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五年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
時光流逝，記憶在翻頁，人們都有了自己難忘的事。我心中難忘的事是感動的。你們一定要來慢慢的聽我說。
有一天，學(xué)校放學(xué)了，我坐在媽媽車上對媽媽說：“媽，今天我們吃什么？我都快餓死了。”媽媽對我說：“今天是你喜歡吃的餃子�！蔽曳浅ｉ_心。
我一到家，媽媽就給我端出來一碗餃子。我吃得非常開心，我對媽媽說：“媽媽，你也快吃��！”媽媽說：“我不愛吃�！彼攘艘煌朊诇f：“米湯比你的餃子好吃。我不愛吃餃子，你吃快一點，多吃一點�！蔽页粤撕枚�，媽媽說：“你慢慢吃，不要噎住了。我這里有好多呢�！�
我那時候可能太天真了，想想有誰不愛吃好吃的`？媽媽怕我餓了才這么對我說的。我心里知道媽媽是愛我的。我吃完了，媽媽什么也沒吃。她看我吃得那么香，臉上露出開心的笑容，我也笑了。我打心里知道媽媽愛吃，可她說她不吃就是讓我多吃，怕我餓瘦了。我以后對媽媽好一點，不要讓她吃苦。
媽媽現(xiàn)在給我吃東西，我長大了也要給她吃東西，給她買好多好吃的。我要孝敬她，她對我的愛遠遠的超過了任何人給我的愛。
媽媽，我愛你！
五年級的作文300字 篇2
十月一過后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。
國慶節(jié)過后，我因為沒有按時完成老師的作業(yè)，老師讓我叫家長，我沒告訴爸爸為什么只說讓他去就知道了。下午爸爸去了我學(xué)校和老師互相溝通后，爸爸知道我沒寫完作業(yè)，便氣沖沖的回家了。晚上放學(xué)回家見爸爸正在炒菜，我連話都沒敢說就悄悄進屋了。爸爸見到我非常氣憤。當(dāng)我放下書包后，爸爸順手抄起正在炒菜用的.鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過來。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進教室，拿出昨晚補的作業(yè)，心里還記著晚上爸爸打我時說的話。
我一點也不恨爸爸，因為我知道他是為我好。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓(xùn)也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。
通過這次教訓(xùn)我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績，無論在今后道路上怎樣，我都應(yīng)該認真完成，認真對待每一件事。我永遠都不會忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!
五年級的作文300字 篇3
20xx年4月18日，我乘著時光機來到了未來惠貞書院小學(xué)部。
第一眼就看到了與眾不同的大門，未來的惠貞書院有兩扇校門：大門和小門。喊一聲，大門就會傳出一個機器人的聲音，它會問你問題，你需答對所有問題，大門才會打開，否則，機器人會以為你是來外人員，大門就不會打開，而小門會打開，小門一打開就是校長室，那些“外來人員”一定要經(jīng)過校長的魔力手機檢查，沒有問題才能進學(xué)校。這樣，學(xué)生們就安全多了！
走進大門后，有許多大樓呈現(xiàn)在我的面前，只要老師點一下手機，一臺升降機就出現(xiàn)了，我乘著它進入大樓，走進了其中一間教室，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的。過一會兒，一位老師從自動門里走進來，按了一下手機，許多桌椅都從地下室升上來。
未來的學(xué)校是多么的神奇、安全�。《嗝聪Ｍ夷苌谖磥�。我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的`知識本領(lǐng)，發(fā)明這個安全的學(xué)校，讓學(xué)生更安全，老師更方便的上課。
五年級的作文300字 篇4
彩虹，大家都有見過。每次雨后，就是彩虹來的時機。只是，每每觀望彩虹，總覺得時間太短。令人流連忘返，意猶未盡。
還記得以前，夏天最多的就是雷雨了。有一天，下午還是晴天，可是到了傍晚，天空就像打翻墨汁似的，黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀，雷公公打了幾聲哈欠，豆大的雨點就像斷了線的.珍珠，一滴滴地下著。
雨停了，小草顯得更綠了，花兒顯得更加紅了，草坪也顯得更清新了，突然，弟弟說：“快看，有一條彩虹出來了!”我急急忙忙地跑了出去，只見一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，像一條小船，彎彎的，五彩繽紛，把天空炫染得多姿多彩，樹啊，房子啊，都被籠罩在一片彤云中，好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫下來。
晚上，我睡覺的時候還在想那天邊的彩虹，夢里也有一條彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，我還坐在上面蕩秋千呢?
我覺得彩虹真美麗啊!可惜，就是時間短暫。我希望，下次彩虹能來久一點。那樣，我就可以多看一點了。
五年級的作文300字 篇5
“同學(xué)的愛和媽媽的愛一樣甜美。”這句話來自一篇文章—《來自天堂的可麗餅》，講的是“我”和同學(xué)蝸蝸之間發(fā)生的事：
“我”們班的蝸蝸又高又胖。有一天，我聽見一個女生說蝸蝸沒有媽媽了。“我”看見蝸蝸的作業(yè)本上寫著“我最愛吃媽媽做的老婆餅”。
周一，蝸蝸沒來上學(xué)，藍老師說他出車禍了。藍老師講了蝸蝸生活中的不幸，“我”們眼里都含著淚花。周三下午，“我”們?nèi)チ宋佄伒募�。好亂的家，“我”們決定整理房間。突然“我”看到沙發(fā)上有幾幅畫，上面畫的都是參天大樹�！拔摇眴栁佄仯骸澳愀蓡徇@么喜歡畫樹？”“我想變成樹，長到天堂上，可以見媽媽，可以吃到媽媽做的老婆餅！”“我”們要回家了，“我”掏出一大包可麗餅，說：“它也叫可麗餅，是你媽媽讓我?guī)Ыo你的！”說完我飛奔出門。蝸蝸在門口大喊：“謝謝你！”
可別小看這一包可麗餅，它不僅可以減輕蝸蝸對媽媽的思念，還可以讓蝸蝸餓傷快快好起來�！拔摇庇靡活w愛心溫暖了一個無依無靠男孩的心。
在生活中，有一個真心朋友就是在困難中最大的安慰。
朋友是雨天的`一把傘；朋友是黑暗中的一盞燈；朋友是摔倒時向你伸出的一雙手。要獲得朋友的一顆真心，先要付出努力！
五年級的作文300字 篇6
什么事讓你最感動呢？是誰讓你這么感動，對我來說，是我的好朋友為我做的事吧！那真是令我一直難以忘懷的事呀！
記得有一次段考，我的國語和數(shù)學(xué)都考得很不好，考卷真的是滿江紅，我自己都不敢相信，眼淚都快流下來了，但我強忍著不想讓別人看到我哭，但拿者考卷的手卻不自主地抖著。下課后，我的好朋友就輕輕走到我的座位旁來安慰我，要我不要難過，更不要自暴自棄，只要下次更努力，就一定會進步的，如果就只知道難過或洩氣的話，就可能沒有機會再成功的。接下來的日子，我雖然還是會難過，但我沒忘記好友跟我說的'話，要化悲憤為力量，所以我試著努力去念書復(fù)習(xí)，到下一次段考時，我真的從倒數(shù)的變成前十名，我真的很高興，也很感謝好朋友沒有嘲笑我，而是鼓勵我努力向上，他們給我的友情安慰真是令我感動！
別人小小的舉動，帶給我卻是莫大的安慰和鼓舞。所以我告訴自己，以后也要繼續(xù)和好朋友們互相關(guān)愛，互相鼓勵，成為彼此的小天使，成為彼此互相感動的人，做彼此感動的事。
五年級的作文300字 篇7
我最難忘的地方要數(shù)桂花公園，難忘的桂花公園。
桂花公園，四季風(fēng)景秀美。
春天，走進桂花公園，只見里面百花爭艷，一個比一個好看。走在形狀各異的鵝卵石鋪成的路上，欣賞著路邊的花，看著這些花爭芳斗艷，我的心里心花怒放。
夏天，夏日炎炎，水池里長出了一朵朵嬌美的花，使人身心愉快，來到水池邊，一陣荷花香便撲鼻而來！使人仿佛置身在仙境中。噴泉也仿佛在水里“撒歡”，那荷花就像在跳舞，而那噴泉更像是在奏樂，那噴出來的水就像是一個個音符在跳動。水池里的水清澈見底，池底鋪著漂亮的`彩色瓷磚，看了之后，仿佛看見了一些小動物在水里跳躍。之后一定會過目難忘的！
秋天，正是秋高氣爽的季節(jié)。也是桂花樹開花季節(jié)，進入公園，一陣桂花香便撲鼻而來，微風(fēng)吹來，又使我感到來到了仙境。來到活動場所，來的人明顯比以前少了許多，冷冷清清的。
冬天，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到人的身上，涼颼颼的，樹上，花上，地上，都鋪著厚厚的一層雪，仿佛蓋了條厚厚的棉被，還是白色的呢！走在雪路上，欣賞著雪花、別人堆的雪人，看著別人打雪仗。
桂花公園，春天四季如春、夏天夏日炎炎、秋天秋高氣爽、冬天冷風(fēng)習(xí)習(xí)。難道不令人難忘嗎？
五年級的作文300字 篇8
生活中處處有數(shù)學(xué)，人們總要用數(shù)學(xué)來解決問題，而且許多知識都是生活中產(chǎn)生的，因此，我們離不開數(shù)學(xué)。
有一天，媽媽在家煎雞蛋，一個鍋里可以同時煎兩個雞蛋。我問媽媽：“你準(zhǔn)備煎幾個雞蛋？”媽媽說：“我準(zhǔn)備煎三個雞蛋。順帶也考考你，每次煎一個雞蛋需要兩分鐘，那三個雞蛋用最快的時間煎好，需要幾分鐘呢？”
我記得我在《天天愛數(shù)學(xué)》的`書上看過這種問題，正好派上用場！我坐在椅子上靜靜地思考著：薦一個荷包蛋要兩分鐘，煎正煎反正好兩分鐘。第一次， 我同時放兩個雞蛋，一分鐘后，取出一個，另外一個翻身，并立刻放入第三個；在過一分鐘后，把第一個雞蛋取出，然后把先前拿出的雞蛋再放入鍋中，并把第三個雞蛋翻身，在過一分鐘后，三個雞蛋就全好了。就這樣，三分鐘內(nèi)就把雞蛋全部剪好了。
我把結(jié)果告訴媽媽，媽媽語重心長地告訴我：數(shù)學(xué)知識必須靈活掌握，學(xué)以致用，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們的生活。
從短短地煎雞蛋的過程中，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂趣和重要性，只有學(xué)懂了、學(xué)透了就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活是分不開的！
五年級的作文300字 篇9
生活是美好的，它時常帶給我不同的感受。
獨自一人騎著自行車感受自然的一切是我一直以來的一個嗜好，在這個寧靜的環(huán)境中，我遠離了喧囂，就像一只無憂無慮的小鳥，這里讓我感覺到了自然最真實的聲音！最美麗的真諦！
望著遠處的山峰，心里似乎有些平靜。這座山，青蔥得像一片綠色的海，遼闊又美好。風(fēng)輕輕地劃過樹梢，綠葉們隨風(fēng)搖曳，它們在屬于自己的世界里載歌載舞，望著望著，我在想：屬于我的世界在哪里呢？
風(fēng)是輕柔的，空氣是甜潤的，風(fēng)中夾雜著一絲絲的芳香，那香氣肺人心脾。輕輕地閉上眼睛，我似乎觸摸到了風(fēng)的足跡，它輕輕地撫摸著我的'每一寸肌膚。此時的我，是如此的歡愉，生活是美好的，它需要我們用心去感受，無論你現(xiàn)在生活如何？煩躁無聊還是歡聲笑語，你都應(yīng)該尋找最真實是心聲，尋找最真實的自己。我感覺身上的所有包袱都卸掉了，無數(shù)的靈感一齊涌入我的心房，這才是最真實的生活，我應(yīng)該在生活中享受它賜予我的美好，善待生活就是善待自己，不要讓心封鎖，停留在只屬于自己一人的世界里，我應(yīng)該多聆聽自然的聲音，感受世界的美好。
騎著騎著，不由地走了很久，心也變得愈加平靜，生活賜予我的靈感令我受益匪淺！
五年級的作文300字 篇10
上課鐘聲一響，我放下還沒改完的功課，走到講臺前，開始點名，看看還有哪位同學(xué)沒進教室：“1號？到了。2號？到了。3號？13號？咦？13號呢？他怎么又遲到了？”
就在這時，我們才看到他氣喘呼呼的跑進教室。我問他：“你跑去哪里了？”
他羞愧的說：“下課出去打球，結(jié)果我們玩的太高興了，所以就忘了時間了�！�
“嗯，運動是好事，你做得不錯，我不會處罰你的'。”我不但沒有處罰他，還夸獎他，給他一包洋芋片吃，因為我上課時，大家可以一邊吃零食，一邊聽課，忘了帶零食的，我都會提供哦！
我的上課方式是邊玩邊學(xué)，各組回答問題就加分，只要達到一定的分數(shù)，我出錢請客的。如果全班表現(xiàn)良好，我就會趁著午休時間，開車帶大家去買東西，只要學(xué)生看到喜歡，我就買給他們。
我這位老師派的功課很少，有時候甚至沒功課，但我每教完一個單元，就考一次小考，請放心，我的考試非常簡單，但如果你已經(jīng)很努力，但還是考差的話，我是不會處罰的。
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