高考滿分作文精選[5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的高考滿分作文 ,歡迎大家分享。
高考滿分作文 1
春風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。萬物復(fù)蘇,草兒發(fā)芽,大地一片青青,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在華橋鄉(xiāng)園岱村,是一個(gè)小山區(qū),并不是什么出名的地方。這些年由于國家美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),家鄉(xiāng)的變化日新月異。
這一切就要從一條臭水溝說起。我們村和鎮(zhèn)上交接的地方有一條臭水溝,水溝里的水發(fā)綠,上面漂浮著各種的生活垃圾,一到夏天,一群群的蟲子嗡嗡作響。我們每去鎮(zhèn)上買東西都要穿過那條臭水溝,回來時(shí)身上似乎也散發(fā)著臟臭味兒。
自從國實(shí)行美麗鄉(xiāng)村計(jì)劃后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)府決定把那條臭水溝進(jìn)行治理。經(jīng)過一年多的改造,昔日的臭水溝蕩然無存。村鎮(zhèn)交接處一條小溪碧波蕩漾,太陽的'金光把平靜的溪水變成了一面鏡子,粼粼水波像絲綢上的細(xì)紋,光滑嫩綠。小溪岸邊不遠(yuǎn)處有一片小竹林。春天到了,一片片碧綠的葉子,像小朋友的蠟筆涂上去似的。溪邊還種上了一大片油菜花,金黃的菜花隨著微風(fēng)起伏,散發(fā)出一陣陣的香味。不僅引來蜜蜂蝴蝶,還迎來一大群踏青的人們和攝影愛好者。鄉(xiāng)政府還送來了許多健身器材,安置在小溪旁的草地上。經(jīng)?梢钥匆娨恍├先嗽阱憻捝眢w,小朋友們?cè)谕嫠,這也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
環(huán)繞這著條小溪,還有大片大片的稻田。嫩嫩的秧苗在春雨的滋養(yǎng)下,俏生生地立在地里,它們一天一個(gè)樣,蓬勃地生長(zhǎng)著,到了秋天,定不會(huì)辜負(fù)人們的期望的。有幾個(gè)小朋友們?cè)谔餃侠锩孀侥圉q、捉稻花魚。
說起稻花魚。這里就一定要給大家介紹一下。我們的村支書為了家鄉(xiāng)的建設(shè)可謂是絞盡腦汁,看著這一大片的稻田,靈機(jī)一動(dòng),養(yǎng)起了稻花魚。魚養(yǎng)在田邊的水溝里,等長(zhǎng)到半斤左右的時(shí)候村里辦起了收獲節(jié)。收獲節(jié)吸引了十里八村的人們,大家都到我們村來體驗(yàn)捉魚的樂趣,再配上村里的特產(chǎn)小吃,收獲節(jié)過得熱熱鬧鬧的,也為村里增加了很多的收入。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
高考滿分作文 2
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
題記
無數(shù)次回眸,陰影里總有些許微光閃耀,那是收獲;無數(shù)次眺望,大山之巔總有一絲朝霞刺破云層,那是希望;無數(shù)次跌倒,空曠的舞臺(tái)上只留有一人的呼吸聲,那是夢(mèng)想。在通往夢(mèng)想的路上,那不曾孤單。
曾經(jīng)的她在心里發(fā)誓:“我要成為全國最棒的舞者!痹(jīng)的她曾在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感覺離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步。曾經(jīng)的她接受老師的贊美,享受著同學(xué)們的敬佩,獨(dú)自一人在高高的山巔旋轉(zhuǎn)…..但她不曾想到,現(xiàn)在的她頹廢、失落,遭受著同學(xué)們的鄙夷,仍是獨(dú)自一人卻是蜷在角落里嚶嚶哭泣。
“為什么?”她心里問了無數(shù)個(gè)為什么,在全國舞蹈大賽中,同學(xué)們充滿希望地送她進(jìn)考場(chǎng),祝福她要拿個(gè)好名次回來,她驕傲地說:“這還用說!辈辉氲谝惠啽惚惶蕴u(píng)委對(duì)她的評(píng)價(jià)為:“你的舞蹈沒有生命,沒有靈魂,只有串聯(lián)的動(dòng)作罷了!”她哭著跑出賽場(chǎng),失敗后的痛苦蜂擁而上。經(jīng)歷過這次失敗后,同學(xué)們也對(duì)她漸漸疏遠(yuǎn),因?yàn)樗尿湴,因她的目中無人。
一天傍晚,她來到那個(gè)讓她戀戀不舍的`舞蹈教室,手撫摸光滑明亮的鏡子,泛黃的圓滑橫桿,地板上曾有她的汗水、淚水。是啊,這里承載著她的夢(mèng)想,她那想要成為全國最棒的舞者的遠(yuǎn)大志向?蔀楹维F(xiàn)在一切都變了味,再也找不到當(dāng)初那份激動(dòng)?教室沒有變,變的是她自己,她迷失了自己,找不回來了。
腳上打著節(jié)拍,心里默念著旋律,她準(zhǔn)備用最后一支舞埋葬她的夢(mèng)想!搬∧辉摲畔铝恕彼胫眢w隨動(dòng)作舒展開來,勾手,彎腰,旋轉(zhuǎn),行云流水的舞姿在心的旋律中綻放。似乎是不舍,似乎是熱愛,似乎夢(mèng)想在蠢蠢欲動(dòng),也許只是暫時(shí)的迷失,也許只是一瞬的動(dòng)搖?夢(mèng)的舞臺(tái)那么大,怎會(huì)容不下一個(gè)她。緩緩閉上雙眼,享受了舞蹈帶給自己的那份悸動(dòng)。
一舞終了,教室里只留下一個(gè)人的呼吸聲,沉重、急促!芭尽保坏魏顾湓诘匕迳,她猛然醒悟,渾身好似涅盤重生一樣,微微一笑,輕聲說:“我回來了!
高考滿分作文 3
驕陽火辣辣地照向大地,頂著火辣辣的太陽,我們畢業(yè)了。
我再次踏進(jìn)校園,三年的記憶涌入腦海,有歡笑、有淚水、有甜蜜。
情景一
“爸爸,我不想住校。”我拽著老爸的手撒嬌道。老爸低頭注視著我,一會(huì)兒,溫柔地?fù)崦业念^說:“寶貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天窩在爸媽的懷里了,應(yīng)該學(xué)著自己面對(duì)生活,這不正好可以展現(xiàn)自我嗎?”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。很快,走到了我的床位前,老爸指著行李說:“我的任務(wù)已完成,剩下的就是你的了。”看著老爸遠(yuǎn)去的背影,我既無奈有委屈。心里一直嘀咕:怎么會(huì)有這么狠心的老爸呢。但還是乖乖獨(dú)自一人整理好床鋪。
情景二
“啪”一聲,我生氣的將書拍在后面的桌子上,大聲質(zhì)問后面的'男生:“你為什么上課總是擠我!”看著我生氣的樣子,他好像還挺得意的,一副“擠你又怎么樣,來打我啊”的樣子。這下可把我給惹火了。什么淑女形象,都統(tǒng)統(tǒng)拋腦后了,什么難聽說什么。他似乎被激怒了,拼命向跟我吼。最后我們上了手。看他那樣就跟我有深仇大恨來似得,同學(xué)們都來勸架。哎,那場(chǎng)面,百年難遇啊。
情景三
“你緊張嗎?”同桌問我。我笑著說:“你說呢,這是中考啊,能不緊張么?”她自己暗自吐槽:“你不是挺瀟灑的來么,正在乎這次中考啊!薄皬U話,本姑娘再瀟灑,也不能拿我的命運(yùn)開玩笑啊,快復(fù)習(xí)吧。”說著給了她個(gè)大大的笑容。示意讓同桌安心復(fù)習(xí),其實(shí)這時(shí)候的他也緊張的要死,沒辦法努力了三年不想有什么差錯(cuò),否則她自己也饒不了自己。
一縷夏風(fēng)撫過自己的臉頰驚醒了回憶中的自己,是啊,三年如此漫長(zhǎng),長(zhǎng)到學(xué)校門口崛起了一座座高樓,長(zhǎng)到能讓自己長(zhǎng)大。三年有如此短暫,回眸間匆匆過去。
上課鈴聲響了,校園里空無一人,聽著遠(yuǎn)處教室里的朗朗書聲,我意識(shí)到我的初中生活結(jié)束了。抬起手,無言地落淚:母校再見。
高考滿分作文 4
懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸。?dāng)春來到時(shí),就有“逃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來到時(shí),就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí),會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩情;當(dāng)冬走近時(shí),會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致
那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活??
有四季伴你而行,生活的路如何多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。
而如今??
一幢幢高樓平地而起,于是春天的草沒有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的落葉沒有了歸根之所;掃雪車多了,冬天的雪沒有了消融之家
工廠的煙囪多了,挺拔的大樹多了,寬闊的大道有了,山間寧靜的小路沒了。
哎,我們多么可憐啊,這個(gè)時(shí)代的人。辦公室一族無論嚴(yán)寒酷暑,總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”,可君不見嗎?那里面的'空氣如何的污濁!?
一名演員,必須在酷暑,頂著大太陽穿冬天的棉襖,還要對(duì)著攝影機(jī)微笑,顯得“很溫暖”。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出,演出夏天的味道
可憐的人哪!?
季節(jié),與他們?nèi)绱烁窀癫蝗。季?jié)很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開了季節(jié)
有的人孜孜追求,追求財(cái)富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只能西裝革履,風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人,是季節(jié)所該拋棄的人!?
可是,絕大部分的人是可憐的,他們喜歡季節(jié),可是他們的時(shí)間安排表上,沒有安排與季節(jié)見面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開季節(jié)的
能不可憐他們嗎??
什么時(shí)候,還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光;什么時(shí)候,還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽?
城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,讓他們?cè)诔鞘邪布遥坎灰蛔尲竟?jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴
懷念從前,向往明天,希望明天季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開花。如歌般行吟。
高考滿分作文 5
某自然保護(hù)區(qū)出臺(tái)的嚴(yán)禁給野生動(dòng)物喂食的規(guī)定看似不近人情,實(shí)則用心良苦。我想,此舉旨在防止動(dòng)物對(duì)“嗟來之食”過度依賴,意在培養(yǎng)動(dòng)物獨(dú)立覓食的能力。其實(shí),在自然界,無論是被老鷹摔下懸崖才得以學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹,還是只有后破繭而出才能夠翅膀的蝴蝶,動(dòng)物們無不都是在獨(dú)立面對(duì)并解決困境后才得以成長(zhǎng)從而更加強(qiáng)大。
但反觀人類社會(huì),太多的在親人無微不至的“周到服務(wù)”下散失了獨(dú)立的能力;太多的學(xué)生在老師“填鴨式”的教學(xué)中散失了獨(dú)立思考的渴望。泰戈?duì)栒f:“我把花熱烈地放在我的心上,結(jié)果花謝了。”老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛毋庸置疑,但正是這種過度的關(guān)愛將原本應(yīng)在廣闊天地中接受風(fēng)雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室。而一旦他們所依賴倚仗的條件不再存在,那些喪失獨(dú)立能力的“祖國花朵”又該如何面對(duì)烈日驕陽,冰雪冷霜?恐怕,他們難逃凋謝的。
當(dāng)你著親人的庇護(hù)不愿獨(dú)立時(shí),請(qǐng)不要忘了,世界是一片海,命運(yùn)是風(fēng),所有的與,不過是瞬間的波濤。那個(gè)供我們安逸的小舟總有一天會(huì)分崩離析,而我們最終只有也只能靠與命運(yùn)的風(fēng)浪搏擊。正如海子所說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的.自己告別,也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn),但熬過了痛苦,我們才能得以成長(zhǎng)。”盡管那段拒絕依賴,通往獨(dú)立的旅途并不平坦,但唯有經(jīng)歷過我們才能收獲成長(zhǎng),而這一路上的磅礴與宏偉,也定會(huì)滲入我們的骨髓,讓我們自此孟佩杰一樣十幾年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們勇敢地邁出獨(dú)立的步伐,在艱難困苦中體味在砥礪自我中收獲成長(zhǎng)。
滄溟先生在詩中寫道:“你如不勇敢,誰替你堅(jiān)強(qiáng)?你若不潛心,誰替你思想?你若不投入,誰替你幸福?你若不振翅,誰替你飛翔!豹(dú)立使人成長(zhǎng),獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng),讓我們做自己的光芒,在這浩渺的天地間倔強(qiáng)發(fā)光。
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