游三年級(jí)作文匯編（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級(jí)作文 篇1

　　在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市，叫唐山。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū)，如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來(lái)給大家介紹一下南湖旅游風(fēng)景區(qū)。

　　南湖旅游風(fēng)景區(qū)是唐山最經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)。那里舉辦過(guò)世界園藝博覽會(huì)，還舉辦過(guò)風(fēng)箏節(jié)。南湖分為內(nèi)湖和外湖，那里湖水清澈見(jiàn)底，可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯(cuò)，凡是能夠看到的地方都栽著成片的綠樹(shù)，因?yàn)橄奶焯��?yáng)很曬，所以這些成片的綠樹(shù)就派上了大用場(chǎng)。長(zhǎng)椅都是在樹(shù)蔭下的，游客們玩累了可以坐在樹(shù)蔭下乘涼。

　　另外，在內(nèi)湖上有一個(gè)大頭鴨樣子的碼頭，還有許多大頭鴨樣子的小船，這些小船很可愛(ài)，“小鴨子”的身上有涼棚，涼棚下面有小椅子，這種小船最大的'優(yōu)點(diǎn)就是像自行車(chē)一樣，可以自己駕駛。坐在樹(shù)蔭下，看著湖面上的小船緩緩開(kāi)動(dòng)著，你會(huì)感到非常舒適。

　　南湖有一個(gè)很有特點(diǎn)的景區(qū)叫天鵝湖，是個(gè)很適合孩子去的地方。清澈的湖面上游著各種各樣的天鵝，有白的、黑的，還有一兩只花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝，葉子十元一桶，喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長(zhǎng)椅上觀賞它們，天鵝們很優(yōu)雅，平時(shí)也很溫柔，你逗一逗它，它也不會(huì)啄你。當(dāng)然每個(gè)人都有小脾氣，天鵝也不例外，要是你把它逗急了，它也會(huì)對(duì)你不客氣。

　　好了，今天就為大家介紹到這里吧，我們下次再見(jiàn)！

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天下午在作文課上老師教我們玩一個(gè)很有趣的小游戲，叫左手夾黃豆。游戲規(guī)則是每個(gè)小組五個(gè)人共兩個(gè)小組，小組的第一個(gè)人用左手拿筷子夾五個(gè)黃豆，夾完后輪第二個(gè)人夾，哪一組先夾完哪組就贏了，我們很快就分配好兩組。

　　我站在了女生組，我想：我用右手夾都有點(diǎn)困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張，不過(guò)我安慰自己一定要相信自己，我們組會(huì)勝利的。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)叫張樂(lè)嘉的女生很快跑到盤(pán)子旁邊，自信的用左手拿筷子夾黃豆，看起來(lái)很輕松的樣子，果然她一下就夾完了，得意的'向男生組做了個(gè)鬼臉，男生們生氣的樣子真好笑呀！第二個(gè)聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆，可是她的樣子看起來(lái)很緊張，身子一晃一晃的，一夾一個(gè)黃豆就掉下來(lái)，好半天才夾完五個(gè)黃豆。我很著急，幸好男生組第二個(gè)葉子涵太慢了，他們還差一個(gè)人才趕上我們呢！第三個(gè)童宇濤上場(chǎng)了，他夾起黃豆可快了，只用了八秒就夾完了。終于到我上場(chǎng)了，雖然我心里很緊張，但是我表現(xiàn)出很自信的樣子，呵呵真靈呀，我?jiàn)A黃豆居然這么快，夾了五個(gè)才用了九秒，真是超乎我意料。最后一個(gè)周欣怡上場(chǎng)了，我們組快贏了，男生組還差兩個(gè)呢！周欣怡夾的也很快，沒(méi)有出現(xiàn)失誤，沒(méi)一會(huì)兒也夾完了，我們女生組贏了！大家都高興地歡呼雀躍，原來(lái)大家只有團(tuán)結(jié)一致才能贏到最后。

　　我喜歡這個(gè)游戲，它讓我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，只要有機(jī)會(huì)我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個(gè)游戲。

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，老師帶我們?nèi)チ似巾斏�。那里的景色真的是令我流連忘返啊。

　　春天到了，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，自然也少不了河邊那一位位披著翠綠頭發(fā)的柳姑娘。

　　瞧，在瑟瑟春風(fēng)中，他們最先感受到了春的氣息，迫不及待地從枯黃的柔軟的長(zhǎng)頭發(fā)里，飄出鮮綠的葉片，就像頭發(fā)里長(zhǎng)出的一把把彎彎的小鐮刀。他們?cè)诤影哆呺S風(fēng)擺動(dòng)，好像對(duì)著鏡子梳理著自己的柔發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的的柳條還探進(jìn)路中央向人們報(bào)告著春天的.來(lái)臨。啊，看到一棵棵碧綠的柳樹(shù)，就讓我們看到了春天生命的希望。我這時(shí)也不禁想到了一首詩(shī)___杜牧的＜新柳＞：無(wú)力搖風(fēng)曉色新，細(xì)腰爭(zhēng)妒看來(lái)頻。綠蔭未覆長(zhǎng)堤水，金穗先迎上苑春。幾處傷心懷遠(yuǎn)路，一枝和雨送行塵。東門(mén)門(mén)外多離別，愁殺朝朝暮暮人。

　　平頂山的景色真是美極了！

游三年級(jí)作文 篇4

　　圍棋比賽的第三天可以休息，爺爺帶我去了蘭亭玩。爺爺說(shuō)：“蘭亭是書(shū)法圣地，你在學(xué)書(shū)法所以必須去看一下�！睜敔斶�告訴我蘭亭序的真跡已經(jīng)沒(méi)了，刻在碑上的都是仿真的。不知不覺(jué)的我們已經(jīng)到了蘭亭。蘭亭前有一大片擎天柱似的竹林和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，時(shí)而聞香，環(huán)境十分幽美。怪不得號(hào)稱(chēng)書(shū)圣的王羲之在這里寫(xiě)下了《蘭亭序》。

　　走進(jìn)大門(mén)，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路走到了鵝池碑亭。導(dǎo)游叔叔介紹說(shuō)：鵝池二字是王羲之和兒子王獻(xiàn)之分別所書(shū)，人稱(chēng)“父子碑”，亭旁有一個(gè)池子，幾只白鵝在池中嬉戲，十分有趣。

　　最吸引我的地方就是“太字啤”，傳說(shuō)王獻(xiàn)之從小練字，八歲時(shí)自以為字寫(xiě)的`和父親王羲之差不多了，就寫(xiě)了個(gè)“大”字給父親看，父親二話沒(méi)說(shuō)，在“大”字下加了一點(diǎn)變成了“太”，叫王獻(xiàn)之拿去給母親看，母親說(shuō)：這“太”字中只有一“點(diǎn)”最像你父親。王獻(xiàn)之問(wèn)父親：寫(xiě)字有什么密訣嗎？父親回答說(shuō)：你把那八口大缸里的水寫(xiě)完，自然就知道了。王獻(xiàn)之苦練書(shū)法，終于把八口大缸水寫(xiě)完了，也成了一名書(shū)法家。

　　爺爺說(shuō)：蘭亭序是王羲之請(qǐng)了41位朋友來(lái)喝酒，那里有一條小溪，于是他們把酒倒下小溪，灑流到誰(shuí)面前就要作詩(shī)，作不出詩(shī)就要罰酒。王羲之是無(wú)意中寫(xiě)了蘭亭序的。

　　盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地游完了整個(gè)景點(diǎn)，蘭亭不但讓我飽覽了美景，也讓我受益匪淺。

游三年級(jí)作文 篇5

　　這天迎來(lái)了我們最期待的秋游活動(dòng)，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。早上8：40，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。坐上了大巴，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒白馬澗就到了。

　　我們走進(jìn)白馬澗，映入眼簾的是兩匹飛馬雕塑，在它們旁邊還有很受同學(xué)喜愛(ài)的小羊肖恩和嫦娥奔月中的玉兔。走過(guò)五座大橋，我們來(lái)到了飲馬池，看到了一只石烏龜趴在水中央，有的同學(xué)還往它的身上投錢(qián)幣。在飲馬池的右邊，有一片大瀑布，宛如白練騰空、銀花四濺，蔚為壯觀。再往前走一點(diǎn)，看到了大片大片的綠色草地，好像綠色的地毯，非常美麗。我們毫不猶豫地選擇了在這里午餐。我們分享著自帶的'食物，吃得津津有味。這時(shí)有很多蜜蜂圍了過(guò)來(lái)，女同學(xué)們都尖叫起來(lái)，嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然蜜蜂鬧得我們午飯不能好好吃，但這也是別樣的樂(lè)趣。吃完午飯，我們來(lái)到了天下聞名的龍池，那里的水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。

　　參觀完了白馬澗，我們來(lái)到了大陽(yáng)山植物園。我們來(lái)到第一個(gè)展廳，哇，里面有好多仙人掌，有的是圓的、有的是長(zhǎng)的、有的是方的，同學(xué)們都好奇的湊上前仔細(xì)觀察。我們發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺又多又密，要是不小心被刺傷，肯定很疼。第二個(gè)展廳是熱帶森林，在那里最受歡迎的不是美麗可愛(ài)的多肉植物，而是在門(mén)口的鸚鵡。我們剛看到它們，它們就“咕咕”地叫起來(lái)，好像是在向我們問(wèn)好。有的同學(xué)把手伸到它們面前，它們就好奇地湊上前，看看有什么好吃的。我們還想多跟它們玩一會(huì)，但是時(shí)間不早了，導(dǎo)游就帶我們離開(kāi)了。

　　離開(kāi)景區(qū)的路上，我們都買(mǎi)到了自己喜歡的紀(jì)念品，結(jié)束了一天快樂(lè)的旅程。這真是一次難忘的秋游！

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