[集合]仙人掌三年級作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的仙人掌三年級作文，希望能夠幫助到大家。

仙人掌三年級作文1

　　我家有幾株仙人球，圓圓的渾身長滿了刺，到了開花的季節(jié)，能開出美麗的花，它們顏色各異：有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多，有渾圓的，有圓柱狀的`、有土圓的，但每一株從頭到腳都長滿了刺，用手摸一摸，感覺硬硬的，很扎人。

　　老師告訴我說，仙人球是生長在沙漠里的，它們有著旺盛的生命力。仙人球是一種非常好的食品。當行走在沙漠里的人口渴饑餓時，可以挖下莖肉食用，既能解渴，又能充饑。仙人球會開出五顏六色的花朵，結(jié)出大小不一、形狀各異的果實，仙人球的果實汁多味美，香甜可口，是一種上等佳品。

　　我喜歡仙人球，更喜歡它們開出的美麗花朵。

仙人掌三年級作文2

　　我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有莖，有葉子，和別的植物一樣。

　　但只有一個不一樣，那就是仙人掌頑強的意志，什么頑強的意志？我就來告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的'，沙漠里到處是黃沙，非常干旱，仙人掌正是靠著它的頑強意志存活下來的，仙人掌可以在沙漠中不澆水，也能活下來。

　　而且仙人掌會自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強的精神，在條件不好的沙漠中也能存活下來，是不是值得我們學習，正如學習一樣，只要我們努力認真地去學習就一定能學好做好，成就一番大的事業(yè)。

仙人掌三年級作文3

　　我家陽臺上養(yǎng)著兩盆仙人掌，大熱天的竟然長出了五六朵小花，真是喜出望外。

　　去年，我二姨給我?guī)�來兩個仙人掌，說：“這花非常好養(yǎng)，還能做什么偏方！”我半信半疑，這小小的.仙人掌怎么可能有這功能？于是，我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個角落，偶爾想起來就澆澆水。

　　一個星期以后，發(fā)現(xiàn)那個仙人掌軟軟的，皺皺的肯定活不了了。管它呢，死馬當活馬醫(yī)吧！我找來一個盆子用干土把它種在里面，噴一點水，沒想到他竟然活了過來，還長出了嫩芽，冬天來了，仙人掌光禿禿的，顯得那樣難看。把他放在墻角，沒人注意、沒人管，被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

　　春天萬物復蘇，仙人掌也長出了幾片掌，到了夏天，擠得滿滿兩盆，還開出了嫩黃的花。

　　仙人掌是那么頑強、那么平凡、不計較他人的冷落，開出了美麗的花朵，我們應該向仙人掌學習，在困難面前永不放棄。

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