六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我是一只龜，一只漂亮的龜，一只惹人喜愛的龜，一只頗有學(xué)問的老龜。
我的祖先生活在巴西。聽說那里很是美麗，只可惜我不能親自去涉足，只是聽說而已。但現(xiàn)在我住在一個(gè)平凡的家里，在這里屬于我的自由卻仍那么小，小主人對(duì)我雖是很關(guān)心，但整天忙于學(xué)習(xí)，給我的自由時(shí)間也日益減少。唉!聽說學(xué)習(xí)也是門苦差事。所以呢……她可好，整天把我關(guān)在小屋里，在那爬也爬不上來的漁缸里，無(wú)聊啊……
只有周末是我最快樂的時(shí)候，小主人總是喜歡跟我聊天。說她多么多么渴望自由，多想多想擺脫學(xué)習(xí)的苦悶。干許多許多有益義有趣的事情。有時(shí)我也替她傷心，與她同難過同歡笑。但只可惜，她聽不懂我在說些什么，我在干些什么。我其實(shí)又何況不是理想自由的生活呢？看來我倆還是同病相連��！天知道我的苦水向誰(shuí)訴說，唉……但小主人還算理解我，也只有周末能于我一起玩耍一起做有趣的游戲。但平時(shí)大多時(shí)候，我也總是無(wú)聊，于是，總不是把自己弄的四腳朝天，看看藍(lán)天有多藍(lán)，看看月亮有多圓，累了，一側(cè)腿一蹬，另一側(cè)一收，再加上頭部作支撐，就來了個(gè)前滾翻。悄悄告訴你個(gè)秘密，我的膽量也很小，每當(dāng)聽到一點(diǎn)聲響，就把頭腳縮回我的漂亮殼殼里，得以保護(hù)。聰明龜龜聽說都是這樣的啊，嘻嘻！
我理解小主人，她也是為忙于她的.學(xué)習(xí)，而把我關(guān)在這里吧！她也許是怕我跑丟了，就會(huì)失去它唯一的好朋友吧！她對(duì)于我是重要的，而我對(duì)她來說，我想也該如此吧！我們永遠(yuǎn)是生活中的好搭檔！！
六年級(jí)年的作文 篇2
世界有的時(shí)候是嫩綠色的。“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚。我穿著青綠色的彩衣，帶著一縷暖意，到處幫柳芽裝扮。在一場(chǎng)春雨過后，沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛起一層層的嫩綠。那最晚冒出的毛茸茸的柔軟的小芽尤其惹人喜愛，剛剛還在我的搖籃里熟睡著，突然地睜開了水汪汪的雙眼，打了一個(gè)大大的哈欠，好奇地四處張望，就像剛剛睡醒的還在襁褓里的嬰兒一般。又友好地看看我，對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，大概是在感謝我的照顧吧？不遠(yuǎn)處，又有幾棵柳樹的枝干上抽出了幾縷密密的青絲，清脆的嗓子地在我的伴奏下朗誦著贊美春天的詩(shī)文。滿世界的綠，耀眼、鮮亮，我把春意傳給每一棵樹、每一朵花。
世界有的時(shí)候是粉紅色的�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，暖風(fēng)陣陣，清香襲人。我又換上了一襲水粉色的長(zhǎng)裙，在荷花的淡淡清香的陪同下，在荷花池邊為荷花梳妝。一池的荷花，有的潔白如玉，有的嫩紅似霞。那婷婷玉立的的荷花，真是有別具一格的風(fēng)采：輕盈的修長(zhǎng)的身軀在我的歌聲中舞動(dòng)著，淺綠色的長(zhǎng)裙、粉紅色的上衣是那樣的顯眼，裙邊的晶瑩的露珠仿佛珍珠一般圓潤(rùn)細(xì)膩，再配上婀娜動(dòng)人的舞姿真是引人注目！盛夏的荷花宛若淑嫻沉穩(wěn)的大家閨秀，一點(diǎn)也不小心翼翼地藏著——挺立在滿池碧葉中。清秀的荷花襯托著碧綠的荷葉，不覺地添了一份清雅、柔美。我不停地幫助荷花，為她清洗換下的紗裙。
世界有的時(shí)候是金黃色的�！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流”，芳香四溢，桂馥蘭香。我在這充滿桂花香氣的季節(jié)中，穿上一件潔白的外衣，里面穿著一條金色的短裙，在桂樹的邀請(qǐng)下，前去參觀。那一朵朵小小的桂花，很細(xì)小，花瓣跟兩粒大米差不多大�；苊苈槁榈模淮剡B著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，綠海中裝飾著細(xì)銀。在陽(yáng)光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別迷人。散發(fā)著沁人心脾的氣味。突然，我的同伴因?yàn)樾新反掖�，不禁吹落了一枝頭的桂花，你瞧！好似金色的蝴蝶，好似銀色的雪花，輕輕柔柔、綿綿地飄落下來，飄到了地上，在逐漸枯黃的草坪上顯得格外的耀眼。那一棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。
世界有的時(shí)候是銀白色的。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，雪兆豐年，冰清玉潔。在這寒冷的日子里，我再一次的換上了銀色的`棉襖，在銀色的世界里游蕩著。早上到了，那如柳絮般的晶瑩雪花還在飄飄悠悠地下著，碰到手中一看，那精致的紋理，有哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路？又有哪一位雕刻家能雕出如此細(xì)致的工藝品？這花紋，絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的！忽然，雪下得猛了。無(wú)數(shù)飛舞著的雪花，邁著優(yōu)雅的步伐一步一步地降落在世界的角落，那仿佛象征著永恒不老的松樹也被它的晶瑩所打動(dòng)，披上了一層層的銀白，那地上白胖胖的雪人，也疑惑地睜著它的小眼睛盯著樹梢上那在陽(yáng)光的照耀下閃著光的冰花，整個(gè)世界仿若進(jìn)入了無(wú)聲的世界，我也忘記了寒冷，癡癡地望著飛舞著的小精靈，
世界，在我眼睛中是多變的。不論是嫩綠的還是水粉的，不論是金黃的還是銀白的，她都會(huì)變，每一次變化，都為人間帶來一片美景。這樣變幻多端、千變?nèi)f化，又有哪一位鬼斧神工的頂尖級(jí)的藝術(shù)家想象出來？
六年級(jí)年的作文 篇3
時(shí)代在進(jìn)步，科技也在發(fā)展，那么，未來的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車會(huì)和飛機(jī)一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國(guó)。
我想，如果大街上感受到高科技，那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通，取而代之的是一種新型“馬路”，它其實(shí)是一種感應(yīng)傳送帶，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就會(huì)光速的把你傳送過去。當(dāng)你想游覽名勝古跡的時(shí)候，也不需要自己走路，站在傳送帶上，它就會(huì)帶著你游覽。當(dāng)你游覽累了的時(shí)候，只需要站在傳送帶上說聲：“回家”它就會(huì)自動(dòng)把你送回家。
我想，如果在家也能感受到高科技，那該有多好啊!在家門口有一個(gè)指紋解鎖器，你只要你把任意一個(gè)手指放到上面，它就會(huì)自動(dòng)掃描。這樣就不會(huì)讓別的'人進(jìn)到你家來。如果指紋匹配的話，門就會(huì)自動(dòng)打開，還會(huì)對(duì)你說：“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要對(duì)這種機(jī)器人說出你今天想吃什么，然后智能機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你今天的心情或表情來設(shè)定屋內(nèi)的氣氛，如果你今天很生氣，它就會(huì)把屋內(nèi)的氣氛設(shè)置的很溫暖，讓人感到舒適，開心。如果你需要什么東西的話，也不用去超市買了。因?yàn)榧依锏碾娔X已經(jīng)和超市系統(tǒng)連接上了，只要你把錢投進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)的給你送過來。當(dāng)你想睡覺的時(shí)候，你只需要對(duì)著智能機(jī)器人說我要休息了，他就會(huì)自動(dòng)把你送到床上去，然后會(huì)給你放一首催眠曲，讓你很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想，如果生病也能感受到高科技，那該有多好啊!未來即使你生病了，也不需要去醫(yī)院花那么多錢去醫(yī)院治療，只需要在家里，智能的醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)幫助你把病治好，讓你免受皮肉之苦。
我想，如果學(xué)校里也能感受到高科技，那該有多好啊!那里面沒有老師，教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。只要上課了學(xué)生的課桌就會(huì)變成一個(gè)電腦，只需要在那上邊學(xué)習(xí)。如果有不會(huì)的題，電腦就會(huì)給你解答出來。晚上回家的作業(yè)也非常的少，只需要在電腦上完成就行了。
我非常的喜歡，向往這種未來的世界，我想，如果我們好好學(xué)習(xí)，未來讓他成為現(xiàn)實(shí)的一定是自己!
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