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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在一天晚上,我騎自行車出去遛一遛,在一個(gè)路口等紅綠燈時(shí),我看到一位陌生男子席地而坐,他約莫十歲左右。
那個(gè)男子身穿軍綠色的上衣,黑色的褲子在燈光下映得發(fā)光,他穿著過時(shí)的布鞋,頭上戴著一頂帽子,像是要刻意掩蓋些什么。他的手上有一個(gè)碗,里面裝著稀稀拉拉的一些錢。他的腳邊有一塊牌子,上寫著:“請(qǐng)好心人施舍,讓我還清兒子的病債吧。”旁邊還貼著一張照片,照片上是他的兒子。
在那個(gè)燈光不算太明亮的.街頭,他顯得有些孤獨(dú),一撥又一撥的人從他身邊過去,正眼看過他的人卻少之又少。在綠燈亮?xí)r,他走過斑馬線,來到了另一邊。另一邊是熱鬧的美食街,在熙熙攘攘的街市中,他顯得更加孤獨(dú)了。
走過夜市街,他來到了一片居民區(qū),在為數(shù)不多的燈光中,有一盞燈很暗,那男子看了一眼,嘆了一口氣,向那人流涌動(dòng)的地方慢慢地走著,他的背影,在旁邊的燈光的照射下,顯得非常的孤獨(dú)而寂寞,看著他遠(yuǎn)去的背影,我突然感受到命運(yùn)的未知。
回到家,我躺在床上沉思,腦海中又想起那男子,與他那孤獨(dú)而寂寞。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在人們的印象中,螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié),可大家知道嗎?這種看似可愛、勤勞的.小動(dòng)物卻會(huì)對(duì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生一些危害:它們有一個(gè)壞毛病,喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲,蚜蟲被他們照顧得還不錯(cuò)呢,如果一個(gè)地方的草被吃光了,螞蟻就會(huì)把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上,當(dāng)有吃蚜蟲的昆蟲來時(shí),螞蟻就會(huì)把獵食者驅(qū)趕走。
也許會(huì)有小朋友提出一句:“為什么呢?”讓我來告訴你吧:蚜蟲有一種特殊功能,當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲的背部時(shí),蚜蟲會(huì)立即分泌出一種又香又甜的液體,這對(duì)螞蟻來說,可能就像牛奶吧。
其實(shí),自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動(dòng)物還有很多,如鱷魚與牙簽鳥、?c小丑魚、白蟻與金絲蟲等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。
四年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,比如當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員……我也曾經(jīng)有過這樣那樣的夢(mèng)想。但現(xiàn)在我的夢(mèng)想越來越清晰——那就是當(dāng)一名童話作家。
十幾年后,我真的成為了一名童話作家。
有一天,我在生態(tài)園里散步,忽然,一對(duì)父母焦急的向我跑來說:“大作家,快幫幫我們吧!我們的孩子不吃不喝,也不出去和其它小朋友玩,性格很內(nèi)向,就愛聽童話故事,你幫幫我們吧!”我聽了之后,肯定的說:“沒問題,我的'責(zé)任就是帶給孩子們快樂!
我來到他們家樓下就聽到一個(gè)小孩的哭聲,走進(jìn)他們家里,我看見一個(gè)小孩坐在地板上直哭,還一邊喊著:“我要聽童話,聽童話!”
我苦思冥想,就專門為他打造了一篇《開心套餐》的童話:從前有一個(gè)小孩,不喜歡吃飯,他的父母沒有辦法,就在網(wǎng)上訂購(gòu)了一份開心套餐,非常好吃,可以吃到自己喜歡的各種味道……我才講到一點(diǎn),小孩就大聲嚷嚷道:“開心套餐是不是真的有這么好吃?我要嘗一嘗!”
就這樣,這個(gè)孩子愛上了吃飯,他的父母也不為他不吃飯而憂心了。
這就是我的夢(mèng)想!我要?jiǎng)?chuàng)作出更多的童話讓更多的孩子開心,快樂!
四年級(jí)的作文300字 篇4
未來的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。
管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會(huì)打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞,不會(huì)向你索要報(bào)酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。
未來,我的'家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個(gè)正打得難分難解,正高興的時(shí)候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時(shí),我家的機(jī)器人走過來對(duì)我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機(jī)器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來打去,我有點(diǎn)招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會(huì),我就累得不行了,可機(jī)器人是越來越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。
機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來了雨傘。
這就是未來的機(jī)器人。
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天的雨是細(xì)膩的,夏天的雨是猛烈的,秋天的雨是凄涼的,冬天的雨是蕭瑟的,現(xiàn)在正是初夏時(shí)節(jié),讓我們一起來感受一下夏天的雨吧!
前幾天,剛下了一場(chǎng)雷陣雨,5點(diǎn)鐘時(shí),我剛寫完了作業(yè),天空便暗了下來,我拉開窗戶一看,天空全被烏云覆蓋,我感到了一股悶熱的'感覺,天上沒有一陣風(fēng),螞蟻在地上搬運(yùn)著自己的居住地,蜻蜓在天空低沉的飛著,好像一架小飛機(jī)在炫耀著自己。
隨著一聲雷鳴,好像把天空分成了兩半,雨“嘩嘩”的下起來,沒過幾分鐘,雨從“嘩嘩”變成了傾盆大雨,黃豆般大小的雨點(diǎn)落了下來,有的落到了草上,有的落到了車窗上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。還有的一不小心落在了舌頭上,一陣清涼的滋味直沁肺腑,風(fēng)把樹木吹的彎下了身子,草也彎下了腰,有一些人雨傘拿不住,雨傘都飄了,還有一些沒有帶傘的人,都淋成了“落湯雞”
過了三,四個(gè)小時(shí),雨終于停了,云朵又變成了潔白的顏色,天空想被水給洗了的,湛藍(lán)而深跡,天邊露出了紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫色的美麗的彩虹,空氣也清新起來。
夏天的雨真是六月的天氣,說變就變!雨后,草上沾上了晶瑩的露珠,一切又回到了原來的模樣,人還是在那里走,知了嘰嘰喳喳的叫,仿佛雷雨從未來過。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在20xx年,我可是大名鼎鼎的發(fā)明家,我已經(jīng)成功地發(fā)明了一輛新時(shí)代的多功能汽車。
現(xiàn)在的汽車有很多缺點(diǎn):放出的黑煙污染環(huán)境,速度較慢等,就算是太陽能汽車,沒有陽光也不能行駛。而且現(xiàn)在的汽車經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故。
針對(duì)汽車的能源問題,我發(fā)明了這種汽車,只需用電就可以行駛了。哪來的電呢?我告訴你吧,這種車只需吸收光,不管是陽光,月光,燈光,它都能把吸進(jìn)來的光變成電,既環(huán)保又節(jié)能,還可以日夜不停地開。也許你會(huì)問,如果走到一個(gè)地方,沒有光怎么辦?沒關(guān)系,車?yán)镞有備用的電,足夠用一天一夜。實(shí)在不行,還可以拿插頭充電。怎么樣,心服口服了吧!
針對(duì)現(xiàn)在汽車速度慢的缺點(diǎn),我發(fā)明的汽車有光這么快的.速度,一秒最快就可以跑300000千米。而且是飛在空中的,不怕堵車。可能你們會(huì)說,飛過目的地怎么辦?不知道吧,這種汽車可以加速和減速。而且有先進(jìn)的雷達(dá),可以發(fā)現(xiàn)航線上有沒有飛機(jī)。就算快要撞上了,也可以飛快地躲開。它還有先進(jìn)的武器系統(tǒng)可以準(zhǔn)確地?fù)魵фi定的空中目標(biāo)以及轟炸指定的建筑。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的汽車,但是只有我努力,就一定可以成功發(fā)明出來的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天,星期天爸爸帶我去家鄉(xiāng)的賈魯河游玩,休閑的好去處。這條河流發(fā)源新密縣,流經(jīng)中牟開封,最后匯入準(zhǔn)河全長(zhǎng)200多公里。
河水清澈見底,寬幾十米。河清的像一面鏡子,河里的小魚游來游去,在陽光中照在河里五顏六色,有人在河邊釣魚,有人在河邊游玩,河兩邊有柳樹的`柳條像小姑娘的小辮子搖啊搖。√一ň`開了笑臉在對(duì)我微笑呢!野花有紅的、黃的、紫的、五光十色美麗極了。真像一個(gè)大花壇。小草從地下鉆出來了我踩上軟棉棉的像鋪了一層地毯。杏花搖一搖頭在對(duì)我指方向,松樹和柏樹長(zhǎng)滿了綠葉,我說“賈魯河真美啊”!爸爸說“以前我小時(shí)候賈魯河可不是這樣的”。
以前的賈魯河有一個(gè)很特別的名字叫“臭水河”,人們把垃圾都扔到了河里,河里有很多黑水,還有臭味人們把無水排放污水,河水很窄,河里的水很少?zèng)]有魚。
聽完爸爸說的我才知道政府用人力、財(cái)力才會(huì)變很美麗我們?nèi)巳艘鲆粋(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。
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