實(shí)用的四年級(jí)作文【匯編5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
四季的雨都有顏色。春雨是綠色的，像水晶一般；夏雨是黑色的，像只怒吼的獅子；秋雨是金色的，像蝴蝶在空中靜靜地飛舞；冬雨是白色的，像片片雪花，散發(fā)著寒氣。
我唯獨(dú)喜歡秋雨，也是有原因的`。
秋天，漫步在街道邊，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，秋雨夾著陣陣秋風(fēng)，輕輕地、柔柔地飄灑在我身上，就像母親的手愛(ài)撫著我。
秋雨又像馬路清潔工，帶著淳樸、平靜的微笑，不知疲倦地掃著大街小巷，洗刷去馬路上、屋頂上的灰塵；洗刷掉夏天的酷熱和煩惱。雨后的秋天，更加令人心曠神怡。
秋雨又像勤奮的畫(huà)家，揮灑著金色的畫(huà)筆，不辭辛勞地到處奔波。秋雨飄過(guò)田野，金燦燦的稻谷鋪滿了田野；秋雨飛過(guò)桔園，黃橙橙的桔子綴滿了樹(shù)梢；秋雨路過(guò)花園，金黃色的菊花便在枝頭怒放。
秋雨更像開(kāi)心果，農(nóng)民伯伯吃了它，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
哦，秋雨！
四年級(jí)作文 篇2
有一天，小豬放學(xué)回家，小豬發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓的咕嚕咕嚕的叫了。它看見(jiàn)桌子上有一塊香甜可口的面包，小豬狼煙虎吞的'吃著，一下子面包就吃完了。小豬的肚子還是咕嚕咕嚕地叫，它就丟下手中的書(shū)包，小豬就迫不及待得打開(kāi)冰箱，小豬看見(jiàn)了冰箱里有兩根冰激凌，小豬瞬間兩眼閃閃發(fā)光。它剛剛吃完一根冰激凌，就看見(jiàn)桌子上有一個(gè)蓋子，打開(kāi)蓋子一看�！鞍�！原來(lái)是媽媽新買的西瓜呀！”小豬連忙吃完了手中的冰激凌。把西瓜切開(kāi)，小豬饞得直流口水。小豬吃完了西瓜。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，過(guò)了一會(huì)小豬覺(jué)得肚子好痛，小豬痛得滿地打滾。小豬一邊后悔地說(shuō)一邊摸著自己圓滾滾的肚子：“我早知道肚子會(huì)痛，我就不會(huì)吃冰激凌加西瓜和面包了，我以后再也不這樣吃了。
四年級(jí)作文 篇3
夜深了，窗外沒(méi)有月光，一片漆黑，一片寂靜。只有那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，一陣陣讓人聽(tīng)了心煩。
桌前，昏黃的臺(tái)燈下，我正在馬不停蹄的做著那堆積如山的模擬試卷。“吱呀”一聲，房門(mén)被推開(kāi)了。我正心煩卻還有人來(lái)打擾我的思緒，我感到很生氣!頭也不回的說(shuō)了聲：“沒(méi)見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”這時(shí)父親走到我的身邊拍拍我的肩膀心平氣和的說(shuō)：“不用著急，慢慢寫(xiě)，我在這里陪你�！备赣H的話讓我仿佛吃了一顆定心丸，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
一個(gè)個(gè)字，一道道題。一張張?jiān)嚲�，我已�?xiě)了不少。轉(zhuǎn)身一看父親正坐在我的身后，一邊喝著濃茶，一邊看著報(bào)紙。神氣是那樣的安詳。父親翻動(dòng)報(bào)紙那輕輕的聲音，伴隨著濃濃的茶香，給人一種極其溫馨的感覺(jué)。這種感覺(jué)好像給了我動(dòng)力!我更努力的做著每一道題。一頁(yè)頁(yè)紙，一份份試卷，終于被我攻克了。
“爸爸，我的作用寫(xiě)完了，您去睡覺(jué)吧�！蔽逸p輕的說(shuō)了句�？蛇^(guò)了好久爸爸還沒(méi)有動(dòng)靜。我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳的走過(guò)去想叫醒他�？粗赣H疲憊的面孔，我忍住了，我在父親的身邊坐下。聽(tīng)著父親那均勻的呼吸，我陷入了沉思``````
自從我上初一后，周圍的一切變的那么陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。使我的脾氣明顯的變差。學(xué)習(xí)壓力和特有的叛逆一起爆發(fā)出來(lái)，周圍的一切都使我感到心煩，我卻把這一切對(duì)我身邊最愛(ài)我，最關(guān)心我的人發(fā)泄出來(lái)。有時(shí)他們說(shuō)一句，我要頂十句，他們讓我向東，我偏要往西。
在這一段非常的時(shí)期。家人則對(duì)我十分的寬容和理解。平時(shí)最愛(ài)看電視的媽媽如今怕影響我的學(xué)習(xí)電視也不看了。往日好嘮叨的`爸爸也不嘮叨了。家人無(wú)微不至的關(guān)懷都傾注在我的身上。而我回報(bào)他們的卻是如此的態(tài)度，我的鼻子禁不住的有點(diǎn)發(fā)酸。
看著父親熟睡的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)：人最容易忽視的東西往往是最珍貴的!在我這段特殊的日子里，如果不是親情一直伴隨著我，我將如何撐下去?
月亮不知什么時(shí)候悄悄的升了起來(lái)，皎潔明亮。隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝在窗戶上落下參差的倩影，煞是好看!我恍然覺(jué)得：有爸爸媽媽相伴的日子，生活是多么的精彩!
四年級(jí)作文 篇4
坐在那邊看課外書(shū)的人是誰(shuí)？在那邊騎單車的人是誰(shuí)？在那邊認(rèn)真練字的人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那就是我，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，臉上有幾顆痣。那就是我。
我叫陳亮錕，是東方紅小學(xué)215班學(xué)生。我的脾氣非常好。我們班上有個(gè)愛(ài)打人的同學(xué)，有時(shí)我和朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候或者在他旁邊經(jīng)過(guò)的'時(shí)候，他總是沖過(guò)來(lái)使勁捏我的臉，或者在身上用力捶兩下，有時(shí)甚至讓我去幫他買東西吃�？墒俏叶紱](méi)有跟他計(jì)較過(guò)。為此，媽媽很苦惱，一直叮囑我說(shuō)別人打你一定要還手，不還手會(huì)吃虧的�？墒俏揖褪歉牟贿^(guò)來(lái)，總是覺(jué)得都是同學(xué)，他也不是很壞的人，應(yīng)該互相友愛(ài)不能以暴制暴。
我的愛(ài)好有看書(shū)、騎單車、寫(xiě)字。我看書(shū)的時(shí)候白天看、晚上看，上午看下午看，甚至睡覺(jué)的時(shí)候也要看個(gè)十幾二十幾分鐘。我看的書(shū)很雜，有世界名著，如《杜立德醫(yī)生的故事》、《青鳥(niǎo)》、《水孩子》等等，也有一些漫畫(huà)書(shū)。如果不嫌棄，我可以借給你們看看。我的單車技術(shù)也不賴。一會(huì)一只手騎，一會(huì)站著騎，甚至有時(shí)候還能站在單車上讓它自己往前走。當(dāng)然，沒(méi)有誰(shuí)學(xué)習(xí)不吃苦頭，我練單車可沒(méi)少摔過(guò)跤。在菜地里摔過(guò)、在水泥路上摔過(guò)、在沙子上摔過(guò)……可是我都沒(méi)有氣餒喔！我的另一個(gè)愛(ài)好——練字可沒(méi)少花費(fèi)我的時(shí)間與精力。從前我的字寫(xiě)得很不好，不是字跡太淺看不清就是筆劃潦草，媽媽很擔(dān)心，于是給我報(bào)了妙趣練字班。一開(kāi)始我不喜歡練，總是要媽媽在旁邊催促，慢慢地我的字越寫(xiě)越好了，有一次班上的同學(xué)說(shuō)：“陳亮錕，這真是你寫(xiě)的字嗎？寫(xiě)的這么好，一點(diǎn)都不像以前的了�！拔衣�(tīng)了心里好自豪，越發(fā)喜歡練字了。
這就是我，脾氣好的我、愛(ài)看課外書(shū)的我、愛(ài)騎單車的我、愛(ài)練字的我，怎么樣，想跟我做朋友嗎？嘿嘿，等著認(rèn)識(shí)你喔！
四年級(jí)作文 篇5
我家是個(gè)小小動(dòng)物園。你現(xiàn)在一定在想，家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
媽媽是一只勤勞的蜜蜂。說(shuō)媽媽是一個(gè)蜜蜂，一點(diǎn)也不為過(guò)，她是每天第一個(gè)起床為我們做早飯，傍晚下班回家還要為我們做晚飯，媽媽從早忙到晚，沒(méi)有一刻是歇著的。既要做飯又要照顧家人的'生活起居，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，兼顧著自己的工作；媽媽真辛苦，就像蜜蜂總是把奉獻(xiàn)和甜蜜給家里卻把辛苦和忙碌留給自己。
而我呢，你很少能在動(dòng)物園里見(jiàn)到我，那我因?yàn)槲沂且恢回垺Ｎ液拓埖男愿窈芟�，有時(shí)候溫柔、有時(shí)候兇猛。
我的弟弟想一頭豬，吃了就睡，醒了就吃，還經(jīng)常賣萌。
聽(tīng)完我的介紹，你想來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”看看嗎？
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