三年級(jí)的作文優(yōu)秀（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
星期日上午，大記者帶著小記者們走進(jìn)開心農(nóng)場——電站村，放眼望去，一片片綠油油的蔬菜像綠色的地毯鋪在大地上，一塊塊油菜田像一片金色的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠相間，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。微風(fēng)吹來，油菜花翩翩起舞，舒展著她那美麗的身姿。
走進(jìn)草莓園，一股清香撲鼻而來，沁人心肺，一顆顆又紅又大的草莓，晶瑩剔透，像一顆顆紅色的寶石鑲嵌在綠色的地毯上，熱情的果農(nóng)給我們準(zhǔn)備了草莓，酸中帶甜，令人回味無窮。
正當(dāng)我沉浸在草莓的味道中，一群群潔白如雪的羊兒出現(xiàn)在我的眼前，它們歡樂地蹦跳著，叫著，像似在歡迎我們的到來，可愛極了�？墒蔷驮谀且粍x那，我的手機(jī)掉進(jìn)了羊圈里，我焦急萬分，一位熱心的大記者費(fèi)了九牛二虎之力，把手機(jī)完好無損的遞給了我，他氣喘吁吁的.說：“下次不要……犯這種錯(cuò)誤了”！我使勁地點(diǎn)了下頭。一旁的羊兒們?nèi)匀唬骸斑悖∵�！”地叫著，好像什么事也沒發(fā)生，我趕緊拿起手機(jī)記錄了這歡快的瞬間。
時(shí)間過得很快，我們要和電站村說再見了，大家依依不舍地離開了這個(gè)寧靜又美麗的小村莊。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)無所不能的爸爸，他像一個(gè)笑話大師，總能把一個(gè)不怎么好笑的笑話講的我哈哈大笑；爸爸還像一本百科全書，每次我遇到不會(huì)做的題或不會(huì)寫的字他都會(huì)教我；我爸爸更像是一位導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我出去玩，每一次都不一樣，而且他不看地圖都可以。
我爸爸長得高高的，像一棵粗壯的樹木為我遮風(fēng)擋雨。因?yàn)榻?jīng)常為我遮風(fēng)擋雨，所以長得很黑，如果在腦門兒上畫個(gè)月亮，那就是正宗的`包青天了。我爸爸的眼睛小小的，戴著眼鏡兒可以增大不少，但他可不是真正的近視，而是出了一次小小的意外：一次同學(xué)聚會(huì)，開酒瓶時(shí)不小心碰到了眼睛。爸爸頭發(fā)有三分之一都白了，還有許多頭皮屑，我想這可能就是智慧的火焰燃燒的灰燼。
我爸爸是一個(gè)笑話大師，這個(gè)月他看到我和媽媽每次都把手機(jī)和平板帶進(jìn)屋里，他實(shí)在看不下去了就在門口貼了一張又幽默又管用的紙條，上面寫著：睡覺重地，手機(jī)，平板和電腦不得入內(nèi)。
我爸爸還像一本百科全書。有一次我遇到一只“攔路虎”，我立刻把爸爸叫來，沒想到爸爸立刻就把答案說出來啦，還把那道題清清楚楚的講給了我。
我爸爸也像一個(gè)活地圖。有一次他帶我去天津二叔家玩。在天津我當(dāng)時(shí)連東西南北都分不清了，他居然不看百度地圖就能到達(dá)而且直抵二叔的家。
你看，這就是我那個(gè)無所不能的老爸！說起他，我真是驕傲的不得了啦。
三年級(jí)的作文 篇3
它來到了河邊，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩��！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點(diǎn)抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥說。
下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好朋友，他們成了最好朋友，也成了最親密家人。
三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的房子造型都很普通，一點(diǎn)也不時(shí)尚，如果我設(shè)計(jì)房子的話，我一定會(huì)設(shè)計(jì)得十分美觀，這不，在20xx年，我就發(fā)明出這樣一種新型的房子。
這座房子叫“神奇世界”，為什么叫神奇世界呢？因?yàn)椤吧衿媸澜纭钡膲ο褚幻骁R子，又像一面可以變化成任何壁紙的墻，假如，你剛從海邊回來卻又非常想念海邊的美景，你想讓墻變成海邊，它馬上可以變成3D的海邊景色。而電視機(jī)像一本字典，你寫作業(yè)時(shí)遇到了困難，只要按一下屏幕，它就能回答你的問題。有時(shí)候，你跺一下腳，就能和電視里的人互動(dòng)。而電燈也很神奇，你回家剛踏入家門，電燈就能自動(dòng)亮，這時(shí)你突然聽到有誰在說話，原來是電燈在給你打招呼呢！在炎熱的夏天，這個(gè)房子可以把熱氣給存進(jìn)萬能箱里，到了冬天在把熱氣放出來，讓你感到無比溫暖。它偶爾還會(huì)開個(gè)小玩笑，那么這個(gè)“神奇”的外觀可變大，變小，變成別墅，變成十幾層，變成蘑菇屋，變成故宮也沒有問題，顏色隨便都行，價(jià)錢也不是很貴。
這就是我心中的房子，我相信這也是人們夢(mèng)寐以求的房子。隨著祖國先進(jìn)的.科技發(fā)展，我相信，這種實(shí)用又環(huán)保的房子就會(huì)出現(xiàn)在這美妙的世界上。
三年級(jí)的作文 篇5
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來，初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱�(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時(shí)候，她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來救援人員時(shí)，他靠僅有的一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)啵∮忠泽@人的意志進(jìn)行簡單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著河谷走了相當(dāng)長的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報(bào)道的對(duì)象，并被其國人譽(yù)為“美國的英雄”“青年的楷�！薄�
而在我們的傳統(tǒng)思維中，往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該，但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng)，而能夠經(jīng)得起考驗(yàn)，成功自救的人，其行為從某種意義上來說也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富，因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來，同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的'是，我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊，更談不上稱其為英雄了。在我們看來，其救的是自己的命，沒啥好大書特書的。的確，其救的是自己的命，但對(duì)于社會(huì)來說，這樣的舉動(dòng)無疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易，理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆�，她們�?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
三年級(jí)的作文 篇6
“噔！噔！噔！”一聽那么急的腳步聲，我就知道一定是媽媽下班回來了，我跑過去打開門。媽媽一進(jìn)門，對(duì)我說了聲謝謝，就把手提包一放，鞋一換，就掃地，拖地，擦桌子椅子。
媽媽忙完家務(wù)，就開始看書，看視頻為考藥師。她看了一會(huì)就跑來看我，我把作業(yè)寫慢了，媽媽便來氣了，她高聲叫道“胡蘊(yùn)嫻寫快點(diǎn)�！庇峙苋タ匆曨l了，可是我分了心，沒寫作業(yè)，畫畫了。過了一會(huì)，媽媽又說“寫好沒有？再不快點(diǎn)，你是皮厚嗎？”我手上畫做畫，嘴上說，快了，快了。我又磨磨蹭蹭的寫了一會(huì)，媽媽不知道是什么時(shí)候進(jìn)來的，看我還有好多作業(yè)，媽媽火了，跑過來揪我耳朵，我痛的直咬牙，可媽媽卻說“我讓你慢，我讓你慢！這樣你到社會(huì)上都沒飯吃！”我哭著，快速的寫完了作業(yè)。媽媽看我快速寫完了，對(duì)我笑著說“很好，就要這樣，做事要講效率！”
媽媽做事又快又好，一上午能做完四十多個(gè)b超，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。我的慢性子也許是像我爸爸，常笑著說，不急不急天塌下來有高個(gè)子頂著。要是媽媽對(duì)自己的孩子和氣些，耐心些就更好，我愛我那急性子的'媽媽。
三年級(jí)的作文 篇7
從前有一位公主，她生下來時(shí)身體很虛弱，甚至連奶都不愿意喝。王后每天都很發(fā)愁，她怕養(yǎng)不活公主。有一天，王后抱著公主在唉聲嘆氣，一只漂亮的小鳥飛來。落在了王后的肩上，對(duì)王后說：“您有什么煩心的事��？”王后說：“我很愛我的女兒�？墒撬纳眢w太虛弱了。我怕她會(huì)死掉�！毙▲B說；“讓我?guī)湍阄桂B(yǎng)她吧！我有辦法�！蓖鹾笸饬�。于是，小鳥就用嘴巴一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喂動(dòng)西給公主吃。早上，小鳥唱著悅耳的歌聲叫醒公主；晚上，小鳥又在公主的床前給她放哨；夏天到了，小鳥就用厚厚的羽毛給她取暖。公主慢慢地長大了，小鳥也更加細(xì)心的照顧她。由于公主受到了大家的寵愛，她的脾氣也越來越壞，想干什么就干什么，王后也只好依著她。公主的身體還是那么弱，她一吹風(fēng)就會(huì)感冒，一坐秋千就會(huì)頭暈，遇到不順心的事就哭個(gè)沒完。
從前有一位公主，她生下來時(shí)身體很虛弱，甚至連奶都不愿意喝。王后每天都很發(fā)愁，她怕養(yǎng)不活公主。有一天，王后抱著公主在唉聲嘆氣，一只漂亮的小鳥飛來。落在了王后的肩上，對(duì)王后說：“您有什么煩心的事�。俊蓖鹾笳f：“我很愛我的女兒�？墒撬纳眢w太虛弱了。我怕她會(huì)死掉�！毙▲B說；“讓我?guī)湍阄桂B(yǎng)她吧！我有辦法�！蓖鹾笸饬�。于是，小鳥就用嘴巴一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喂動(dòng)西給公主吃。早上，小鳥唱著悅耳的歌聲叫醒公主；晚上，小鳥又在公主的床前給她放哨；夏天到了，小鳥就用厚厚的羽毛給她取暖。公主慢慢地長大了，小鳥也更加細(xì)心的照顧她。由于公主受到了大家的寵愛，她的.脾氣也越來越壞，想干什么就干什么，王后也只好依著她。公主的身體還是那么弱，她一吹風(fēng)就會(huì)感冒，一坐秋千就會(huì)頭暈，遇到不順心的事就哭個(gè)沒完。
從前有一位公主，她生下來時(shí)身體很虛弱，甚至連奶都不愿意喝。王后每天都很發(fā)愁，她怕養(yǎng)不活公主。有一天，王后抱著公主在唉聲嘆氣，一只漂亮的小鳥飛來。落在了王后的肩上，對(duì)王后說：“您有什么煩心的事��？”王后說：“我很愛我的女兒。可是她的身體太虛弱了。我怕她會(huì)死掉。”小鳥說；“讓我?guī)湍阄桂B(yǎng)她吧！我有辦法�！蓖鹾笸饬�。于是，小鳥就用嘴巴一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喂動(dòng)西給公主吃。早上，小鳥唱著悅耳的歌聲叫醒公主；晚上，小鳥又在公主的床前給她放哨；夏天到了，小鳥就用厚厚的羽毛給她取暖。公主慢慢地長大了，小鳥也更加細(xì)心的照顧她。由于公主受到了大家的寵愛，她的脾氣也越來越壞，想干什么就干什么，王后也只好依著她。公主的身體還是那么弱，她一吹風(fēng)就會(huì)感冒，一坐秋千就會(huì)頭暈，遇到不順心的事就哭個(gè)沒完。
王后不知道該送她什么禮物，她想了好久，終于準(zhǔn)備了一個(gè)很特別的禮物。廣告之后請(qǐng)繼續(xù)。
三年級(jí)的作文 篇8
新的學(xué)年來了，我們的教室又變了，年級(jí)升了，知識(shí)長了。新的學(xué)期，新的'環(huán)境，我們告別了二年級(jí)，走進(jìn)了三年級(jí)的大門。
我們的教室既不在二樓，也不在一樓。而是在一樓和二樓之間。上了一樓，你就不知道怎么走了。因?yàn)椋谧筮呌幸蛔鶚翘荩疫呌质且蛔鶚翘�。上右邊的樓梯就是正確的。
我們的教室外是“安靜區(qū)”，因?yàn)槲覀兊慕淌腋舯诰蛶熜菹⒌牡胤剑k公室。所以學(xué)校校長在我們教室的出口上貼上了“走路輕輕，說話輕輕”。
我們教室里的窗口外是一片“森林游樂場”，一棵棵大樹就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守著他們的長官一樣。所以我們“森林教室”。
教室的右邊是我們得的獎(jiǎng)狀，還有幾美麗日向日葵，后面是一片“森林”，有黃桷樹、香樟樹還有小葉榕，左邊有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝，還有翩翩起舞的蝴蝶，好象在說：“小朋友們，歡迎來到三。（一）班！”
我們的三。（一）班真是幽默有趣，多姿多彩呀！
三年級(jí)的作文 篇9
星期六下午，我又在吞漢堡了。漢堡是我最愛吃的食物之一，比起單獨(dú)吃，我更喜歡吃套餐。
漢堡包，由兩片面包加著雞腿、生菜、色拉醬、沙拉醬等組合而成的，特別是雞肉和色拉醬搭配，那滋味：爽！
那天，我學(xué)完思維課，便迫不及待地問爸爸：“我們?nèi)コ詽h堡吧？”爸爸說：“好！”
我們來到德克士，我就要爸爸買了個(gè)“雙雞煲餐”，那可是我又喜歡的套餐了。
“雙雞煲餐”端上來了，我就開始吃薯?xiàng)l了。薯?xiàng)l那香脆的味道在我的味蕾中。還有那可樂，又酸又甜中，還有一些淡淡的`中草藥味。喝了以后，身體感覺很清爽。
現(xiàn)在該主角漢堡包出場了。漢堡包有一種濃濃的香味，咬上一口，就像吃了只有大廚才能做出的頂級(jí)色拉一樣，再咬一口更好吃了。
快要吃完這個(gè)漢堡時(shí)，我手上都是色拉醬，爸爸笑著說：“還不趕快去洗手間洗洗�！�
這以后，漢堡包就成了我最喜愛的美食。
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