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【精選】未來三年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的未來三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來三年級(jí)作文 篇1
通過當(dāng)時(shí)的“冬眠”技術(shù),我成功來到了100年后的地球。
我剛開始被喚醒時(shí),真的有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)檫@里與我之前生活的年代差距太大了,映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)盎然的星球,大地是那么得生機(jī)盎然而非滿目蒼夷,天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙,河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機(jī)勃勃!
我在這里見到的第一個(gè)人,是一個(gè)和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我,剛蘇醒時(shí)他也有些不適應(yīng)。這是一個(gè)全新的、真正的信息時(shí)代,與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的變化。接著,他便又和我聊起了這個(gè)世界。他說與上次一樣,再又經(jīng)過了新一輪的“技術(shù)爆炸”后,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何將物體進(jìn)行超級(jí)壓縮,而且在這個(gè)年代生活的人非常遵守古時(shí)侯的禮儀,大家見面都會(huì)按照禮儀去相互問好,而不是漠然相對(duì)。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個(gè)我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場(chǎng)大雨來得猝不及防,可是雨點(diǎn)并沒有像我預(yù)想的打落下來。原來在這里如果下雨了,人們不會(huì)再用傘了,取而代之的,是一種叫“避雨器”的東西,使用時(shí)只要輕微轉(zhuǎn)動(dòng),強(qiáng)大的離心力就會(huì)將“傘”撐起來,而且還運(yùn)用磁懸浮保持與地面的高度及位置,可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來人的強(qiáng)大的科技研發(fā)力!
隨后他指向了馬路邊的一棵樹,神秘的對(duì)我說:“你猜那是什么?”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈!那可不是樹,那是人類的.房子!現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看,已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬的人呢!一片片的樹葉里面就是一間間房子,而且內(nèi)部的空間也極大,一般情況下,這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢!”我被他的話震憾了,緊緊地盯著路邊的“樹”,他看到我這樣的表情,得意地說:“還有許多事物我都沒搞明白呢,想在這里過得好,你得有強(qiáng)大的接受力,看你的嘍!”說完,他騎上一個(gè)類似電動(dòng)車的東西漸行漸遠(yuǎn)了!
“哎,你車子怎么來的?你等我一下!”“快跟上來哦!”哈哈,看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高,也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了!我真的要好好了解這個(gè)星球了。
未來三年級(jí)作文 篇2
社會(huì)在不斷發(fā)展,科學(xué)在不斷進(jìn)步。幾十年后,學(xué)校也煥然一新,好像走進(jìn)了仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的,這種所料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有泡沫那樣輕。
如果你觀察很仔細(xì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)設(shè)在地下室。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。這里四周有發(fā)光板,在里面跟白天一樣,一點(diǎn)也不影響同學(xué)們做操、打籃球、玩耍。
走進(jìn)教室,首先看到的是花花綠綠的.墻壁。下課時(shí)墻能變成綠色,可以讓學(xué)生們放松放松,消除視覺疲勞。上課了,墻能變成白色,讓同學(xué)們好好上課,墻壁中間有一塊長方形顯示屏,那是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板會(huì)顯示出來,下課后,只要關(guān)上電腦,字跡馬上消失,這樣老師也不用辛辛苦苦的擦黑板了。
那一排排整齊的課桌功能還不少呢。這種課桌上有“自動(dòng)監(jiān)視器”,考試時(shí),如果有人作弊,課桌上紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子面,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,十分方便。同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來,學(xué)好文化知識(shí),勇于探索吧!
未來三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)今汽車業(yè)發(fā)展迅速,但還存在許多不足,不能滿足人們所有的需求。于是,被國際公認(rèn)為高科技發(fā)明家的我決定挺身而出,研究發(fā)明具有多種神奇功能的未來汽車。
首先,這種汽車最起碼要具備聲控功能。如果想要去哪里,不用導(dǎo)航,只要說一聲去哪里,汽車就會(huì)自動(dòng)調(diào)落,直到調(diào)到你想去的地方。這種汽車還可以在空中飛行,只要把車身上的'翅膀打開,就可以在空中飛行了。在海底也可以變形,變成一條小船,這樣就可以在水里游,不會(huì)把人淹死。
起初,汽車只能在出發(fā)前設(shè)置路線,如果有特殊情況需要重新設(shè)置路線,挺麻煩的,所以我設(shè)制了聲控汽車。到后來,這項(xiàng)技術(shù)有了突破性的進(jìn)展,你要是想到什么地方,你就可以聲控方式提取地方,怎么樣夠神的吧!
精彩的生活,美妙的瞬間,需要的就是這種全新高科技的汽車。不過,您別急,我正在申請(qǐng)專利,不久的將來它就會(huì)與消費(fèi)者見面了。
未來三年級(jí)作文 篇4
我希望未來的東西比現(xiàn)在的要好,而且要有一些讓人想不到的`種類。
我想汽車能在天空當(dāng)飛機(jī),也能在地上當(dāng)汽車,還能在海里當(dāng)船用。還有把房子搬到車?yán)铩6议_的很快。
還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈,而是從上往下一捋,就行了。
我還希望未來,對(duì)三葉草許的愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我理想中的未來。
未來三年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)小孩子,變成了一位發(fā)明家,我發(fā)明了一臺(tái)能穿越到未來的機(jī)器,也就是“穿越時(shí)空機(jī)”。
現(xiàn)在我要到未來的鄭州看一看,是什么樣子。我懷著的心情來到了未來。可是,到了那里我大吃一驚,我被傳送到了郊外,這里的樹已經(jīng)都死了,草也都枯了,花也都謝了。忽然一陣風(fēng)吹來,把地上的`塵土都吹到了天空,吹到我的眼睛里。
我又到了城市,城市里沒有一棵樹,一根草,一朵花,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有太陽能汽車了,可是有些人把垃圾隨地亂扔。小河變得又黑又臭,有撈不完的垃圾。看到眼前的一切,我趕快回到了現(xiàn)在。
我把大家都叫過來,說了說我看到的一切。并且還說,我們要保護(hù)環(huán)境不隨地扔垃圾。
二十年過去了大家都學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,也沒有人再亂扔垃圾了。當(dāng)我再次穿越未來時(shí),又讓我大吃一驚,因?yàn)闃渥兊妹⒘,隨時(shí)能聞到花香。城市的人建設(shè)了許許多多的垃圾集中站,河水變得清澈見底,天空湛藍(lán)。
最后,希望大家保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
未來三年級(jí)作文 篇6
叮呤呤,叮呤呤,一陣清脆的電話鈴響了,我的秘書拿起電話,“經(jīng)理,您的電話”,我放下手中的文件,接起電話!拔梗≌(qǐng)問是金達(dá)服裝設(shè)計(jì)公司的總經(jīng)理嗎?”,“是,是我”。“您好!我是美國MB公司的設(shè)計(jì)部主管,我公司對(duì)您們的設(shè)計(jì)方案很感興趣,希望雙方能夠開展合作設(shè)計(jì)一批服裝”!班,原來是這樣,我和公司的設(shè)計(jì)師商量一下,一會(huì)兒給您回復(fù)”。我剛放下電話,那邊的電話鈴又響了,剛說完,又有幾個(gè)客戶到公司來面談。
這就是我的生活,從早晨八點(diǎn)到下午六點(diǎn),一直都是這樣忙碌和緊張,不過我卻對(duì)此非常滿意,因?yàn)槲沂且粋(gè)工作狂,有時(shí)深夜還在公司加班,這也就是一個(gè)開業(yè)不到一年的公司業(yè)績能夠持續(xù)不斷上升的主要原因,當(dāng)然了,還有那些勤勞的員工們。
我們的公司位于上海浦東的.金茂大廈,目前可算的上是國內(nèi)知名的服裝設(shè)計(jì)公司,我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝大膽,有新意,能夠充分滿足現(xiàn)代人們的生活需求,我和公司的員工還經(jīng)常在國際梯形舞臺(tái)上展示我們的作品,因此,公司的經(jīng)理,也就是我,已被評(píng)為“十大杰出女青年”。
這就是未來的我。
未來三年級(jí)作文 篇7
周三早上,我睡得迷迷糊糊的。忽然被我的鬧鐘吵醒了。
睜開眼睛后,天花板上的紅外線掃描器一掃描我的眼睛,就知道我醒沒醒。然后下達(dá)指令關(guān)閉鬧鐘并打開穿衣器,只見我的床伸出機(jī)械臂,就把我的衣服穿在我的身上了。這時(shí)的我有些口渴,我喊了一聲:“我渴了,要一杯溫水”。只見我的“人臉口水機(jī)”用“手”捅了捅“左鼻孔”,又捅了捅“右鼻孔”,再拿起我的杯子,放到嘴邊。一秒鐘后,“人臉口水機(jī)”突然把水吐出來了,再用“手”遞給了我。我咕咚咕咚把水全喝完了。
等我走到客廳時(shí),已經(jīng)餓得前胸貼后背了。我的機(jī)器管家“走”過來問我今天早上吃什么,我隨口而出:“按照健康菜譜上菜”。機(jī)器管家答應(yīng)一聲,就對(duì)做菜機(jī)下達(dá)了指令,不一會(huì)兒一盤盤的菜就被傳送條給傳送過來了。今天的早餐可真豐富呀!有蛋包飯、銀耳粥桌子上的食物就像風(fēng)卷殘?jiān)埔粯颖晃业亩亲邮杖搿澳摇敝。吃飽的我感覺舒舒服服的`。這時(shí)我應(yīng)該去學(xué)校了,但是我有“記憶機(jī)”,就不用去學(xué)校了。只要把記憶機(jī)固定在太陽穴上,再隨便拿本書,最后再將書的每一頁都翻一遍,記憶機(jī)就會(huì)把這些內(nèi)容全部輸入到大腦里,這樣這本書上的所有內(nèi)容就被我記住了。
這就是我想像的未來的早晨,有趣嗎?
未來三年級(jí)作文 篇8
我們天天坐在教室里讀書,那有沒有想過未來的教室會(huì)是什么樣的呢?我有這樣的想法,下面給大家說說吧!
我覺得:未來教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的,而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前,門就會(huì)自動(dòng)開鎖然后打開;學(xué)生放學(xué)后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且上鎖。更神奇的是,門鎖上后,教室所有的電器都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,既環(huán)保又節(jié)能。
未來教室的黑板是聲控型的',老師在課堂上講課時(shí)說到的重點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)在黑板上呈現(xiàn),并且所有畫面都是立體動(dòng)畫的,我們看著畫面如同身臨其境一般。
未來教室的講臺(tái)上有一臺(tái)特殊的電腦,是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候,電腦就會(huì)自動(dòng)輸入作業(yè),發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長的手機(jī)里,這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來教室的課桌會(huì)自動(dòng)伸縮,當(dāng)里面的東西多就會(huì)變大;里面的東西少就會(huì)變小。而且還有清除垃圾的功能,當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面,課桌會(huì)根據(jù)垃圾的種類,自動(dòng)分類清除。
未來的教室真神奇,我多想在這樣的教室里快樂的學(xué)習(xí)。
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