五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這是發(fā)生在我小學(xué)三年級的一件事,直到今天我還刻骨銘心。
一天,放學(xué)后我和往日一樣,同幾名同學(xué)一起回家。蒸汽車行駛在回家的路上,與伙伴們津津樂道的談?wù)撝。突然,迎面駛來一輛大卡車,我急忙躲閃,可還是被它撞的四腳朝天,還好不是很嚴(yán)重!昂锰郯!”幼小的我坐在地上無助極了。我哭著喊著,可還是沒有一個人理會我。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,迎面走來一位叔叔。
“你怎么了,小姑娘?”他用溫和的語氣問我!拔冶蛔矀耍芴勰。”他一聽,急了。立刻打了一輛出租車把我送往大港醫(yī)院。
到了醫(yī)院,安排好之后,他過來了!澳阒滥惆职謰寢尩氖謾C(jī)號嗎?”我連忙告訴了他,想讓他快點幫我找到爸爸媽媽,“1582……”頓時,我感覺很餓,他好像知道了,就下樓去幫我買吃的'東西。我吃過后,睡下了。直到我醒來后,已經(jīng)是傍晚。
我迷迷糊糊的睜開眼睛,感覺眼前的事物都極其的陌生!拔疫@是在哪啊?”“你這是在醫(yī)院啊,傻孩子!蔽衣牭搅耸煜さ穆曇,原來是媽媽。眼前的事物漸漸清晰,我看到了爸爸、媽媽、弟弟還有那位救我的叔叔。
日后幾天,他幾乎每天都來看望我。叔叔每次來都要買一大堆好吃的,讓弟弟可大飽口福了。我漸漸的和他熟悉了起來,爸爸和媽媽也很感謝他,他成了我們家最受歡迎的人。
雖然這位叔叔只是一位陌生人,但他給了我無比的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,忘不了他對我的關(guān)心。
五年級的作文 篇2
十二歲的花季在落寞,心灰意冷的懸崖度過。原本,我以為一切都無法主宰我的人生,活潑開朗的性格無法被人剝奪,可是我徹底的錯了。我深深地領(lǐng)悟到,成績是魔鬼,齜牙咧嘴地向我靠近,搶走我的一切。它真的太可怕了,它使一個本應(yīng)該在陽光下享受大自然的美的小女孩跌到了一個四下無人的山谷里面,只有孤單與灰心喪氣同她相處,得不到陽光的滋潤,得不到花兒的陶醉,得不到雨水的灌溉。
分,分,分,學(xué)生的心根,考,考,考,老師的法寶。那一次的考試,使我喪失了信心。我不懂,為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢?感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中,享受精神上的慰藉。猛然間,我看到了這樣一篇文章。文中說到:考差并不可怕,可怕的是,你摔倒了,就不懂地如何爬起來。你必須學(xué)會,從哪兒摔倒,就堅強(qiáng)地從哪兒站起來,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的`失敗。失敗乃成功之母,不是嗎?校園操場上,有我嬉戲的身影;體育場上,有我奔跑的足跡;教室里,有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切,拾回久別的信心,不拒絕陽光的沐浴,不拒絕雨水的滋潤,不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界,置身于快樂與知識的海洋中,不再悲傷,不再喪氣,不再啜泣。是的,我恍然大悟,我一切都明白了。
我真的很棒,不是因為芳名榜上有我的名字,也不是因為成績節(jié)節(jié)高升,而是因為我懂得找回信心。尋回迷失已久的信心,就等于尋回了一切,我為次而自豪。我真的很棒。s
五年級的作文 篇3
隨著社會的不斷的進(jìn)步,環(huán)境問題越來越突出,低碳,環(huán)保,成為人們掛在嘴邊的詞語。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,成為人們一致的共識。而植樹造林,無疑是最好的措施,郁郁蔥蔥的樹木,地球的'“綠色之腎”,茂密的葉子吸收地球中的有害氣體,四通八達(dá)的根須涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,堅實的樹干成為許多生活用品的原材料。
我的家在鎮(zhèn)海煉化,大家都知道煉化的空氣不怎么好,因為有個煉油廠在?墒俏覀冞@里的綠化很好,煉化周圍是農(nóng)村,雖然是個農(nóng)村,可是環(huán)保意識很強(qiáng),大批的植物帶,不管大路小路,把一個農(nóng)村也弄的綠樹成蔭。因為有那么多植物,所以那邊的空氣也比較清新,我家在煉化小區(qū)里面,周圍啊路上全是樹,人說一步一崗,我們這里是一步一樹。小區(qū)里面衛(wèi)生環(huán)境也做的很好,幾乎看不到亂扔垃圾的人,走進(jìn)小區(qū)除了感覺樹多就是草多,這樣的環(huán)境讓人看著也舒服極了!
因此,多植樹、多造林,不但可以綠化我們生活的環(huán)境,更可以保護(hù)我們賴以生存的地球。以此來增強(qiáng)人們對森林資源的重視和保護(hù)意識,共創(chuàng)我們美好家園吧!
五年級的作文 篇4
我是五年級的學(xué)生,我有一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁。長得高高的.個子,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂于助人的女孩。
記得有一次,我在馬路邊看到一個老人,那個老人面容憔悴,看起來是很久沒有吃東西了。我看到如此場面,心里覺得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問了問老人,老人聲音聽起來低沉,說了一句:小朋友,我年老了,走路時不小心摔了一跤,手受傷了,沒有什么大礙的,你不用擔(dān)心。我聽了后,很擔(dān)心地問:怎么可能呢?老人你看你摔得這么重,手一定很痛,我怎能不擔(dān)心呢?然后老人說了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無助的老人,便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口,隨后給老人用藥,給老人擦臉、洗腳我又給這位老人拿了一些好吃的東西,幫老人充饑。老人吃完后看起來臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。
第二天,老人說她想出去外面散散心,我在家反正也沒有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說:其實小朋友,我很感謝你對我如此的照顧,一般人一定沒有你這么樂于助人,這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表揚(yáng)你我很謙虛地說:老人,你不用這么客氣,這些都是人人都應(yīng)該做的!俗話說:尊老愛幼我們都應(yīng)該去為老人做這些事情,這是本分。
瞧!這就是我,一個樂于助人的我!
五年級的作文 篇5
我不是眾星辰中最閃耀的一顆星;我也不是百花中最鮮艷的一朵花,我只是一只微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開,想一些奇怪的事,不管這種事或東西有沒有發(fā)生或出現(xiàn)過,我都會認(rèn)真想半天。
當(dāng)我把我想象的說給媽媽聽時,她就會說:“你可以當(dāng)個想象家了,這種事情你都想得出來但這些都是不可能的!蔽也灰啦粨希瘩g道:“哼!老師說過,一切皆有可能。”我有時想,世上有沒有魔法呢?世上真的有人能長生不老嗎?世上應(yīng)該會有人見過妖怪吧……而能回答我這些問題的人只有我,我的怪想法總是源源不斷。
有一次我又有了一個新想法:世上有沒有僵尸呢?僵尸咬了的那個人會不會變成另一個僵尸呢?這個問題我思考了很久。終于在溧水的一個超市大潤發(fā)給我解開了謎團(tuán),《盜墓筆記》里面就有僵尸介紹,上面還說克服僵尸最好方法是貼道符,我一看這個僵尸呢,他是一種以人類的血肉為食,是種中了“鬼”對的詛咒,才會這樣的.。我跑去問媽媽,媽媽說:“不可能,你別想這些亂七八糟的東西,好好念書。”我半信半疑過了幾天后,這些事我已拋到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。
我,就是一個總喜歡想一些奇怪想法的我。
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