三年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

　　牡丹國色天香，菊花用處多多，蘭花清香飄逸，荷花不染淤，太陽花不妖不雅，不知名的小野花也嫵媚可愛�？晌易钕矚g的花還是偶然種起，并不出眾的鳳仙花。

　　記得那是去年春天，科學老師要求我們種一盆鳳仙花。我對鳳仙花不是很熟悉，放學后我讓媽媽幫我買了一袋種子。我問媽媽：“什么是鳳仙花呀？”媽媽笑了笑，摸著我的小腦袋說：“等鳳仙花開了，你就知道了。”于是我下定決心：一定要讓鳳仙花健健康康地生根、發(fā)芽、吐蕊、開花。

　　經過一番周折之后，鳳仙花開了。它的顏色是粉紅粉紅的，只有兩片花瓣，花瓣中間有許多帶著黃色花粉的花蕊。過了兩天之后，第一朵花謝了，開始結出果實。這一朵花是信號，緊接著一朵，兩朵，三朵……接二連三地開放。

　　鳳仙花生命力頑強。我們去桂林旅游了十幾天，沒人照顧她們，她們也沒有凋謝，繼續(xù)開放著。雖然它的.葉子已經衰竭，但花兒卻經久不衰。但是，鳳仙花還是經不住嚴冬的考驗，冬天一來，它就被凍死了。

　　我們一家人都在說：“春天一來，再種一盆鳳仙花吧！”你看！剛探出頭來小芽正好像我揮手呢！

三年級作文300字 篇2

　　今天下午第一節(jié)課，陽光像千把鋒利的寶劍，穿透了濃密的白云，給這美好的世界撒下了金燦燦的“黃金”。在這美好的天氣中，我們學校迎來了一年一度的拔河比賽。

　　在裁判員“嘟”的一聲中，激動人心的時候了到了。我們班上場了，全體十六個運動員個個精神抖擻，我也不例外。而這時我們的班主任一而再地交代：“務必使勁力氣，握緊繩子，身子盡量往后傾，爭取勝利�！蔽野寻嘀魅蔚脑捓卫斡浽谛睦�，在與各班的對決中我們都使出了九牛二虎的力氣，有的同學面紅耳赤，有的緊閉雙眼，使勁地出力 ，有的'嘴里不停地喊著“加油、加油”。旁邊的啦啦啦隊更是激動無比，加油聲，歡呼聲響切一片。時間在一秒秒地過去，我們隊所有運動員都漲紅了臉。最終“功夫不負有心人”，我們班贏了，但是比賽還沒有結束。

　　下半場，裁判員“嘟”的一聲響了，我們班的人比剛剛加倍努力，一時緊，一時退。但是別班的隊員對也不甘示弱，不過我們還是贏了，我們班一片歡呼聲。

　　比賽結束了，老師宣布了成績，冠軍是我們。我們勝利了!這時操場上一片歡騰，今天我們非常高興。這個比賽的場面讓我難忘。我相信，這也將會成為我另一件難忘的事。

三年級作文300字 篇3

　　我的爸爸很愛我，他常常帶我去書店。在那里，我在書的海洋里遨游，很開心。他還常常給我和媽媽講笑話，逗得我們哈哈大笑。

　　爸爸中等身材，皮膚較黑，留著平頭，眉毛黑黑的，總是微笑著，他的性格很樂觀。有一次，由于我眼睛散瞳，數學測試只得了82分，我很難過，于是爸爸鼓勵我說：沒事，這次是你散瞳，如果不散瞳，你一定能考好。后來我開心極了。

　　看，這就是我親愛的爸爸。一個帶給別人快樂的人，同時，他自己也很高興。

　　愛我的爸爸

　　我有一個十分愛我的爸爸。

　　他個子高高的，皮膚黝黑，一雙濃 眉大眼，活像《三國演義》里的張飛。

　　爸爸的脊背又寬又厚，就像一堵堅實的`墻。

　　小時候，爸爸的脊背是我的天堂，我常在上面嬉戲玩耍，享受著脊背帶給我的快樂。

三年級作文300字 篇4

　　我有一個很愛我關心我的姐姐，她是我舅舅的女兒，她比我大三歲。他們一家在浙江嘉興。她有一頭黑發(fā)，梳著馬尾辮，額頭高高的，兩只水汪汪的大眼睛特別有神。

　　她說話柔柔的.，一張鵝蛋臉看上去文靜秀氣，還透著靈氣。她的學習成績很好，是學校的大隊長和三好學生！常常和一百分做朋友，家里掛滿了獎狀，常常有同學打電話問她問題，她當然是有問必答，幫同學排憂解難。

　　姐姐喜歡愛看書、運動、旅游和音樂。她最喜歡的是看書，看起書來沒完沒了，是一個地地道道的“書迷”，她喜歡看《史記》、《老子》、《莊子》、四大名著等許多部古典著作，她一邊看書還邊做點記錄，以便在自己的學習中運用，所以她的作文很好，常在南湖晚報上發(fā)表呢。她拉二胡已三年多了，不管學習再忙，她每天都要練一個小時左右，她拉琴的那種投入與專注讓我很佩服，現(xiàn)在她已考完八級了，歷害吧！而且她是學校民樂隊缺一不可的成員，多次在比賽中獲得金獎。姐姐還喜歡騎車，春秋季節(jié)，休息天她常和舅舅一起騎車去鄉(xiāng)下欣賞美麗的田野風光。

　　這就是我的姐姐，一個興趣廣泛，學習優(yōu)異的女孩，我祝她今年能考上一所理想 的中學。

三年級作文300字 篇5

　　小張是我的同班同學，她也是我的朋友。

　　小張有一雙明亮的眼睛，還有兩只大手。小張可強壯了，她在上海市空手道得第三名，全國得第五名。

　　那是一件發(fā)生在體育課上的事。那天在操場上，我們的體育童老師要求我們舉行長跑600米比賽，分四組。場面可激烈了，同學們個個為自己的好朋友吶喊助威。只聽得“嗶！”的一聲，我們便輪到賽跑了。跑著跑著，突然，小張腳下一滑，摔倒了，她的'臉上露出了痛苦的神情，兩只手也都擦傷了，溢出了細細的血絲�？伤龥]掉一滴眼淚，爬起來后，一瘸一拐地繼續(xù)往前跑。同學們向她投去敬佩的目光。她一直堅持跑到終點，才忍著疼痛去衛(wèi)生室。

　　她的一舉一動使我感到敬佩與感動，絲毫也給了我一些啟發(fā)。

　　小張雖然沒跑上前三名，但是她用驚人的毅力，贏得了同學們，包括老師的敬佩和贊嘆，她這種堅持不懈的精神值得我學習。

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