實(shí)用的小學(xué)五年級作文3篇(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
樂趣,樂即為快樂之意;趣即為趣味之意。由此,樂趣便是快樂趣味的意思。
陶淵明以“采菊東籬下,悠然見南山。”為樂趣;老舍傾愛養(yǎng)花,終知“有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,有長見識”華盛頓對郵票情有獨(dú)鐘,我也一樣!
方寸世界,稀有之物盡收眼底,戀上桂林,因?yàn)椤肮鹆稚剿滋煜。”那個地方令人流連忘返。鐘愛杭州,只因“上有天堂,下有蘇杭”并不虛假。癡迷開國大典,因?yàn)樗谋澈笥兄乃岬慕?jīng)歷。忘不了上海,那新穎摩登的繁華透露著城市的`尊貴……記憶中以刻下了三山五岳長江黃河的壯麗景觀……你問我走遍了大江南北?不,不!一本集郵冊便收納了整個宇宙!天大地大,不如我的郵票集大。那一幅幅精美的郵票便讓我領(lǐng)略了世界的高山名川。撒哈拉沙漠僅有幾只駱駝走過,不免有些凄涼;乞力馬扎羅山上終年白雪皚皚,極為荒涼。不要認(rèn)為我是從電視里,書本中認(rèn)識到這些。一本比海納百川還厲害的集郵冊便收納了這些!
在春天看桂花綻放;在夏天看梅花傲雪斗霜;在秋天看桃花如粉色精靈蹲在枝頭,張望世界;在冬天看魚種荷花亭亭玉立,驕傲待放……不要說此言矛盾,也不要說我的記憶混亂。在集郵冊中看并不屬于此季的花是常事!
郵票集是我的寶貝!它讓我穿越時空去觀李白“舉杯邀明月,對影成三人。”的壯麗;去望李清照“人比黃花瘦”的凄涼以及她對明誠“此情無處可消愁,才下眉頭卻上心頭!钡臐鉂鈵垡;領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;體會陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的釋然灑脫。問我為什么記憶猶新,只因?yàn)槟氰蜩蛉缟泥]票圖片真的令人刻骨銘心!
郵票,我快樂人生的航標(biāo)!
小學(xué)五年級作文 篇2
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。 走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。那挺立著高高的芭蕉樹,芭蕉樹的葉子長長的 ,像豬八戒的耳朵,有的伸長著,有的耷拉著。樹的頂上長有非常小的`芭蕉,我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草;有盛開著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;還有挺拔的松樹,一年四季它總是高高地仰者頭,我最佩服松樹了,它最勇敢;那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹,那一簇簇的山楂樹上結(jié)有一串串的紅色小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
我最愛這片綠色的景地,我常常一個
小學(xué)五年級作文 篇3
親愛的同學(xué)們:你們想知道未來的課桌是什么樣子的嗎?下面讓我來慢慢講給你們聽吧。
未來的課桌,從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一,但強(qiáng)度卻能與鋼材相比,不容易損壞和變形。未來課桌的桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時候,我們小學(xué)生早已告別有紙課堂,老師也不用粉筆在黑板上寫字了,講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來,我們只需要跟著老師的教程,用手指點(diǎn)擊桌面完成各類習(xí)題就OK啦。
誒,同學(xué)們快看,桌面下方的抽屜里面是什么呀?哇,原來是一個造型奇特的多元寶盒。這盒子里面裝著本學(xué)期手工課的學(xué)具材料、科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)用品、還有音樂課的樂器變形金剛呢。還記得我以前講過的`未來校服嗎?對了,就是那件用太空材料做成的恒溫防水輕便裝。上手工課時,老師會教我們用多寶盒里的材料對校服進(jìn)行個性化改裝呢,比如,我會選擇在衣領(lǐng)上安裝一個氣象鈕扣,它能根據(jù)實(shí)時環(huán)境準(zhǔn)確地預(yù)報48小時以內(nèi)的天氣情況。科學(xué)課和音樂課用到的東西更是好玩得不得了,有空我再給大家細(xì)細(xì)地講解吧。
最后,來看看桌腿里面有什么秘密吧。原來這個大Y字型桌腿是可以展開的,室內(nèi)體育用具全都內(nèi)置在其中。你看,Y字的頂端兩邊各暗藏著一根高密度合金管,伸出來后調(diào)節(jié)好高度就成了一組雙杠;桌腿的中部有一個小手把,這是練習(xí)拔河用的,小把手根據(jù)你的力氣大小會伸長或縮短;桌腿下邊內(nèi)側(cè)各有兩根微電腦控制的滾軸,將它們組合在一起拉出來,手扶著桌子站上去就成了一個簡易的跑步機(jī)……下雨天我們再也不用擔(dān)心上體育課了。聽說這個桌腿還可以升級,隨著年級不同它的配置會越來越豐富喲。
叮鈴鈴,下課了。我點(diǎn)擊一下桌面上的“放學(xué)回家”功能,校車上為我預(yù)留的座位號就顯示出來了,真方便。同學(xué)們,課桌就暫時介紹到這里,你想早點(diǎn)看到它嗎?快快從未來回到現(xiàn)在,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,不久的將來,在我們的中學(xué)校園里就能見到它了,你相信嗎?
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