實用的小學五年級作文[范例4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
今天,我們一家十幾口人去仙巖大羅山玩,我們知道了,都十分高興。
我們來到大羅山山腳,一下車,就興高采烈地跑上階梯,不久,我們面前出現(xiàn)了一個巨大的水潭,這個水潭清可見底,一眼望去,根本望不到邊。走上石橋,便看到了一個牌子,上面寫著:金河水庫游走道。哦,原來這個水潭叫做金河水庫,由于這金河水庫十分美麗,壯觀,所以我們便走了進去,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這道路十分樸素,但正是這樸素,透露出陳舊的歷史。我們繼續(xù)向前走去,只見前面道路旁邊有一條通往下邊小溪的路,我不假思索走向通往小溪的路,小溪上有許多千奇百怪的石頭,我站在最巨大的`石頭上,有種居高臨下的感覺,再看看四周,怪石嶙峋,奇峰羅列,大有幾分被包圍的感覺。我在這些巨石之間跳躍,玩耍,好不開心。玩鬧了一會兒,便又繼續(xù)啟程,因為剛才玩的十分開心,此時心情自然是極好,一路上蹦蹦跳跳,歡聲笑語。
走了不知多久,我們來到了一座廟前,走進去,里面十分寂靜,連繡花針落地的聲音都聽的見,不過幸好,有一個人來把我們請進去,我們在里面拜佛燒香,雖然有點枯燥,但也算做了件有意義的事。
這次大羅山之旅真是讓我大開眼界。
小學五年級作文 篇2
“鈴鈴鈴”下課鈴聲急促地響著,像吹起沖鋒的號角。同學們以百米沖刺的速度擁到了電腦教室的門口。這可是一周唯一的一節(jié)電腦課,是同學們盼星星盼月亮似的盼到的,可得爭分奪秒呀。同學們一個個利索地套上了早已準備好的鞋套,泥鰍似的鉆進教室,熟練地打開電腦。
“糟了,糟了!我的鞋套呢?”我摸遍了衣服和褲子上的所有口袋,不見蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻,在教室門口團團轉。
“林楓老弟呀,看你神色不安,一定有什么事吧?”一雙小手拍了拍我的肩膀,是我的鐵哥們——畏畏。
“哎,忘帶鞋套了!”我像打蔫的.茄子垂頭喪氣的。
“要不我借你一只?”畏畏的腦袋里盡是機靈的鬼點子,我也馬上心領神會。
我倆同時把鞋套套在右腳上,雖然有點兒做賊心虛,還是從老師的左邊若無其事地走向座位。
“站。 崩蠋煷蠛纫宦,震得我心都抖三抖,“還有一只鞋套呢?”
“沒找到!蔽覔屜却鸬,并向畏畏擠了擠眼。
“我也找不到了?”畏畏裝出很委屈的樣子。
“找到了再來上課!”軍令如山,我們只好退回了教室門口。
小學五年級作文 篇3
我真的很想有一種三性汽車,而且還有許多的功能呢!
我夢想中的汽車是能上天的。汽車上天后就可以看見鳥兒,這時,只要你打開鳥語模式,你就會聽懂鳥兒說的話。報喜之鳥—喜鵲“喳喳喳喳”地叫著,在說:“喜事到家!”我聽了這話,我都笑掉了牙!
我夢想中的汽車也能在陸地上行走,F(xiàn)在的汽車也是能在陸地上行走的,我就不多說了吧。它能爬山過河,連陡峭的險峰也能輕而易舉地翻越。
我夢想中的汽車還能下海呢!下海后,就可以發(fā)現(xiàn)海里是個神秘、美麗的地方。每當潛到深海之中,在那里你連鯨魚都可以看到,是很稀奇的呦!打開航海語言模式,你就可以聽到魚兒在說話。兩只小金魚正在那兒竊竊私語;聲音洪亮的海豚那里,我聽到了它的歡叫聲;遠處傳來了海龜爺爺輕聲慢語地與小孫孫—小海魚講故事呢!
夢想中的'汽車形狀也跟普通的汽車不一樣的。是一個會變魔術的汽車:在天空它像蒼鷹展翅,翱翔蒼宇;在海中,它是海鯨,來往穿梭于魚群之中;在平原,它像蘋果引誘著兒童的眼球;在山坡,它如同靈巧的長臂猿活躍在叢林山峰;遇險浪,它像海鷗跨浪逐波;逢節(jié)慶,它又是給孩子們帶來快樂的魔術師……
呵,我心中的夢。夢中的新型汽車,它還是一個溫馨可親的家。只要我們好好學習,總有一天我會給世人帶來不盡的驚喜,讓夢中的車成為生活中不可或缺的天使……
小學五年級作文 篇4
晉察翼邊區(qū)有個蘆葦村,十二歲的雨來是村里水性最好的孩子.
有一天,雨來正在念識字課本,交通員李大叔跑到他家,藏進地洞,并囑咐他對誰都不要說.雨來剛把李大叔藏好,鬼子就沖了進來,把他捆了起來.鬼子軍官先用糖塊和金戒指引誘他說出李大叔藏在那里,又眼露兇光,擰他耳朵,揪他的'頭,還向他的胸膛上打了一拳.雨來鼻子流出的血,濺在課本那幾行字上:"我們是中國人,我們愛自己的祖國."他咬著呀就是不說.鬼子軍官氣得要槍斃他.
村里人聽見河邊兒響起了幾槍,知道雨來被敵人殺害了,都非常想念他.
鬼子走后,李大叔從地洞里出來,隨著人們跑到河沿尋找雨來,忽然發(fā)現(xiàn)雨來從蘆葦叢中探出小腦袋.原來,在鬼子開槍前,他跳河逃生了.
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