實用的四年級作文5篇[精品]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　“總算結(jié)束了。”我離開游泳館時，難過地對媽媽說，“我喝了好多水。”

　　今天，是我學游泳的第一天。來到游泳館，我換好衣服，走進水里，覺得興奮極了。教練先讓我們在水里跳十下，然后走三圈，我輕松地做好了，心想：游泳挺好玩的，一點都不難。接著，教練讓我們在水里憋氣，聽到這個命令，我在原地一動不動，呆若木雞，擔心極了。心想：我會不會嗆到水呀？那滋味可不好受。教練似乎看透了我的心思，溫柔地說：“放心，你不會嗆到水�！蔽疑钌畹匚�了一口氣，這才膽戰(zhàn)心驚地沉下去。剛到水里，水就接到了攻擊命令，往我的鼻子、耳朵和嘴巴沖過來。盡管我立刻爬了上來，但還是喝了一口水，趴在岸邊大聲咳嗽。我一邊咳嗽一邊想：教練不是說我不會喝水嗎？怎么回事？后來，教練告訴我，我的姿勢不對，而且速度太快了，我恍然大悟。休息片刻，我試著慢慢把頭沉了下去，6秒后，我上來了，而且沒有喝水。經(jīng)過一次又一次地練習，我終于能憋氣10秒鐘了，突然覺得自己特別了不起，內(nèi)心別提有多高興了。

　　接下去，教練讓我學怎么游泳。我深吸一口氣，把頭沉了下去，根據(jù)教練的口令，我把腳一蹬，在水中漂著，堅持了3秒鐘后，我忍不住了，站了起來，大口呼吸。我想再次嘗試，憋到8秒鐘，但是沒到8秒，我就喝了滿滿一大口水，我瞬間跳了起來，回到岸上，大口咳嗽，這感覺真糟糕，就像一群蜜蜂在我的喉嚨里飛。教練催促我再試一次，我心想：天哪，這也太難了吧，喝了這么多水還不夠，我不想練了！一抬頭，看見媽媽正看著我，我決定再試一次。深吸一口氣，我把頭低下去，兩只手握著教練的'手，腿一蹬，向前漂去。這一次，我努力憋住氣，最后，我竟然憋了15秒。但是這個成績讓我喝到了水，喉嚨很難受，所以我還是不太開心。

　　今天，我因為能接觸到水而高興，因為喝了好多水而難受。不過媽媽告訴我，要學會游泳，喝水是必須的，于是，我決定，一定要學會游泳！

四年級作文 篇2

　　俗話說“人無完人”，我想正是如此吧！我也有很多缺點，有寫字潦草，記憶力不好……但是馬虎這個缺點卻給我惹出了大笑話。

　　記得三年級的時候，媽媽和爸爸都要出差，便把我一個人留在了家里。早上，媽媽千叮嚀萬囑咐，讓我一定要帶鑰匙。“知道了，再說我就遲到了�！蔽也荒蜔┑恼f，抓起鑰匙就跑去了學校。

　　早讀了，我頓時蒙了，語文書沒帶。我翻遍了書包也沒找到語文書�！疤彀�！我怎么這么倒霉，語文老師一定會發(fā)飆的�！蔽易匝宰哉Z到。

　　我忽然感覺到后面一陣涼風，抬頭一看，一雙嚴厲的眼睛正在盯著我，原來是語文老師。語文老師嚴肅的說：“羅宇彤，你的語文書呢？”“我，我，我沒帶�！蔽医Y(jié)巴的說道。

　　老師再次用嚴厲的`語氣對我說：“我給你十分鐘，必須拿著語文書站在這里。”語文老師話音剛落，我便拿起鑰匙沖向了家。一看書桌，原來我的語文書正在睡大覺。我把門一關(guān)，又沖向了學校。到了學校，我又發(fā)現(xiàn)我的鑰匙沒帶。

　　上數(shù)學課了，我心不在焉的一直在想，“回不去了，怎么辦？回不去了，怎么辦？”下了課，數(shù)學老師把我叫到辦公室，說：“羅宇彤，你上課怎么老走神？”我回答到：“我一開始語文書沒帶，我回去拿書時，鑰匙又忘帶了，我爸爸和媽媽出差，我回不去了�！崩蠋焽@了一口氣說：“羅宇彤，本以為你是小馬虎，沒想到你是大馬虎�！睌�(shù)學老師這句話惹得辦公室的老師都哈哈大笑。我的臉一下子通紅通紅的，我害羞的低下了頭。

　　從此以后，我決定改掉馬虎這個壞毛病。我要讓細心在我身上發(fā)芽，讓馬虎在我身上消失。

　　人沒有十全十美的，每個人都有壞習慣，這就是我的壞習慣，不過我把它改正了。同學們，你有什么壞習慣呢？請也把你的壞習慣改掉吧！

四年級作文 篇3

　　長陽的秋天沒有春的生機勃勃，也沒有夏的歡快熱鬧，更沒有冬童話色彩，但秋天的長陽卻洋溢著豐收的喜悅。

　　田野上，遠遠眺望，一片金黃，微風輕輕拂過，卷起了一層又一層的金浪。谷穗整整齊齊的站成一排，風吹過，惹得它們笑彎了腰，跳起舞與風互相挑逗。還發(fā)出“唰唰”的笑聲，像一個個淘氣的小孩兒。走進一看，就更有趣了，起風后它用毛茸茸的葉子擦在你臉上，身上，撓的直癢癢。它笑的谷子都裂開了。定神細視，在谷子中還有谷粒呢！一粒粒谷穗漲的圓鼓鼓的，想一下子撐破肚皮。農(nóng)民伯伯揮起銀鋤，一邊唱著山歌一邊鋤地，一束束黃燦燦的谷子都裝進了農(nóng)民伯伯的車里，他們臉上溢滿了豐收的喜悅。

　　在西邊的山岡上，有一團熊熊燃燒的.烈火，定睛一看，哦，原來是楓葉紅了，柿子紅了。把東邊全染紅了；在東邊的山岡上，卻是綠色的海洋，噢，那是一片茂密的桔園，那金桔躲在樹葉間，微風吹來，一個個躲躲閃閃的露出害羞的臉色。一輛輛大卡車開進了山寨，農(nóng)民伯伯樂呵呵的把桔子、柚子從樹上摘了下來，裝上了車，孩子們卻好奇的圍著車打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。園子里回蕩著豐收的氣氛。

　　天空被秋風擦的干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的籃水晶。江面上的水鳥時而收攏雙翅在江面一跳一跳，似乎想在水中留個影兒。江面上時而飄來一葉小舟，在平靜而廣闊的江面泛起了波紋，漁夫唱著長陽南曲與輕風流水應和著，好一幅漁舟唱晚圖。

　　迷人的秋天。

四年級作文 篇4

　　我最近讀完了《秘密花園》這本書，不得不感嘆！那出色的魔法師又是誰呢？下面有請他隆重登場，有請成長！

　　一聽“魔法師”，大家可能很熟悉，可能不但熟悉，還看過魔術(shù)表演呢！可為什么我要說成長，是位出色的魔法師呢？

　　先來看一下本書的介紹吧！《秘密花園》這本書就是詮釋了成長的奧秘。先來看看這本書的介紹：一個專橫的姑娘瑪麗，她失去了所有家人，來到舅舅的莊園。遇見里瑪莎和猶肯，讓她學會了關(guān)愛;遇見了柯琳，讓她看見以前自己是那么討厭；遇見了秘密花園，讓她見到了花綻放的美麗�，旣愐虼藦囊粋�動不動就發(fā)脾氣，不會自理的“小公主”，成長到開朗、可愛的女孩……

　　成長這位魔法師真厲害！還能改變一個人呢！說起來，我弟弟也被這位魔法師施了魔法了呢！我的弟弟生性調(diào)皮，但成長這位魔法師，一揮法棒，弟弟竟變了個樣！那天放學，我意外地發(fā)現(xiàn)弟弟竟然在獨立認真地做作業(yè)，這真是奇了！我悄悄地湊過去，沒發(fā)現(xiàn)我？我大氣都不敢出，生怕驚動了他�？茨�，他的背挺得是那么直，真是太專注了！快了，快寫完了！我拿起他的本子一看，真的出乎意料！

　　我不得不驚嘆成長的超強法術(shù)了！成長，是一件很美妙的事情，我們小孩子就像一道七色彩虹，不斷變換顏色;成長，是一朵花，在雨露下含苞待放，我們是勤勞的蜜蜂，為他采蜜，自身也成長；成長，是位出色的魔法師，只要時機成熟，再稍微施點魔法，我們就會變了個樣，這就是成長的`魅力！成長這位魔法師，是非常注意隱蔽的，給我們的感覺也是神秘的，我們總是莫名的、驚奇的發(fā)現(xiàn)我們自己成長了，這就是名副其實的魔法師！成長可以讓你改變很多，我們幾乎每天都在成長。我們成長著，快樂著！

　　如果說成長是魔法師，那我就是魔法師手中魔術(shù)花，我要變變變，最后綻放出我青春的色彩~

四年級作文 篇5

　　一天，我從學校里拿來十幾顆鳳仙花種子。種子黑黑的，小小的，看起來像一個挺著大肚子的黑人，又像一個圓滾滾的彈力球。我和媽媽把它們種在花盆里我想：小種子快快長大吧！

　　過幾天，我去給他們澆水，發(fā)現(xiàn)鳳仙花長大了，已經(jīng)長出子葉了，子葉可真可愛呀！全身綠油油的，陽光照耀著子葉，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　過了幾個星期，小芽越長越高，子葉已經(jīng)枯萎了，我很傷心，不過我看見那些新葉子又開心地笑了，你瞧他們長得多好呀！像一個個綠色的小精靈，在莖上爬來爬去的，很可愛！

　　經(jīng)過幾個月的細心照料，鳳仙花終于開花了！鳳仙花可真美呀！有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個羞答答的小姑娘怎么都不肯露出臉蛋來，有的`花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵看起來圓鼓鼓的，像一個剛吃飽的娃娃。告訴你們一個秘密吧！我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖上的顏色如果是酒紅色的，那就會開紫色或紅色的花，如果和上面一樣也是綠色的，就會開白色的花。

　　鳳仙花的生命快要走到盡頭了，我去澆水時，發(fā)現(xiàn)鳳仙花的花落了，在原來開花的地方長出了一個小青果，這就是鳳仙花的果實，果實有點像三角形，又有點像橢圓形，果實鼓鼓的，似乎馬上要破裂似的。

　　我愛美麗的鳳仙花。

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