一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　“隆隆——”一陣巨響，把我從書海中驚醒。打開窗，只見云像趕集似的聚攏來，不一會兒，就把原本潔凈的藍(lán)天涂得黑壓壓的，像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過似的。一陣狂風(fēng)吹來，卷走了炎熱，也拽走了太陽。忽然，一道銀色的閃電快速飛過，劃破了沉寂的`天空。又一陣狂風(fēng)，吹得大樹東搖西晃，似乎要把它們連根拔起！

　　“嘩啦啦——”，黃豆般大小的雨點打了下來，雨點落在江面上，鼓起了千千萬萬個大小泡泡；砸在屋頂上，立刻匯成無數(shù)條小溪，形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過“雨簾”，隱隱約約看到街上的大車小車都提著“紅燈籠”，在“雨�！敝芯従徟佬�！

　　也許是太陽公公不耐煩了，一下把烏云撕開，雨說停就停了。地面仍然一片汪洋，只留下提著鞋子、卷著褲管的人們，還有那只身上還滴著水的小花狗，抬著頭仰望碧藍(lán)的天空，尋找雨后那一抹絢麗的彩虹！

一年級作文 篇2

　　我好想長大，長大后我就能做自己想做的事情，不用那用父母和老師成天管著。小時候我不管干什么事情，都有父母管著，無論我上哪兒去玩，都必須對父母說一下，長大后，雖然仍有父母管著，但父母管得不會像小時候一樣嚴(yán)格。

　　我好想長大，長大后我就不用每天寫那么多作業(yè)。長大后即使用寫字，也不用寫那么多字。小時候如果我的家庭作業(yè)寫得不好，爸爸就會把不好的字都指出來，讓我在別的本上再寫幾遍，有事甚至還會把那張作業(yè)紙撕了，長大都就不會這樣了。

　　我好想長大，長大后我要做一個高尚的職業(yè)—教師。教師既是辛勤的園丁，又是燭火。當(dāng)教師后，我不會強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)也不會布置太多的`作業(yè)。我會讓孩子們在學(xué)習(xí)中找到一種快樂。如果有學(xué)生犯了錯，我不會嚴(yán)厲的批評，懲罰他，而會讓他認(rèn)識到錯誤，改正錯誤。

　　我好想長大，長大后我可以用一個姐姐的身份來教育我的弟弟。小時候，每做錯一件事，我想批評他時，媽媽總會讓我不批評他，因為他還不懂事。長大后，他懂事了，所以他就知道我批評他的原因。

　　我好想長大，長大后我要感受一下做母親的辛苦。我常聽媽媽說他很累，但我覺得媽媽一點都不累，媽媽就看弟弟，洗衣，做飯，累的是我們學(xué)生。長大后我就能感受到一個母親的辛苦。

　　我好想長大…

一年級作文 篇3

　　月 日，一個雨后的星期六，天氣非常涼爽，爸爸、媽媽帶我和兩個姐姐到動物園玩。進(jìn)了動物園穿過廣場，在右邊我看到了一個龐然大物、一只足有五、六米高的長頸鹿，這是我第一次看到現(xiàn)實中的長頸鹿，它比我想象的可是高多了！只見它一會兒利用得天獨厚的長脖子吃樹葉、一會悠閑自得的在籠子內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一會又鉆進(jìn)和它同樣高的棚子，我的爸爸趁它出來時抓緊時間給它拍了張照片，然后我們才心滿意足的去看其它動物……

　　在天鵝湖旁邊，我看到湖內(nèi)的水面上天鵝和其它的鳥在自由自在的游來游去，就忍不住設(shè)法進(jìn)到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食，誰知道不一會兒就被一個管理人員把我叫出來了，我當(dāng)時很生氣，真想把他踢到湖里去，爸爸媽媽及時給我噴了一些“水”，把我的“火”給“滅”了，這時我才知道我那么做是違犯規(guī)定的。動物園里的.動物可真多呀，有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥、五彩斑斕的各種熱帶魚、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢豹、大象等等……這里面最可愛的要數(shù)猴子了，我爸爸還帶我進(jìn)到猴山里面給猴子喂食呢，那些小家伙們可乖了，和他們接觸的感覺真好。

　　看過動物之后，我們又去坐了纜車，最后坐的是電動艇，我掌握方向盤、爸爸在一旁教我開。直到快過吃飯時間了，我也感到肚子嘰里咕嚕提意見了，我們才離開了動物園。

一年級作文 篇4

　　一個星期二，我們在鳳鳴中學(xué)學(xué)英語，有一位阿姨進(jìn)來說：“我的學(xué)生送了一只小貓給我，我不會養(yǎng)，你們誰要？” 我媽說“我想要！” 那個阿姨就把貓給了我媽。我媽媽晚上給那只小貓喂了一點兒奶，我給它取了個名字，叫：小白。

　　它雪白的毛里有一片黑色，兩只大眼睛炯炯有神，它的身子綿綿的.，摸起來像一堆棉花。

　　今天，突然下起了大雨，我心想：小貓會不會凍死呢？我趕回家里，看見媽媽在給小貓收拾東西，我問：“媽媽，您怎么了？要帶小貓走？”媽媽說：“咱們家太冷了，我準(zhǔn)備讓你爸爸去送到你姥姥那里。”我一聽到這個消息，心里如刀割，如火燒。我不情愿把小貓送到姥姥那里去，

　　最后，我還是含淚把小白給了爸爸，不過我相信小白長大了它就一定會回來的。

一年級作文 篇5

　　我的爸爸，他有一雙水靈靈的眼睛，個子很高，他長得可帥了！

　　我的爸爸很聰明。有一次我和爸爸一起去釣魚。我和爸爸一起走到了魚塘邊，我說：“爸爸，趕快拿出魚竿來吧。”爸爸馬上拿出了魚竿，在鉤子上鉤上蚯 蚓。把鉤子甩出去，我們就準(zhǔn)備釣魚了。過了很久很久，終于有一條魚上鉤了。爸爸用力一提，可是魚很重提不上來。爸爸就跟著魚東跑西跑想把魚游累，可是魚沒 游累他卻累了。我說：“爸爸，用過種方法吧�！卑职趾芸炀拖氤隽朔椒�。爸爸邊跑邊提，一會兒，魚就游累了。爸爸在用力一提。魚終于鉤上來了。

　　在回家的路我想：今天的.成果都是我爸爸的成就，回到家我說：“媽媽今天有魚吃了�！眿寢屨f：“是誰釣的？”我說：“都是我爸爸的功勞啊！”

一年級作文 篇6

　　這個清明節(jié)，媽媽帶我到泰山公園去踏春。

　　剛到了公園的門口，一陣陣和煦的春風(fēng)撲面而來了，哇，真的是舒服啊，初春的風(fēng)就是這樣，它沒有夏日里風(fēng)的燥熱，也沒有寒冬里風(fēng)的刺骨，也沒有秋天里風(fēng)的'差不多，給人帶來的是心情舒暢。人們在春風(fēng)里盡情地享受。瞧，那邊一群孩子正在歡樂地滑旱冰，一些技術(shù)高超的，在障礙物之間來回穿梭，一些初學(xué)乍練的，時不時摔個“五體投地”，但依然十分開心�？�，天上的那一窩風(fēng)箏在爭著高低，真是你唱罷來我登場，想必放風(fēng)箏的人也快活極了。的人們在小道上悠閑地漫步，欣賞著美麗的春光，十分愜意。我一下子也被溫暖的春光感動了，迫不及待地拉著媽媽的手，繼續(xù)公園里走去。

一年級作文 篇7

　　我想成為一個科學(xué)家，你們也看到了，我們此刻的世界污染能夠說就就是越來越嚴(yán)重了。我想發(fā)明一個能夠把污水變成干凈的水的機(jī)器，他能夠抽干污水，經(jīng)過凈化了以后，水質(zhì)就變干凈了，能夠直接喝都沒問題因為沒有消毒的`東西。而且還不用加什么消毒的東西了。

　　我還覺得我們的空氣污染也很嚴(yán)重，我有想出了一個能夠凈化空氣的方法，我能夠發(fā)明一個機(jī)器樹種，只要一碰水，立刻就能夠長成一棵高大的樹了。機(jī)器樹也能夠吸近二氧化碳，吐出新鮮空氣，而且，這還就就是普通樹的兩倍快。

　　一想到機(jī)器還要用油的，我一想，我能夠發(fā)明一個太陽光收集的機(jī)器，它始太陽光聚集起來，成了干冰，需要時，能夠拿出一小塊，這樣，能夠節(jié)約電，油等等。把它放到桶里，成為了手電筒；放到了水里，一秒鐘就能夠成為熱水了。等它化了一后，就能夠發(fā)出熱氣了，就不用開熱空調(diào)了。這樣，就能夠省電，省水。

　　我還想發(fā)明很多東西，在那里就不說了。

一年級作文 篇8

　　中午吃完飯，我和媽媽準(zhǔn)備睡覺（午休）�？墒翘傻酱采希�我們怎么也睡不著。于是我就和媽媽看報紙。我給媽媽拿來一摞《大河報》。我呢？就興致勃勃地翻看著《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》看到上面的二氧化碳、缺氧，氧氣，我就納悶了，不太懂。然后，我就問媽媽：“什么是氧氣？什么是二氧化碳呀？它們能干什么啊？”

　　媽媽怕我聽不懂，就一邊畫個樹，一邊畫個人和動物，中間還畫個太陽給我講解。我才明白，原來綠色的植物經(jīng)過太陽的照射，它就會放出氧氣，媽媽說這就是光合作用。這個氧氣正好是人類和動物所需要呼吸的氣體，而人類呼出的氣體又是綠色植物需要吸收的'二氧化碳。所以說，我們?nèi)祟惡偷厍蛏系娜魏螙|西都是互相依存的，生生相息的，誰也離不開誰！更不能互相傷害！

　　大自然可真是奇妙��！看來我們從小就要愛護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能更好的生存在地球上，因為地球就是生我們、養(yǎng)我們的家園。你們說是不是��！

一年級作文 篇9

　　夏天到了，媽媽帶我去小河邊玩，我看見了河面上飛著一只海鷗，河的邊上是一片沙灘，河的中間有一條帆船在漂游。

　　小河的上面還有一座孔石橋，方便行人通過，小河的'邊上長著一竿綠綠的翠竹，還有一群飛鳥在小河的上空自由的飛翔。

　　夏天的景色真美呀！這里留下了我們的一片歡笑。

一年級作文 篇10

　　星期六的下午，我到文廟廣場去玩，走進(jìn)廣場就看到一片絢麗繽紛的郁金香，我趕緊向郁金香跑過去。

　　艷麗的郁金香和一些不知名的小花圍在廣場的水池邊，為水池編了個美麗的花環(huán)。有的郁金香全展開了花瓣，露出黃色的花蕊；有的含苞欲放，才張開小嘴，像一個個精致的'小杯子。這些郁金香五顏六色，有鮮艷的紅色，明亮的黃色，嬌嫩的紫色，還有的紅白相間，或紅黃相襯，漂亮極了！

　　這么多的郁金香，個個婀娜多姿，芬芳四溢，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很漂亮，看看那一盡可能，也很漂亮。假如這一片郁金香是一幅美麗的圖畫，那我一定要讓爸爸把它買下來，裝點我的房間。

　　我忽然覺得自己好像就是一朵郁金香，穿著紅色的紗裙，站在太陽公公的陽光下。一陣微風(fēng)輕輕吹過來，我就翩翩起舞，紅色的裙邊隨風(fēng)飄蕩，不光是我一朵，一大片的郁金香都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，空中的小鳥告訴我春天的信息，腳下的泥土告訴我昨夜的寒意……

　　突然，一陣小雨飄來，原來是廣場的工作人員在給花澆水。這時，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢！

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