實(shí)用的四年級(jí)的作文常用5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我們班上有個(gè)活寶，但不是物而是人。他是一位有點(diǎn)胖的同學(xué)，叫秋爽，他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，胖乎乎的圓臉蛋，淺淺的小平頭，看去給人感覺(jué)像枚蘋(píng)果。還有圓下巴，圓眼睛，圓鼻子，就連眉毛也是一個(gè)半圓形，真是大圓圈里套著一個(gè)個(gè)小圓圈。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，特長(zhǎng)只一個(gè)，就是會(huì)寫(xiě)毛筆字和鋼筆字。他喜歡書(shū)法，都已經(jīng)達(dá)到了酷愛(ài)的程度，別人寫(xiě)了一個(gè)好字，他要瞪著看半天，在路上走，眼睛也總是四處搜尋著，看哪個(gè)墻壁上有不有好字，連廣告牌也不放過(guò)。特別是那股練字的癡勁，真叫人嘆為觀止。下課鈴一響，我們都出去玩了，他卻在教室里一聲不吭地練習(xí)書(shū)法。我們一起回家后，我?guī)状稳フ宜坏珱](méi)有看電視，而且是在練習(xí)書(shū)法。我去后他一共也只向我簡(jiǎn)單地點(diǎn)了一下頭，并且那眼睛還緊緊盯著面前的紙上，繼續(xù)練他的書(shū)法，旁若無(wú)人，目不斜顧。他可能也知道，我其實(shí)每次去也就是看他寫(xiě)字，我喜歡看他那副正二八經(jīng)寫(xiě)字的神態(tài)，仿佛一位大家，一副進(jìn)入境界的如癡如醉的樣子。我特別喜歡看他寫(xiě)出的那些字，那完全可以和書(shū)報(bào)上的`字比美呢，反正我們學(xué)校里的學(xué)生沒(méi)人能寫(xiě)得出，就是老師也只有個(gè)別的能和比個(gè)不相上下。學(xué)校里的書(shū)法比賽，每次都是他獨(dú)占鰲頭。他的書(shū)法得獎(jiǎng)其實(shí)也是很平常的事。他時(shí)常得獎(jiǎng)，不僅僅是在學(xué)校里，在縣里少兒書(shū)法比賽每次都是第一名或者金獎(jiǎng)，在州里最低也是個(gè)二名，為我們學(xué)校、我們班上爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，都成為我們的活寶了。他能取得這樣的好成績(jī)，全靠他平時(shí)的刻苦練習(xí)，除了功課，一有空就練習(xí)，能寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)間他都用上了。
有時(shí)我們心情如果不好，只要看一看他那傻乎乎的樣子，甚至是癡呆呆的書(shū)呆樣，看他那副如癡如醉、旁若無(wú)人練字，有如大家的神態(tài)，看看他寫(xiě)的字，立刻會(huì)使你什么都忘了，心情一下子就好了起來(lái)，就如一個(gè)煩惱的人突然遇見(jiàn)一件大喜事，一切煩惱都頓時(shí)煙消云散，整個(gè)世界都是雨過(guò)天晴。誰(shuí)不喜歡特別而可愛(ài)的人呢。后來(lái)，下課后他坐位周圍就圍滿了同學(xué)，看他寫(xiě)字。再后來(lái)，星期天我去他家，他那里就多了兩個(gè)人，他收下了兩個(gè)小徒弟呢。
說(shuō)實(shí)話，我挺佩服他的。那天我問(wèn)他，你將來(lái)要干什么?他有些大言不慚地說(shuō)：將來(lái)我要當(dāng)書(shū)法家，讓我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)飛出故鄉(xiāng)，在全國(guó)各地去安家……我就說(shuō)了一個(gè)字：哇!
四年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)滿樹(shù)的落葉一片片飄落時(shí)，秋天邁著輕盈的腳步，從不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)臨了。
你看那湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，柔和的陽(yáng)光灑向大地，陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓人覺(jué)得格外的舒適。
秋天是個(gè)落葉飛舞的季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子變黃了，慢慢地落了下來(lái)。有的被風(fēng)一吹，葉子就在空中翩翩起舞，像美麗的蝴蝶在空中飛舞一樣；爬山虎的葉子變紅了，火紅的葉子從遠(yuǎn)處一看，就像一片火紅的海洋，風(fēng)一吹，葉片就跳起了熱情的舞蹈；楊樹(shù)的葉子就不一樣了，它們有的已經(jīng)變黃了，有的只有邊角變黃了，還有的沒(méi)有變黃，仿佛還在享受夏天的陽(yáng)光……
美麗的落葉勾起了我兒時(shí)的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班，園外有很多的銀杏樹(shù)，每到秋天，路的兩旁就會(huì)變成黃色，有很多的小朋友都會(huì)在放學(xué)后到這里玩耍。而我都會(huì)和媽媽一起撿拾落葉，制作落葉標(biāo)本，落葉畫(huà)，用落葉玩游戲，別提多高興了。每一次，我都不舍的離開(kāi)。我到現(xiàn)在都還留存著兒時(shí)制作的落葉標(biāo)本，還有拍的照片。
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又長(zhǎng)，甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了，想出來(lái)透透氣，感受一下秋天到來(lái)的熱鬧。沉甸甸的稻谷，把稻桿都?jí)簭澚耍瑥倪h(yuǎn)處看，金燦燦的，真是人見(jiàn)人愛(ài)。各種各樣的'水果成熟了，紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，金黃的橘子，紫色的葡萄……各種各樣的水果，美味極了，不時(shí)的吸引小朋友的眼球，想把它們趕快帶回家，品嘗它們的美味呢！
��！秋天，大自然賦予了你神奇的力量，讓你變得五彩繽紛，果實(shí)累累，生動(dòng)可愛(ài)。美麗的秋天讓人目不暇接，流連忘返，更讓我如此的迷戀你。
金色的秋天——我愛(ài)你。
四年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)夏天的中午，我一邊美滋滋地吃著冰淇淋，一邊看書(shū)，忽然覺(jué)得腿上奇癢難忍，定睛一看，原來(lái)是一只蚊子正趴在我的腿上吸血。我立刻以迅雷不及掩耳的速度把書(shū)本扔過(guò)去，無(wú)奈它身手更敏捷，我的`書(shū)還沒(méi)出手它就已經(jīng)飛走了，我只好放棄了這個(gè)念頭。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它趴在墻上一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)是在休息。哎呀，這個(gè)復(fù)仇的好機(jī)會(huì)我怎能放過(guò)？于是我躡手躡腳來(lái)到墻邊，“看我的降龍十八掌！”我大喊著拍死了那只蚊子。
我得意洋洋地看著自己的戰(zhàn)利品，突然有了一個(gè)疑問(wèn)：蚊子為什么要吸人的血？我想了很久還是想不通，就拿出了我的智慧寶典《十萬(wàn)個(gè)為什么》查，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。原來(lái)，雌蚊子一般只吃樹(shù)汁和葉汁，并不吃人的血液，而如果懷了寶寶，為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)只好去吃人的血液。我還知道了蚊子屬于四害之一，它沒(méi)有嘴，所以不會(huì)在皮膚上咬一口，它是靠六枝短針刺進(jìn)人的身體，蚊子還會(huì)放出含有抗凝血?jiǎng)┑耐僖簛?lái)防止血液凝結(jié)，這樣它就能夠安穩(wěn)地飽餐一頓。蚊子每次叮咬吸吮五千分之一毫升的鮮血，每次飽餐一頓之后在兩公里內(nèi)活動(dòng)。
一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)使我增長(zhǎng)了一些知識(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察就會(huì)有更多樂(lè)趣，更多收獲。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)內(nèi)向、含蓄，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話的女生。我，長(zhǎng)了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來(lái)不善于言辭，不太和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣�。因此，就讓同學(xué)認(rèn)為我是一個(gè)孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書(shū)生氣”。
從小學(xué)起，我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的我，總覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個(gè)摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評(píng)語(yǔ)上，總寫(xiě)我踏實(shí)、穩(wěn)重，內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點(diǎn)。
但由于我的內(nèi)向，是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動(dòng)。雖然，有時(shí)的我心里知道問(wèn)題的答案，但總是沒(méi)有勇氣說(shuō)上來(lái)。當(dāng)老師叫我發(fā)言時(shí)，我也總是一緊張半天說(shuō)不上來(lái)。老師雖然也曾批評(píng)過(guò)我，但從小到大，我總是不能戰(zhàn)勝自己，在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進(jìn)入初中，我內(nèi)向的性格依然沒(méi)有改變。剛上初一，見(jiàn)到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我，也不怎么敢去跟同學(xué)說(shuō)話。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹑宄扇旱?聊天、談?wù)�，而我卻安安靜靜的坐在凳子上，一句話也“不敢”說(shuō)。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介紹，認(rèn)識(shí)，只有我獨(dú)自在一旁安靜的看書(shū)。同學(xué)們都誤以為我很孤傲，也不敢跟我說(shuō)話，使我很苦惱。
哎，我的性格為什么這么內(nèi)向？……在同學(xué)眼中，我總那么孤傲、清高，不善與人交流。但在家長(zhǎng)老師的眼里，我卻是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格，給我?guī)?lái)苦惱，也給我?guī)?lái)贊賞與他人的夸獎(jiǎng)。但不論它給我?guī)?lái)了什么，我就是我，誰(shuí)也無(wú)法改變。
這就是我——一個(gè)內(nèi)向的女孩。
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間如曇花一現(xiàn)，悄悄的消失在黑暗中，時(shí)光慢慢在我身邊流過(guò)。不知不覺(jué)短短的一個(gè)月寒假就過(guò)去了，寒假雖短卻讓人回味無(wú)窮。
繁華大都市，也掛上了一串串火紅的燈籠，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)。在超市里，購(gòu)物的人比貨物還多。雖然很忙，但是大家都很快樂(lè)，因?yàn)檫^(guò)年了！
初三，親戚們就要來(lái)我家了，早在前一天，能干的媽媽就已經(jīng)備好了菜，所以今天只要去買(mǎi)新鮮的海鮮就好了。爸爸媽媽早早的起了床去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，爺爺奶奶也進(jìn)入到忙碌中。我也當(dāng)個(gè)小幫手，幫媽媽洗洗菜。很快就到了中午，我們迎來(lái)了第一個(gè)客人，是姑姑的一家人，還有我可愛(ài)的'小妹妹和帥氣的弟弟。我拿出我小時(shí)候看到漫畫(huà)書(shū)，然后讓弟弟妹妹坐下看書(shū)自己也拿出《中華上下五千年》看了起來(lái)。
“吃飯了！”奶奶叫了一聲，我領(lǐng)著弟弟妹妹下樓吃飯。剛坐下來(lái)，叔叔就問(wèn)我：“夢(mèng)璐這次期末考考的咋樣��？”我的內(nèi)心瞬間崩潰：“叔叔，可不可以不問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”叔叔爽朗得笑道：“沒(méi)事沒(méi)事！”小插曲過(guò)后，大家其樂(lè)融融的吃起飯來(lái)，女人們聊些家長(zhǎng)里短的事，男人們則高談闊論，而我們這些小孩呢，就早早吃完飯去外面放鞭炮了。
這就是年，年的味道，就是團(tuán)圓的味道，只有一家人團(tuán)聚在一起，歡歡喜喜，這才算是年。
新年是個(gè)辭舊迎新的日子，冬天過(guò)去，春天也就來(lái)了，萬(wàn)物也開(kāi)始恢復(fù)生機(jī)。每個(gè)人都會(huì)迎接這個(gè)嶄新的一年，每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這個(gè)短暫的年。
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