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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、活撥開(kāi)朗的小女孩，名叫賈睿軒，今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐，一雙小而有神的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴。現(xiàn)在，讓我給你講講我名字的由來(lái)吧！
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他剛開(kāi)始給我起了一個(gè)名字，叫賈逸晨，但媽媽說(shuō)有點(diǎn)像道士的名字，所以這個(gè)名字就算報(bào)廢了。后來(lái)，還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個(gè)名字。睿代表睿智、聰明的意思，軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過(guò)大家的'同意才定的這個(gè)名字。
我的愛(ài)好有許多許多，比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書(shū)。
我去廁所的時(shí)候，經(jīng)常捧著一本書(shū)，在那里津津有味的看著，每次都要看好長(zhǎng)時(shí)間，除非媽媽大聲的叫我好幾次，我才戀戀不舍的放下書(shū)。
也許不是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，而是因?yàn)槟切┳骷覍?xiě)的實(shí)在是太精彩了，才把我吸引過(guò)去的吧！也許是因?yàn)檫@些書(shū)本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵，才把我這個(gè)對(duì)“花”著迷的小蜜蜂吸引過(guò)去的吧！也許……
我喜歡書(shū)的理由太多了，一整夜都說(shuō)不完。所以，咱們現(xiàn)在轉(zhuǎn)移話題，談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生，造福人類。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的理想，這次咱們先聊到這里吧！對(duì)了，你了解我了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛(ài)故鄉(xiāng)的涼面。
陽(yáng)春三月，涼面還不是我最喜歡的食物。但到了悶熱的夏天，人們沒(méi)有胃口吃東西，這時(shí)候涼面就“閃亮登場(chǎng)”了。當(dāng)我一回到家，就從冰箱里拿出昨天晚上媽媽做好的.涼面，急不可耐的吃下一大口�！巴�！”我說(shuō)道，“太香了，涼面太香了。我恨不得一口氣把涼面吃完！”當(dāng)我再次拿起筷子，準(zhǔn)備開(kāi)始吃涼面的時(shí)候，我心里想：“不如我先觀察觀察涼面，反正老師又讓我們了解故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我先觀察�！�
媽媽做涼面時(shí)，會(huì)先用花椒和干辣椒煎油，再把涼面放進(jìn)鍋內(nèi)，煮好，但不要煮軟了。然后把面放入盤(pán)子里晾涼，再用手抓起來(lái)，把豆油倒入裝著面的盤(pán)子里，反復(fù)用手抓，直到把盤(pán)子里的面抓干。最后把辣椒油倒入面里，涼面就完成了。
涼面的外觀就令人食欲大開(kāi)。那亮晶晶的碗里，有著Q彈的面，面上放著蘿卜絲和白糖。面條長(zhǎng)長(zhǎng)的，白色偏黃，紅紅的蘿卜給人增加了想吃的感覺(jué)。
涼面觀察完了，我要開(kāi)始品嘗涼面的美味啦！我小小的吃了一口，哇！剛開(kāi)始吃的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，可是到后來(lái)，又香又麻，又辣又鮮，甜咸適當(dāng)，酸辣可口，真是讓人越吃越香。沒(méi)想到，我一轉(zhuǎn)眼就把媽媽昨日晚上做的涼面吃的干干凈凈了。
我愛(ài)成都，更愛(ài)故鄉(xiāng)的涼面！
四年級(jí)的作文300字 篇3
快樂(lè)而短暫的寒假已結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里，我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場(chǎng)電視劇，看見(jiàn)電視里的人騎著馬在樹(shù)林里奔馳，便不由地想：爺爺家雖然沒(méi)有真馬，但我可以做一匹馬。
我便拿來(lái)了一個(gè)紙箱和一把剪刀，將紙箱的'邊全都剪掉了，又拿了兩塊被剪下來(lái)的紙板在上面畫(huà)了馬頭和馬尾，并將它們放卡在相應(yīng)的位置，并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞，還在左右兩邊裝了兩根繩子，一匹馬就做好了，我又拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子做鞭子，便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫(huà)上了寶馬的標(biāo)置，便對(duì)大家說(shuō)：“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺(jué)得還少了什么東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我終于發(fā)現(xiàn)，沒(méi)裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見(jiàn)我的做好了，便問(wèn)我“明天是不是騎馬回東莞”？
話音剛落，全家人都哈哈大笑了起來(lái)，我便不好意思的說(shuō)：“騎著它能回到東莞？”
我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)到了十點(diǎn)了，我只好回房睡覺(jué)了，躺在床上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢(mèng)中騎著我馬在草原上奔馳。
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期五的晚上，我?guī)献孕熊嚕图胰艘恍衼?lái)到位于東三環(huán)與中橫線交叉口的森林公園。
在森林公園的門(mén)框上，寫(xiě)著“森林公園”四個(gè)字，走進(jìn)去，就能看見(jiàn)租自行的，還賣東西的小攤販，再往里走，我看見(jiàn)了一座石拱橋，從上面往下看，清澈見(jiàn)底的湖泊，生怕一不小心，墜落“懸崖”。
前進(jìn)幾分鐘后，我們來(lái)到了一塊不是西湖，勝似西湖的圣地，走到湖邊，清新的空氣伴隨涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，走在木板橋上有一種仿佛置身在鄉(xiāng)下的感覺(jué)。湖兩岸的柳樹(shù)隨風(fēng)舞蹈，倒映在水中，像幾位孩童在水中嬉戲打鬧。
離開(kāi)了“西湖”，抬頭望去，似乎有幾盞燈籠懸掛在天際，再仔細(xì)一瞧，原來(lái)是帶燈的風(fēng)箏，為了尋找放風(fēng)箏的主人，我繼續(xù)騎著車向前駛?cè)ィ豢�，原�?lái)是一位年已過(guò)六旬的老人，他動(dòng)作十分的熟練，我想應(yīng)該是放風(fēng)箏“老將”了。
再往里去，騎自行車的人越來(lái)越多，有一人的，兩人的，三人的。我猛一回頭，已經(jīng)找不到媽媽的'身影了，正準(zhǔn)備往回走的時(shí)候，突然，有一只青蛙從草叢中跳出來(lái)，我不驚發(fā)問(wèn)：你這是向我來(lái)招呼的還是出來(lái)乘涼的��！
夏天的森林公園美麗致極，匯集了各個(gè)地域，各種花草樹(shù)木，讓我們感覺(jué)如同漫游在仙境一般，這種景象應(yīng)該是夏天獨(dú)有的吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
炎熱的夏天剛剛過(guò)去，就迎來(lái)了涼爽宜人的秋天。我愛(ài)秋天，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛，絢麗多彩的，是美麗而迷人的。
秋天的天空高高的，藍(lán)藍(lán)的。她像一塊晶瑩的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)擦得干凈而美麗。
秋天來(lái)到田野，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天歡快的來(lái)到果園里，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，葡萄穿上紫色的外衣，漂亮極了！
秋天悄悄地來(lái)到花園里，花園里桂花開(kāi)了，淡淡的清香芬芳撲鼻，十里外都能問(wèn)道呢！花園里菊花開(kāi)了，有紅的，有黃的'，有白的，還有粉的……五顏六色，美麗極了！
秋天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天！我愛(ài)這個(gè)五光十色絢麗多彩的季節(jié)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
去年暑假，我回到了我的家鄉(xiāng)——棋盤(pán)村。
早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就會(huì)被雞鴨鵝的叫聲吵醒。奶奶說(shuō)：“我們?nèi)プ紧~(yú)吧！”我一聽(tīng)欣喜若狂。我們來(lái)到小河邊，河水非常清澈，河底的鵝卵石都可以看見(jiàn)，河岸邊開(kāi)滿了不知名的野花，紅的，白的，黃的，紫的……我光著小腳丫，卷起褲腿，下水了�？粗_下這么漂亮的鵝卵石，忍不住拾了起來(lái)，一顆、兩顆、三顆、四顆……我邊數(shù)邊拾。拾著拾著，發(fā)現(xiàn)了一條滑溜溜的東西，我以為是蛇，就大聲叫了起來(lái)：“奶奶，蛇，蛇……”奶奶走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這不是蛇，是黃鱔，很好吃的`！你爸爸小時(shí)候特愛(ài)吃，要不要捉回家呀？”我想了想：既然爸爸都喜歡吃，那應(yīng)該很美味吧！我高興地連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”
突然，我看見(jiàn)小河的另一邊有許多小魚(yú)、小蝦和螃蟹，還有大小不一的貝殼。我立刻飛奔過(guò)去，雙手在水中仔細(xì)搜索著，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)手掌大的貝殼和一條小魚(yú)被我收入囊中。奶奶見(jiàn)狀，也下來(lái)了。她可厲害了，是捕魚(yú)蝦和螃蟹的高手。不一會(huì)兒，我們就滿載而歸了。
這次鄉(xiāng)村之旅，真是太有趣了！
四年級(jí)的作文300字 篇7
說(shuō)起讀書(shū)，我就感到頭上生疼生疼的。那是在一個(gè)中午，我正津津有味地看著《二戰(zhàn)航母全覽》。半小時(shí)后，媽媽在我耳旁吼道：“睡覺(jué)啦！”我剛想頂嘴，但看到了媽媽那嚴(yán)厲的目光，便“乖乖”地睡了。五分鐘后，媽媽已經(jīng)睡著了，而我還是躺在床上翻來(lái)覆去不能入眠。就在此時(shí)，我看到了媽媽的電腦，我興奮極了！急匆匆地打開(kāi)電腦，搜索“企業(yè)號(hào)”航母的資料。不知不覺(jué)一小時(shí)飛快地流逝了，突然，我聽(tīng)到“篤”的一聲，頭上也生疼生疼的，我這才想起睡覺(jué)這件事。看著媽媽，我怯怯地說(shuō)：“媽，睡得好嗎？”
讀完以上的故事，也許你們會(huì)問(wèn)我：“為什么你那么愛(ài)看書(shū)呢？”我會(huì)這樣告訴你：“書(shū)，是永遠(yuǎn)看不完的'，生命只有一次，我們要在有限的生命中多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣此生也就沒(méi)有遺憾了！” 是啊，書(shū)哺育了我們的心靈，知識(shí)哺育了我們的智慧。書(shū)和知識(shí)獨(dú)特的魅力使我陶醉，我常常沉浸在書(shū)海中不能自拔。而且，我認(rèn)為書(shū)不僅要看，還要會(huì)品。要透過(guò)字里行間思考其主要內(nèi)涵，理解、體會(huì)作者的心情，并聯(lián)系時(shí)代背景，欣賞作者的寫(xiě)作手法。
書(shū)，我親愛(ài)的摯友，因?yàn)橛心�，我變得知識(shí)淵博；因?yàn)橛心�，我的生命變得充�?shí)而有意義；因?yàn)橛心�，我收獲了快樂(lè)和喜悅。書(shū)——我親愛(ài)的摯友！
四年級(jí)的作文300字 篇8
奶奶是我家的老“寶貝”。你可能在想：奶奶為什么是老“寶貝”呢？那就接著往下看吧！
奶奶喜歡唱歌，她常常歌唱生活，有事沒(méi)事總喜歡唱上兩句。奶奶還是個(gè)特別勤勞的人。記得小時(shí)候，我們家有一片菜地。每次爺爺把我從幼兒園里接出來(lái)后，都會(huì)帶我去菜地玩上一會(huì)兒，因?yàn)槟抢镉形铱蓯?ài)的奶奶在勞作。站在菜地里，看著奶奶忙碌的身影，感受著陣陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，真是一種難得的享受��！
奶奶一邊勞動(dòng)，一邊問(wèn)我問(wèn)題，可內(nèi)向害羞的我卻只是搖頭，這個(gè)時(shí)候，奶奶就會(huì)唱起一首她自編的歌，逗得幼小的我忍不住呵呵地笑起來(lái)。
奶奶好像有"健忘癥”，常常把鑰匙等東西放在一個(gè)地方，但是用到那個(gè)東西時(shí)，卻怎么也找不到了。每當(dāng)這時(shí)，她總是會(huì)“命令”全家人去找，但當(dāng)我們把家翻了個(gè)底朝天后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西竟然就放在她自己的'衣服口袋里。這時(shí)，全家人都哈哈大笑，爺爺還會(huì)不停地抱怨著奶奶。
不過(guò)奶奶，你的健忘也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)哦！也希望這樣的快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞著你，讓你永遠(yuǎn)年輕。你永遠(yuǎn)是我們家的老“寶貝"！
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