三千尺"了吧!南湖菱很好吃,要是你想生吃就挑嫩菱。剝開它堅硬的"綠衣服",就可以看到里面裝著一個白白胖胖的娃娃,吃下去又清爽又解渴。南湖菱不僅可以生吃,也可以炒熟吃。熟吃要挑老菱吃味道比較好。把它和蔥一起炒著吃,那味道好極了!
南湖菱長得很奇怪,因為大多數(shù)菱角都是有尖角的,可是南湖菱的角是圓滑的。其實他是有一個故事的:相傳,乾隆皇帝來到南湖,那個時候南湖菱是有尖角的。乾隆皇帝在吃菱角的時候,一不小心,南湖菱的尖角刺到了他。于是,皇帝下令,南湖菱一律不可以長角。從那以后南湖菱不再長角了。
我愛嘉興,更愛嘉興的南湖!
五年級的作文 篇6
我的爸爸長著一張方字臉,總是帶著微笑,高大挺著的鼻子上掛著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛十分銳利。我的爸爸不胖不瘦,是中等身材,我的爸爸雖然很少運動,但是他很健康。
我的爸爸是一名醫(yī)生,他常常一早起床就給病人看病,一直到深夜才能休息。
有一次,一位病人發(fā)高燒,爸爸一直為這位病人吊了一個晚上的針。第二天,我起來一看,我們家什么時候來了個國寶——大熊貓。原來是爸爸的眼睛外面多了一大圈黑圈子,我一直對他笑著。
還有一次,我們正在吃晚飯時,忽然來了一個慌慌張張的病人,爸爸連口飯都沒有吃一口就要跑出去時,媽媽就對爸爸說:“吃了飯再出去吧!”爸爸說:“病人等急了,不好辦,等我看了病人后再回來吃飯吧,”我也對爸爸說:“爸爸吃了飯再出去看病人吧,飯菜涼了不好吃!卑职植宦犖覀兊'勸告,還是跑了出去為病人看病。爸爸一會兒認真探切病人的脈搏,一會兒仔細觀察病人的臉色,一會兒輕柔地摸摸病人的肚子,然后,溫柔地安慰病人說:“你的病不要緊的,只是普通的腸胃炎,打針、吃藥就行了!弊詈蠼o病人輕柔地扎了針,就給病人取藥。病人得了藥后高興地說:“多謝!多謝!”爸爸說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這就是我的對工作認真負責的爸爸,我十分敬佩他。
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