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    小學四年級作文

    時間:2024-03-16 07:09:11 四年級 我要投稿

    實用的小學四年級作文(優(yōu)秀3篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

    實用的小學四年級作文(優(yōu)秀3篇)

    小學四年級作文 篇1

      今天,英語寫作比賽出奇得順利,我的心情非常輕松,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,咱們去逛街吧!”“好!”媽媽也很高興。

      于是,我和媽媽手拉手在街上慢慢地走著,天氣不算冷,太陽照在身上暖洋洋的。正走著,媽媽用手一指,對我說:“婧婧,快看!那邊有個兒童服裝店,挺漂亮的.,咱們進去瞧瞧!”我仔細一看,店名叫“Balabala”,一句廣告詞脫漏而出:“童年不一樣,Balabala!”“咦?婧婧,你怎么知道這個店名的?”“電視里老放廣告唄。”我邊說邊蹦蹦跳跳地拉著媽媽往店里走。

      “歡迎光臨!”兩位服務員姐姐親切地招呼我們:“請問您需要什么款式的衣服?”“媽媽,買條牛仔褲吧!我的牛仔褲都小了!薄靶∶妹,這條喜歡嗎?”服務員姐姐將一條有著紫色繡花的直筒牛仔褲遞給我,我急不可耐地換上。!真合適!一點不象其他品牌那樣緊繃繃的。我對著鏡子左照右照,褲子上幾枚紫色的水鉆也跟著一閃一閃的,美極了!鏡子里的我也顯得又苗條又活潑。

      “就是它了!”我開心地說。

      媽媽在一旁笑著:“婧婧學會自己買衣服了!”她順手又幫我挑了一條綠色的羽絨褲,我大豐收了!

      今天過得真是不錯。

    小學四年級作文 篇2

      悄悄的,悄悄的,春天的腳步越來越近了,小草迎著春風發(fā)芽了,我們的希望之花又要高高的開放了。

      春天,是一個生機勃勃,鳥語花香的季節(jié),像水晶的河,又流出了溫柔的泉水,小草在春風的吹拂下,發(fā)出了綠綠的嫩芽,一些早開的花兒也張開了她可愛的臉頰,小燕子唱著歌高高興興的飛來了,好像在說:春天來了,春天來了!各種植物也醒了,風姑娘慢慢走來,摸著小朋友像蘋果似的臉蛋,摸著新發(fā)芽的小樹,摸著美麗的花朵,小朋友在春風的吹拂下又長高了,他們在操場上歡快的玩耍。

      美麗的春天不僅在大自然,也在人們的心理。周五上學,我看見一位老奶奶手里拿著許多包裹,走在我前面的“紅領巾”連忙跑過去,幫著老奶奶,望著“紅領巾”的背影,我感慨萬千:這難道不是一道美麗的.風景嗎?

      春天是美麗的,最美的春天在人們的心中。

      春天,生命的源泉,希望的開始,充滿無限的生機。

      我愛你,春天!

    小學四年級作文 篇3

      假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會出現(xiàn)一所學校,這是一所免費的學校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時,聽見孩子們朗朗的讀書聲,會心地笑了。

      假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。

      我搖著尾巴游到水底,迎面游過來一條長得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長長的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪,于是就對那條魚說:“你好,你叫什么呀?”它認真地說:“我叫鯰魚!蔽疫@才知道,原來世界上還有這樣的魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過去問候一下,那生物的`五條腿突然動了起來,嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個東西,等它不動了,我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀?”那個生物好像嚇了一跳,轉過頭來對我說:“哦,我叫海星!甭犃怂脑挘也唤袊@道:“哇,海洋真有趣!”

      我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

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