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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-03-18 18:44:22 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      春天來(lái)了。

      春天來(lái)了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

      春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

      春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的.葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。

      小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái),它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。

      春天的景色太美麗了我十分的喜愛(ài)這美麗的春天!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      聽(tīng),一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜,春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬(wàn)紫千紅的`世界。

      春姑娘用她輕盈的舞姿,打破了沉睡了大樹,打破了藏在泥土里綠油油的草兒,將沉睡已久的大地喚醒……當(dāng)春姑娘將一個(gè)個(gè)音符灑下大地時(shí),當(dāng)春姑娘跳過(guò)一口小池時(shí),第一束金光灑落人間,第一條小魚從池底探出頭來(lái),當(dāng)?shù)谝淮髽錈òl(fā)出生機(jī)時(shí),當(dāng)……大家都知道她啦!因?yàn)椋麄円呀?jīng)聞到了她的清香,已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了她的腳步聲,已經(jīng)看到了她從叢林飄過(guò)的身影。她來(lái)啦,大家都看到,聽(tīng)到,聞到她了!希望來(lái)了!希望來(lái)啦!

      冬天的氣息已被全部抹去,金光照射著葉面上晶瑩透亮露珠,不亞于珍貴無(wú)比珍珠。森林中的交響曲正在進(jìn)行,當(dāng)春姑娘彈完一首優(yōu)美的鋼琴曲時(shí),百靈鳥和畫眉鳥兩位“音樂(lè)天才”便亮開(kāi)了嗓子,一展歌喉,似乎今天就要一爭(zhēng)高下,絕不許一山二虎!當(dāng)然,可別忘了我們親愛(ài)的小黃鸝呀!它也在枝頭應(yīng)和著,聲音比畫眉還清脆,比百靈還動(dòng)聽(tīng)!最快樂(lè)也是最高興的要數(shù)小燕子,它隨著音樂(lè)的節(jié)拍,歡叫著,飛翔著,傳播著春天歸來(lái)大地的好消息。

      一個(gè)希望的季節(jié)-——春天。它是每一個(gè)生靈充滿希望和快樂(lè)的開(kāi)始!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      周日的晚上,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩撕名牌游戲。

      首先,我們每人后背貼上一張名牌,再寫上自己的名字,然后分為兩隊(duì),每四個(gè)人為一隊(duì),男生當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。

      游戲開(kāi)始了,我和同隊(duì)的隊(duì)員們飛快地奔跑著。突然,我跑到了何昕麒的后面,準(zhǔn)備把他的名牌撕掉,我想:他是隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該先把隊(duì)長(zhǎng)的名牌撕掉,正所謂“擒賊先擒王”,但是,他反應(yīng)非常迅速,沒(méi)被我撕到,他卻反身向我跑來(lái),像瘋了的小牛一樣追在我后面,一直把我追出了場(chǎng)外。

      這時(shí),和我同隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)颗艿轿疑磉厑?lái)幫我,我們圍成一個(gè)大圈,形成包圍戰(zhàn)術(shù),把何昕麒圍在圓圈中間,他用手拼命地保護(hù)著名牌,用力沖出重圍,可是,他沒(méi)有成功。這時(shí),我趁他不注意的時(shí)候,把他的名牌撕掉了。

      接下來(lái),我們用同樣的方式,把對(duì)方另外兩名隊(duì)員的名牌撕掉了。最后一名對(duì)方的隊(duì)員不知躲在了什么地方,我們到處尋找她,終于,發(fā)現(xiàn)她躲在了超市的門口,我們四人步步緊逼,一直把她逼到了墻角里面,輕而易舉地把她的'名牌撕掉了。

      最后,我們隊(duì)勝利了,這場(chǎng)勝利來(lái)之不易,充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然大家玩得滿頭大汗,但是,我覺(jué)得這個(gè)游戲非常有意思。

      下次,我希望更多的同學(xué)來(lái)玩撕名牌游戲。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來(lái)就像是一塊綠色的.石頭。你猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是縮頭烏龜。

      一天放學(xué),我和哥哥回家,看到學(xué)校門口有賣烏龜?shù),我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。

      回到家,我拿來(lái)了一個(gè)水缸,我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去,往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來(lái)游去,非常開(kāi)心。過(guò)了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

      一天中午,我吃完飯,來(lái)到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了爸爸。爸爸說(shuō):“怎么回事?”我哭著鼻子說(shuō):“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了!卑职挚戳丝礊觚,急忙換水、喂食,不一會(huì)兒,生龍活虎的小烏龜又回來(lái)了。

      我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來(lái)了。小烏龜聽(tīng)到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng),我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說(shuō):“擋到我啦,快讓開(kāi)。”我蹲了下來(lái),看著小烏龜?shù)臉幼,笑得前仰后合。我叫上了全家?lái)看小烏龜,全都哈哈大笑起來(lái)。小烏龜?shù)纳袂樽兞,仿佛在說(shuō):“不許笑,不許笑!

      這就是我家的小烏龜,它很可愛(ài)吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的.嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛(ài)工作,而且性格開(kāi)朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。

      爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因?yàn)樗嵌?jí)建筑師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要花半天時(shí)間到電腦上去查找資料。

      有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來(lái)給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說(shuō):“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽(tīng)懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

      我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      大家好,我叫李濤,今天已經(jīng)10歲了,是一個(gè)小男孩,我中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的,我有一雙明亮的眼睛,小小的耳朵,還有能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還有臉紅紅的。

      我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是粗心,有一次,媽媽叫我把一袋牛肉送到奶奶家去,順便把一袋垃圾扔掉,我蹦蹦跳跳地來(lái)到垃圾桶旁邊,我順便把一個(gè)袋子扔進(jìn)了垃圾桶,我興高采烈地向奶奶家走去,我一邊走一邊唱歌,過(guò)了一會(huì)兒,我終于走到奶奶家了,我大聲地叫著奶奶,說(shuō):“奶奶,你瞧,我給你帶來(lái)了什么?”奶奶拆開(kāi)一看,皺著眉頭。我湊過(guò)去一看,竟然是袋發(fā)臭的'垃圾,便自言自語(yǔ)地說(shuō),慘了,我居然把牛肉當(dāng)做垃圾扔了,這是我羞愧地低下了頭。有一次,爸爸叫我拿可樂(lè)給他喝,我一不小心,把醬油當(dāng)成了可樂(lè),我把醬油倒在杯子里,拿過(guò)去給爸爸喝,爸爸一喝,連忙吐出來(lái),原來(lái)是醬油。

      你說(shuō)我粗心不粗心,你出主意幫幫我,讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我的同桌是王志豪,他長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可愛(ài)極了。

      記得有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我迅速地拿起筆開(kāi)始做題......寫著寫著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái),最后我放棄了。

      我的同桌她在做題時(shí)、有時(shí)抓耳撓腮、有時(shí)手托下巴、有時(shí)又狂撕一張紙快速的'演草,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了......二十分鐘過(guò)去了。下課了,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習(xí)題融為一體。他一會(huì)直跺腳,一會(huì)閉上眼睛像在思考問(wèn)題,一會(huì)他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)他又自言自語(yǔ)的嘀咕什么好像在說(shuō)這題太難,怎么辦,大約有又過(guò)了10分鐘,他突然站了出來(lái),高興地說(shuō):‘’我終于解答出來(lái)了。‘’然后他問(wèn)老師這到題不對(duì),老師說(shuō):‘’對(duì),沒(méi)想到你竟然把這這么難的題都解答出來(lái)了很棒,繼續(xù)加油!罢f(shuō)著老師女走了。

      最后,我問(wèn)他你給我講講這到題,第一次我聽(tīng)不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會(huì)了。

      這就是我的同桌,有耐心又助人為樂(lè)。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      今天,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備來(lái)觀察螞蟻。我首先看見(jiàn)了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;它的肚子圓鼓鼓的.,就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏,就像披著一件黑衣服。我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!

      我覺(jué)得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領(lǐng)情,一只也不過(guò)來(lái)。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續(xù)往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后,

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