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(優(yōu)秀)六年級(jí)作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
“老師愛(ài)我，我愛(ài)他，老師帶我像媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí)，把成績(jī)回報(bào)給媽媽。”在這人間除了母愛(ài)、父愛(ài)，其余的就是老師對(duì)學(xué)生那無(wú)私的愛(ài)。咱們班上的.斯老師工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是語(yǔ)文大組長(zhǎng)，是所有班組任的好榜樣！他為咱們四（1）付出了許多許多，例如，跳繩訓(xùn)練時(shí)，咱們班有些同學(xué)不會(huì)，是斯老師奈心的叫著，一步一步的叫。您不愧是人類(lèi)心靈的工程師。
還有一次，斯老師喉嚨疼痛還堅(jiān)持給咱們上課，嘴里只含著一片喉寶就堅(jiān)持了40分鐘。而且每節(jié)課下課還到班上來(lái)看看，叫同學(xué)們撿紙、擺桌子，做課間操時(shí)還催促著同學(xué)們帶好紅領(lǐng)巾趕快下去做操。斯老師愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的女兒，有時(shí)為了跟我們講課誤時(shí)間，急匆匆的跑回家做好飯又回到了辦公室，因?yàn)樗估蠋煘榱斯ぷ靼言谕獾姆孔佣假u(mài)了，搬進(jìn)了學(xué)校。斯老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)她，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)“謝謝您媽媽?zhuān)量嗔宋覀冇H愛(ài)的媽媽”。
六年級(jí)作文300字 篇2
羅貫中的《三國(guó)演義》，人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這本書(shū)主要講了劉備、曹操、孫權(quán)三分天下的故事。書(shū)中描寫(xiě)了很多人物，如忠勇雙全的關(guān)羽，老奸巨滑的曹操……其中我最喜歡的就是蜀國(guó)臣相諸葛亮。
諸葛亮的足智多謀人人皆知�！恫荽鑴Α分斜憩F(xiàn)得淋漓盡致。吳蜀聯(lián)盟時(shí)，周瑜想借讓諸葛亮三天造十萬(wàn)支劍的事由殺掉他。但諸葛亮卻想出一條妙計(jì)�！虿懿俳琛Ｋ锰煳闹R(shí)，借用東風(fēng)，一天便借來(lái)十萬(wàn)支劍，讓周瑜的計(jì)劃落了空，從而奠定了三分天下的基礎(chǔ)。
我喜歡諸葛亮不僅因?yàn)樗阒嵌嘀\，更因?yàn)樗麑?duì)蜀國(guó)的忠誠(chéng)。
諸葛亮因?yàn)閯涞腵三顧之恩，便盡心盡力輔助蜀國(guó)，當(dāng)劉備死后，他的兒子劉禪即位。面對(duì)這位扶不起的阿斗，他依然忠心耿耿，始終如一。雖說(shuō)最終沒(méi)有完成統(tǒng)一中原的大業(yè)，但他的英名卻永世留存。
人無(wú)完人，諸葛亮也有大意的時(shí)候，大意失荊州、揮淚斬馬謖更將其描繪的栩栩如生。但他的忠誠(chéng)和智慧是卻是深深打動(dòng)我的。
這就是我喜歡的三國(guó)人物——諸葛亮。
六年級(jí)作文300字 篇3
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來(lái)描述我現(xiàn)在的心情了，在這六年的時(shí)光中，學(xué)校給了我人生最重要的啟迪，使我在以后的人生道路上越走越寬廣，在這里我要說(shuō)一聲:“謝謝了!”
六年的時(shí)光像天氣一樣，時(shí)雨時(shí)晴;六年的時(shí)光時(shí)而開(kāi)心時(shí)而悲傷。像我這樣愛(ài)玩的孩子永遠(yuǎn)忘不了那次在“軍天湖”軍訓(xùn)了，說(shuō)真的當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候，不僅僅是我們班，整個(gè)校園都?xì)g呼起來(lái)。如果這樣的`活動(dòng)每年都舉行一次，我們到覺(jué)得不足為奇了，可這是六年來(lái)唯一的一次軍訓(xùn)活動(dòng)，不!應(yīng)該是唯一一次集體外出活動(dòng)了，讓我們能不激動(dòng)嗎!
記得到哪兒的第一個(gè)晚上，隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來(lái)，然后我們女生宿舍也跟著起哄，那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天，做早操時(shí)老師為了“懲罰”我們這些不聽(tīng)話(huà)的孩子，男生做俯臥撐，女生拾垃圾……
不過(guò)回想起這美好的六年時(shí)光，還真讓人留念啊!
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，爸爸神神秘秘的來(lái)到我房間，說(shuō)：“我們一起去劃船吧！”我一聽(tīng)，連蹦帶跳的說(shuō)：“太好了！”“小點(diǎn)聲。今天是偷偷帶你去的，等一下，你媽發(fā)現(xiàn)我只帶你去而不帶她去的話(huà)，又要被教訓(xùn)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爸爸找借口說(shuō)要去看望姥姥，我們倆才莫逃一劫。我們到了樓下大聲叫到：“向劃船，出發(fā)”
我和爸爸來(lái)到江邊，上了船。這條江雖然沒(méi)有長(zhǎng)江的浩蕩，沒(méi)有黃河的雄偉，但他卻又一種清新自然的美。
岸邊，一些鳴蟬躲在樹(shù)叢中長(zhǎng)鳴，幾只青蛙伏在濕地上“呱呱”低唱，還有許多不知名的`小蟲(chóng)子也使出渾身解數(shù)進(jìn)行伴奏。
我和爸爸，一邊劃著船，一邊品著春天的美。幽幽的劃水聲，輕輕的風(fēng)聲吹在我們的臉蛋上。是那么柔美，那么幽靜······
西沉的紅日，把橘紅涂滿(mǎn)天際。夕陽(yáng)下，萬(wàn)物似乎沉睡在這美景之下。人越來(lái)越少，我們還在船上看著這夕陽(yáng)。
水面上像一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近的幾盞路燈，若閃若暗，像是聽(tīng)了這月亮的搖籃曲，迷迷糊糊的，就要睡覺(jué)了。天空碧橙橙的，月亮顯得分外皎潔。
這次劃船品春，可真是令我難忘啊！
六年級(jí)作文300字 篇5
煎熬了一個(gè)上午，終于盼來(lái)了做麥花活動(dòng)時(shí)間。
要說(shuō)做麥花，我原本是一竅不通，為這我專(zhuān)門(mén)向奶奶請(qǐng)教了一番。奶奶幫我搟好了皮子，教了我三個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作——一折一剪一翻，要做好卻不是那么容易。
下午的活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我們移好桌子，鋪好桌布，洗干凈手，開(kāi)始了做麥花的體驗(yàn)之旅，熱鬧的氣氛也從此刻開(kāi)始了。我先把皮子折成一個(gè)三角形，看著它，不禁聯(lián)想到了誘人的三明治；然后沿著直角邊把皮子剪成細(xì)條狀，但直角處不能斷開(kāi)，看上去像一條雪白的'小短裙；接下來(lái)進(jìn)行最麻煩的一項(xiàng)工序——翻，當(dāng)我把它的一條條“觸角”翻過(guò)去時(shí)，它總是會(huì)斷掉或黏在一起，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于把它翻好了，看上去很像章魚(yú)。
我們組黃莎貽同學(xué)做的麥花最漂亮，像一朵朵花兒在她的手下開(kāi)放。環(huán)顧四周，其他同學(xué)也完成了一些，有的在暗暗自豪，有的正認(rèn)真地做著，有的在跟旁邊的同學(xué)請(qǐng)教……
當(dāng)炸好的麥花拿到教室后，同學(xué)們拿著塑料袋爭(zhēng)先恐后地沖了上去，顧不上燙，抓起一把就往袋子里裝，連最后一點(diǎn)碎末都不放過(guò)。
雖然這些麥花看上去有些奇形怪狀，沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的美觀(guān)，但同學(xué)們都吃得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
六年級(jí)作文300字 篇6
清晨，我們迎著美麗的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校每個(gè)人的肩上都很輕松，因?yàn)槲覀儾辉俦持恋榈榈臅?shū)包。你一定也很奇怪，不背書(shū)包，不帶書(shū)學(xué)什么。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用電腦教學(xué)了。電腦里裝了教學(xué)軟件，每個(gè)學(xué)生配一臺(tái)電腦教學(xué)。同學(xué)們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內(nèi)容。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)老師講著課同學(xué)們打開(kāi)其他電腦文件的.事情，而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。
下課了，同學(xué)們可以在電腦上畫(huà)畫(huà)，可以在電腦上看書(shū)、寫(xiě)文章，可以復(fù)習(xí)功課、還可以在電腦上玩英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文游戲......這樣我們的課余時(shí)間就被利用來(lái)了起來(lái)，同學(xué)們又獲得了很多知識(shí)，不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)近視，電腦在運(yùn)行40多分鐘就會(huì)自動(dòng)鎖屏，提醒學(xué)生該出去自由活動(dòng)了。
老師也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字，不用吸粉筆沫，也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦，老師里模擬形成的三維立體光影能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各個(gè)方面的問(wèn)題真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。
一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一種新的學(xué)習(xí)方法，一種令人向往的學(xué)校，這就是未來(lái)的學(xué)校，我盼望這種的模式能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇7
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了一片田野里。
當(dāng)我從田野里走過(guò)，我看見(jiàn)了綠油油的小草，我躺在草地上，草地就像一床天然的被子；我仰望天空，我看見(jiàn)了遼闊的天空，白白的云，讓我想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。我頭上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)，在田野里，只有我和大自然的一切，沒(méi)有任何人，我享受著這美好的時(shí)光。
當(dāng)我從田野里走過(guò)，我聞到了大自然的芬芳清香，在城市里可聞不到這么新鮮的空氣，在這新鮮的空氣中，有草香，有梔子花香，也有很多很多我形容不了的花香。
當(dāng)我從田野里走過(guò)，我聽(tīng)到了小草被風(fēng)吹的聲音，沙沙沙......這聲音很悅耳很動(dòng)聽(tīng)，我也聽(tīng)到了風(fēng)有旋律的歌聲。它們獻(xiàn)上了一首首優(yōu)美曲子，真像召開(kāi)了一個(gè)天然的演唱會(huì)。這是大自然在歡迎我的.到來(lái)嗎？
當(dāng)我從田野里走過(guò)，我感受到了歡快、開(kāi)心，讓我有一種到了自己家一樣的自由自在的感覺(jué)。我喜歡這樣的田野，田野給我留下了深刻的美好的回憶。
六年級(jí)作文300字 篇8
寒假，雖然暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)校，可還是習(xí)慣了早起。
一個(gè)人沿著路的軌跡前行，深深呼吸，清冽的氣息讓心沉靜，讓思緒飛舞。遠(yuǎn)處，灰蒙蒙的天空泛著淡淡的白光，東方的天邊隱隱躍動(dòng)著柔柔的紅。冬日的清晨，村莊特別安靜，小橋、流水、樹(shù)林、羊腸小道……構(gòu)成了一幅詩(shī)意的畫(huà)卷。
不知不覺(jué)走到了橋上。莊上的小橋經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，印下了一代代人的足跡，留下歷史的滄桑。小橋下的河水日復(fù)一日地流淌著，為小橋增添了一絲活力。走過(guò)小橋，沿著路邊一條不起眼的小土路，我繼續(xù)走著……
周?chē)际庆o靜的，大地還在沉睡。這時(shí)，耳邊傳來(lái)“沙沙”的聲音，原來(lái)我已走入樹(shù)林。腳下是枯葉鋪成的.地毯，置身林中，有一種說(shuō)不出的感受。我選了個(gè)最佳位置，靠著一棵樹(shù)坐下，等待漸漸醒來(lái)的天空，等待今天的第一縷陽(yáng)光。
柔柔的紅越來(lái)越濃，越來(lái)越充滿(mǎn)力量，一點(diǎn)一點(diǎn)，變大了。圓球浮起來(lái)了，溫柔地灑下淡淡的金色，枯葉也泛著夢(mèng)幻般的光澤。村莊飄起了裊裊飲煙，一切仿佛都蘇醒了，這美好的畫(huà)面永久定格在了我的記憶中。
一個(gè)人安靜地獨(dú)處，享受冬日陽(yáng)光的味道，呼吸著枯葉淡淡的清香，我的心越發(fā)寧?kù)o。
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