實(shí)用的六年級(jí)的作文【優(yōu)選4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
只要我們留心觀察,用心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有價(jià)值的東西:如從一件平常的小事中感悟?qū)缫粋(gè)道理,在生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有郊的方法:在與家人的交往中感到一份真誠……
隨著年齡的增長(zhǎng),我們正處于青春期,會(huì)產(chǎn)生一種心理:逆反心理,會(huì)拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,傷害父母。而父母卻還是依著我們。
父母無微不至地照顧著我們,那怕是手指微微傷了一下。記得那次,我不小心撞到刀子落下,把我的腳劃傷了,刀傷很長(zhǎng),媽媽想也不想,就把我抬到背上,跑去醫(yī)院了。我在媽媽的背上安靜地睡著了。那充滿了溫暖的背,真的`……
直到我好了,父母也不讓我干活,就怕我再次受傷。世界上總是有那么的兩個(gè)人,在你背后保護(hù)著。
也有那一次,我聽到外婆打來的電話,外婆緊張地說:“你…媽媽…暈倒了……”那話斷斷續(xù)續(xù)。我馬上飛奔著回家,那也是十幾年跑得最快的一次,就像當(dāng)年母親送我到醫(yī)院的那次一樣……
父母生我,育我,他們付出了很多,也為我操心了一輩子。他們應(yīng)得到愛的回報(bào)。
六年級(jí)的作文 篇2
生命,對(duì)人,動(dòng)物來說都很重要,你熱愛過生命嗎?
我熱愛過,我熱愛人的生命,更熱愛動(dòng)物,植物的生命!
植物,這詞也代表生命。在我們?nèi)祟惖男闹,植物是沒有生命的。其實(shí)是我們?nèi)祟愬e(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò),錯(cuò)的很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動(dòng)物一樣都有著很頑強(qiáng)的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹木是一條生命;一片樹葉是一條生命;一朵花是一條生命。!大自然存在著無數(shù)的生命,而且,無處不在。只要我們肯用心去傾聽,就可以聽見它們的每一聲心跳,它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們?cè)鯓觽Χ疾豢砸宦,但是它們也有感情:快樂,悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。
不管是動(dòng)物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類,動(dòng)物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當(dāng)它們被我們用來破壞傷害大自然的時(shí)候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當(dāng)它們被我們用來做好事的`時(shí)候,它們感到非?鞓罚瑲g欣。
所以我們應(yīng)該要好好地去保護(hù)和愛惜它們。
是!我們應(yīng)該去熱愛生命,用我們的心去熱愛,呵護(hù)每一條生命,不要因?yàn)槟承┰蚨ハ鄠,互相破壞。?qǐng)保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际堑厍虻暮⒆印?/p>
六年級(jí)的作文 篇3
我喜歡家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃的春天,熱情奔放的夏天,白雪飛揚(yáng)的冬天,但我更喜歡家鄉(xiāng)五彩繽紛、碩果累累的秋天。
我們先到果園看看吧!走進(jìn)秋天的果園,閉上眼睛,深深地吸一口氣,瓜果飄香,仿佛置身于水果天堂。首先進(jìn)入眼簾的是葡萄,一串串的葡萄像紫瑩瑩的珍珠,讓人垂涎三尺。走近一些,紅彤彤的蘋果掛在高高的指頭上,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,更像小娃娃紅撲撲的小臉蛋。再往里走,黃澄澄的柿子好像一位位戰(zhàn)士,站在高高地樹梢上,守護(hù)者自己的家園。棗兒已經(jīng)豐收了,農(nóng)民伯伯臉上掛上了滿足的笑容。最后看到的是桔子,身上掛滿了露珠,好像剛跑完步似的,也好像農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
再讓喔?jìng)冏哌M(jìn)菜園吧!那紫瑩瑩的彎茄子好像一只只強(qiáng)壯有力的'牛角。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的辣椒好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。豆莢也裂開嘴笑了。絲瓜垂在瓜藤上,像警棍,也像軍人一樣的挺拔。就連白白胖胖的白蘿卜也趕來湊熱鬧。
現(xiàn)在我們?nèi)ヌ镆鞍,你看,稻穗笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米裂開了嘴,路出一排排金嬋嬋的“牙齒”。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)樗兄?dú)特的美,因?yàn)樗笳髦墒,因(yàn)樗沿S收的喜悅帶到了人間,我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,你們喜歡嗎?
六年級(jí)的作文 篇4
盼望已久的開學(xué)日子終于到了。早晨早早地起來背起昨天就裝好的書包,胡亂的吃口東西就上學(xué)了。
走著走著,興高采烈的心情逐漸變得不安起來,因?yàn)楦鎰e了母校------“南門外小學(xué)”走上了新的學(xué)校-------“凌河小學(xué)”我將怎樣面對(duì)這陌生的一切,--------慕然間一幢鑲嵌著“凌河小學(xué)”四個(gè)金字的.教學(xué)樓映入眼簾,啊/學(xué)校到了。我懷著忐忑不安的心情,里里外外尋找著那些熟悉的面孔。終于在操場(chǎng)一側(cè)看到了往日的好朋友周志明,我如釋重負(fù)的跑過去,同時(shí)看到了我們母校的徐老師,別提我有多高興了,第一次體會(huì)到,友情多親切,師生多尊重。
徐老師領(lǐng)著我們找到了新班級(jí),我暗暗地下定決心,在著高高聳立起的教學(xué)樓,在著寬敞明亮的新教室,不僅要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),還要與這些陌生的面孔建立新的友誼。尊師愛生,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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